19．赤霉素是一类能促进细胞伸长，从而引起茎秆伸长和植株增高的植物激素．将纯种矮秆玉米用赤霉素处理后长成高杆玉米，这种高杆玉米自交后代的表现型为（　　）
A．后代100%为高杆B．后代100%为矮秆C．后代25%为高杆D．后代50%为矮秆
18．如图是动物某分泌细胞．向细胞内注射用放射性同位素3H标记的氨基酸，一段时间后，在细胞外检测到含有放射性的分泌蛋白质．请回答下列问题：
（1）请举例写出3种分泌蛋白质：胰岛素、抗体、消化酶．
（2）标记氨基酸的放射性同位素将依次出现在细胞结构上，它们依次是图中④→⑤→③→②．（填序号）
（3）在分泌蛋白的分泌过程中起重要的交通枢纽作用的细胞器是高尔基体．
（4）由此可以看出，细胞内的生物膜的组成成分很相似，在结构和功能上紧密联系，进一步体现了细胞内各种结构之间的协调配合．
17．请分析如表，回答有关实验的问题．
组　别材　　　　料实　验　条　件观察内容
A浸泡过的花生种子苏丹Ⅳ染液、50%酒精溶液细胞中着色的小颗粒
B苹果斐林试剂还原糖检测和鉴定
C鸡蛋试剂蛋白质检测和鉴定
（1）A组实验中所用酒精的作用是洗去浮色．
（2）B组实验中，观察到的实验现象是砖红色沉淀．在使用斐林试剂前，必须将斐林试剂的甲液和乙液混合均匀后，再加入样液，且必须在水浴加热条件下才能发生反应．
（3）C组实验中，选用的试剂是双缩脲试剂．
16．如图为某种核苷酸（图1）和某核苷酸链（图2）示意图，据图回答问题：

（1）已知图1的右上角部分为腺嘌呤，请仔细观察分析后回答下列问题：
Ⅰ．该核苷酸的生物学名称为腺嘌呤核糖核苷酸．
Ⅱ．该核苷酸是构成哪一种核酸的基本原料？RNA．
（2）通常由图2中2条图示的核苷酸链构成一个DNA分子，可被甲基绿染成绿色．
（3）在豌豆的叶肉细胞中，由A、C、T、U 4种碱基参与构成的核苷酸共有6种．
15．研究人员对分别取自3种不同生物的部分细胞（甲、乙、丙）进行分析、观察和实验，获得的结果如表（表中“√”表示“有”，“×”表示“无”）：
核膜光合作用（能否）核糖体细胞壁
甲√√√√
乙√×√×
丙×√√√
（1）甲、乙、丙3种细胞最可能取自以下哪种生物？甲A，乙B，丙D．
A．洋葱   B．兔子   C．蘑菇    D．蓝藻
（2）大肠杆菌的细胞结构和洋葱表皮细胞结构在光学显微镜下比较，最主要的区别是大肠杆菌无成形的细胞核，而洋葱有，这可以说明细胞的多样性．
14．一种植物和一种哺乳动物体内细胞的某些化学元素含量（占细胞干重的质量分数%）如表所示，下列有关叙述正确的是（　　）
元素CHONPCaS
植物43.576.2444.431.460.200.230.17
动物55.997.4614.629.333.114.670.78
A．碳元素的含量说明有机物是干物质的主要成分
B．这两种生物体内所含的化学元素的种类差异很大
C．通过图表可以看到在某些植物和动物体内可以不存在微量元素
D．若该动物血钙高则会发生肌肉抽搐
13．下列事实中，不支持“生命活动离不开细胞”观点的是（　　）
A．乙肝病毒依赖人体肝细胞生活
B．草履虫会逃避有害刺激
C．父、母亲通过精子和卵细胞把遗物质传给下一代
D．HIV病毒由蛋白质和核酸组成
12．如图甲表示某生物膜结构，a、b、c、d表示物质跨膜运输方式，图乙和图丙表示物质运输曲线，请据图回答：

（1）1972年，桑格和尼克森提出细胞膜是流动镶嵌模型，为大多数人所接受．
（2）若某物质跨膜运输过程中，细胞内、外该物质浓度变化符合图丙，则该物质跨膜运输方式为主动运输，所需要的条件是载体蛋白和能量．
（3）维生素D从肠腔进入小肠上皮细胞的过程分别是图甲的b和图乙的M．
（4）从功能上来说，细胞膜是一层选择透过性膜，与生物膜的这种功能特点相适应的结构特点是具有一定的流动性．
11．科研人员对哺乳动物成熟红细胞的细胞膜进行了相关研究．
（1）将红细胞置于清水（低渗溶液）中，细胞因渗透作用细胞膜破裂释放出内容物，这时的红细胞仍然保持原本的基本形状和大小，这种结构称为红细胞影．科研人员为研究红细胞膜上相关蛋白质的功能，用不同的试剂分别处理红细胞影．结果如下：（“+”表示有，“-”表示无）
实验处理膜蛋白名称处理后红细胞影的形状
血影蛋白锚
蛋白		带3
蛋白		带4.1蛋白肌动蛋白血型
糖蛋白
试剂甲处理后-+++-+变得不规则
试剂乙处理后++-++-还能保持
由上述结果可以推测，对维持红细胞影的形状起重要作用的膜蛋白主要是血影蛋白、肌动蛋白．
（2）如图是红细胞膜上的Na+、K+-ATP酶的结构示意图．

由图可以看出，构成细胞膜的基本支架是磷脂双分子层．哺乳动物成熟红细胞膜Na+、K+-ATP酶的主要功能是把红细胞无氧呼吸产生的ATP水解，通过主动运输方式排出Na+吸收K+，从而维持红细胞内高K+低Na+的离子浓度梯度．
10．下列相关表述错误的是（　　）
①将植物细胞置于较高浓度的蔗糖溶液中，发生质壁分离的是活细胞
②在高倍镜下观察，若发现细胞质流动，则表明细胞是活的
③先将淀粉、淀粉酶混合再置于不同温度条件下，可探究温度对酶活性的影响
④根据是否产生CO2来判断酵母菌的呼吸方式
⑤正在发生质壁分离的植物细胞中观察不到染色体．
A．①④⑤B．②③④C．③④D．③④⑤
 0  124300  124308  124314  124318  124324  124326  124330  124336  124338  124344  124350  124354  124356  124360  124366  124368  124374  124378  124380  124384  124386  124390  124392  124394  124395  124396  124398  124399  124400  124402  124404  124408  124410  124414  124416  124420  124426  124428  124434  124438  124440  124444  124450  124456  124458  124464  124468  124470  124476  124480  124486  124494  170175 

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