4．在某色盲男孩的父母、祖父母、外祖父母中，除祖父是色盲外，其他人色觉均正常．这个男孩的色盲基因来自（ ）
| A． | 祖父 | B． | 祖母 | C． | 外祖父 | D． | 外祖母 |
3．如图为孟德尔的一对相对性状的杂交实验部分过程示意图．下列相关叙述中错误的是（ ）
| A． | 该杂交实验中，高茎为母本，矮茎为父本 | |
| B． | 过程①为去雄，该操作要在花蕾期进行 | |
| C． | 过程②为授粉，授粉前后要套袋 | |
| D． | 由于豌豆的相对性状较少，所以容易区分 |
2．有位同学做“性状分离比的模拟”实验时，以下操作正确的是（ ）
| A． | 小桶内用球的大小代表显隐性，大球代表D，小球代表d | |
| B． | 每次抓出的两个球统计后放在一边，全部抓完后再放回小桶重新开始 | |
| C． | 桶内两种球的数量必须相等，即标记D、d的小球数目必须为1：1 | |
| D． | 连续抓取了3次DD组合，应舍去2次，只统计1次 |
1．测交不能推测被测个体（ ）
| A． | 遗传因子组成 | B． | 产生配子的种类和比例 | ||
| C． | 产生配子的数量 | D． | 是否为纯合子 |
20．人类单眼皮与双眼皮的遗传规律如表所示（A、a表示相关遗传因子）．一对单眼皮的夫妇生了一个双眼皮的孩子甲，则（ ）
| AA | Aa | aa | |
| 男性 | 双眼皮 | 单眼皮 | 单眼皮 |
| 女性 | 双眼皮 | 双眼皮 | 单眼皮 |
| A． | 甲是男性，遗传因子组成为Aa | B． | 甲是女性，遗传因子组成为Aa | ||
| C． | 甲是男性，遗传因子组成为aa | D． | 甲是女性，遗传因子组成为aa |
19．图Ⅰ表示细胞分裂过程中核DNA的数目变化，图Ⅱ表示二倍体生物细胞分裂过程中染色体数目变化．据图分析，下列说法正确的是（ ）
| A． | 图Ⅰ中染色体数目加倍发生在①②④⑤4个时期 | |
| B． | 图Ⅰ中只有③⑥⑦时期的染色体数目与DNA数目相等 | |
| C． | 图Ⅱ中a～b段细胞染色体中一定不存在同源染色体，仅b～c段细胞中有同源染色体 | |
| D． | 图Ⅱ中e的产生是受精作用的结果，f～g段细胞中染色体数目：核DNA数目=1：1 |
如图是某种真核生物的细胞亚显微结构示意图，试据图回答：
16．
为探索植物吸收水分和吸收无机盐的特点和关系，用相同的培养液，分别培养水稻和番茄的幼苗．培养一段时间后，分别测定培养液中的各种养分的百分含量，并与原培养液（各种养分的相对百分含量为100%）中相应养分百分含量比较，结果如图．下列叙述错误的是（ ）
0 123758 123766 123772 123776 123782 123784 123788 123794 123796 123802 123808 123812 123814 123818 123824 123826 123832 123836 123838 123842 123844 123848 123850 123852 123853 123854 123856 123857 123858 123860 123862 123866 123868 123872 123874 123878 123884 123886 123892 123896 123898 123902 123908 123914 123916 123922 123926 123928 123934 123938 123944 123952 170175
为探索植物吸收水分和吸收无机盐的特点和关系，用相同的培养液，分别培养水稻和番茄的幼苗．培养一段时间后，分别测定培养液中的各种养分的百分含量，并与原培养液（各种养分的相对百分含量为100%）中相应养分百分含量比较，结果如图．下列叙述错误的是（ ）| A． | 番茄吸收水、镁离子、硅离子这三类物质相对速度的特点是：v硅＞v水＞v镁 | |
| B． | 同一植物对不同离子的吸收速度不同，不同植物对同种离子的吸收速度不同 | |
| C． | 植物对不同离子的吸收速度不同与植物细胞膜上运输物质的蛋白质的种类和数量有关 | |
| D． | 植物对矿质离子的吸收具有选择性，这与植物自身的遗传性有关 |