2.细胞在生长过程中,不因为相互接触而停止增殖,说明该细胞发生了( )
| A. | 细胞分裂 | B. | 细胞分化 | C. | 细胞癌变 | D. | 细胞衰老 |
1.以二倍体黄色圆粒和黄色皱粒两个品种的豌豆(2N=28)为实验材料进行了如图实验,下列有关实验数据的分析,错误的是( )

| A. | 甲图说明该蛋白质含有两条肽链 | |
| B. | 乙图说明该细胞可能正在进行减数分裂 | |
| C. | 丙图说明杂交的两个亲本都是杂合子 | |
| D. | 丁图说明豌豆根细胞内离子浓度大小Si4+>Ca2+>Mg2+ |
19.下列过程,发生在内环境中的生理生化反应是( )
①神经递质和激素的合成
②抗体和抗原的特异性结合
③丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水
④神经递质和突触后膜受体的作用
⑤乳酸与碳酸氢钠作用生成乳酸钠和碳酸
⑥蛋白质在消化道中的消化分解.
①神经递质和激素的合成
②抗体和抗原的特异性结合
③丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水
④神经递质和突触后膜受体的作用
⑤乳酸与碳酸氢钠作用生成乳酸钠和碳酸
⑥蛋白质在消化道中的消化分解.
| A. | ②⑤⑥ | B. | ②④⑤ | C. | ①③④ | D. | ①③⑥ |
18.在下列物质中,不属于人体内环境组成成分的是( )
| A. | 二氧化碳 | B. | 葡萄糖 | C. | 水 | D. | 血红蛋白 |
17.下列对“生命系统”的认识,正确的是( )
| A. | 生物体中由功能相关的器官“联合”组成的“系统”层次,是每种生物个体都具有的 | |
| B. | 病毒也可视为系统,也属于生命系统的层次 | |
| C. | 生态系统是生命系统的一个层次,它代表一定的自然区域内相互间有联系的所有生物 | |
| D. | 生命系统的每个层次都能完成一定的生命活动,能完整地表现出生命活动的最基本生命系统是细胞 |
15.某同学进行实验,甲图为实验开始状态,乙图为实验结束状态.另一位同学想在乙图所示实验结果的基础上继续实验,探究蔗糖的水解产物能否通过半透膜.下列说法错误的是( )

| A. | 继续进行实验时需要用到蔗糖酶和斐林试剂 | |
| B. | 若a、b两管液面高度差缩小且a管内液体遇斐林试剂加热无砖红色沉淀、b管内液体遇斐林试剂加热有砖红色沉淀,则蔗糖的水解产物不能通过半透膜 | |
| C. | 若a、b两管液面高度差缩小且a、b管内液体遇斐林试剂加热均有砖红色沉淀,则蔗糖的水解产物能通过半透膜 | |
| D. | 若a、b两管液面高度差增大且a管内液体遇斐林试剂加热无砖红色沉淀、b管内液体遇斐林试剂加热有砖红色沉淀,则蔗糖的水解产物不能通过半透膜 |
14.
真核细胞的核糖体有结合在内质网上的,有游离在细胞质基质中的.一种分泌蛋白的氨基一端上有长度约为30个氨基酸的一段疏水性序列,能和内质网上的受体糖蛋白起反应.疏水性序列合成后,即通过内质网膜进入囊腔中,接着合成的多肽链的其余部分随之而入.在囊腔中,疏水性序列被除去,留下新合成的蛋白质(如图).之后包裹有分泌蛋白的内质网囊泡和高尔基体结合,高尔基体对分泌蛋白进行加工和包装,最后由高尔基体形成囊泡并同细胞膜融合,将蛋白质分泌到细胞外.请判断下列有关说法,正确的是( )
0 122389 122397 122403 122407 122413 122415 122419 122425 122427 122433 122439 122443 122445 122449 122455 122457 122463 122467 122469 122473 122475 122479 122481 122483 122484 122485 122487 122488 122489 122491 122493 122497 122499 122503 122505 122509 122515 122517 122523 122527 122529 122533 122539 122545 122547 122553 122557 122559 122565 122569 122575 122583 170175
| A. | 分泌蛋白是在附着在内质网上的核糖体上合成的,其分泌过程体现了细胞膜的选择透过性 | |
| B. | 多肽链中的疏水性序列的作用是与内质网上的受体结合,使多肽链进入内质网腔 | |
| C. | 因为内质网囊腔中含有肽酶,所以在内质网囊腔中可以将多肽链的疏水性序列去掉 | |
| D. | 与分泌蛋白形成有关的膜结构是核糖体、内质网和高尔基体 |