下图为利用现代生物技术获得生物新品种的过程。

（1）在转基因绵羊的培育过程中，最可能采用的基因运载体是               ；常用的受体细胞是            ．

（2）在转基因棉花的培育过程中，若受体细胞为体细胞，则过程⑥的两个主要阶段分别  和  ；要确定转基因抗虫棉是否培育成功，需要进行检测和鉴定，如果采用基因工程技术手段检测抗虫基因是否表达，则应用                 、荧光分子等标记的抗虫基因做探针检测                。

体液免疫反应的抗体和过敏反应中的抗体不相同的是

A．来源      B．作用       C．分布      D．化学本质

在体液调节中，激素从内分泌腺产生后，通过体液传送特异性地作用于靶细胞，下面激素与靶细胞的关系，不正确的是

A．促甲状腺激素释放激素与垂体细胞    B．促性腺激素与精巢细胞

C．胰高血糖素与骨骼肌细胞            D．甲状腺激素与下丘脑神经内分泌细胞

赤霉素广泛存在于高等植物体内，它可以通过提高生长素（吲哚乙酸）含量间接促进植物生长。那么它是如何提高生长素含量的呢？某研究小组开展了探究。生长素在植物体内有一个合成和分解的代谢过程（如图甲，IAA氧化酶是一种含铁蛋白）。研究小组据此提出假设：赤霉素通过促进生长素的合成提高生长素含量。

为验证假设，研究小组设计了实验。材料用具包括燕麦幼苗，完全培养液、缺铁培养液，赤霉素溶液（以上溶液浓度均适宜），蒸馏水、琼脂块、刀片等。

（1）参考图乙，补充完成以下实验步骤：

    ①准备四个配有培养支架的烧杯，分别标记为1-4号。

    ②向1号和2号烧杯中加入等量适量的完全培养液。

    ③                    ，分别在1号和2号烧杯中培养一段时间。

    ④1号幼苗喷洒适量蒸馏水，2号幼苗喷洒等量赤霉素溶液。继续培养一段时间。

    ⑤          。培养一段时间后，观察胚芽鞘的弯曲情况。

    ⑥向3号和4号烧杯中加入等量适量的缺铁培养液，               。

（2）实验分析：步骤②→⑤的处理结果是去尖胚芽鞘弯向左侧，这证明             。步骤⑥可能出现         种不同的实验结果。

（3）该研究小组只提出了一种假设，请你提出可能存在的其他假设。

                                                                         。

图l表示某生物的b基因正常转录过程中的局部分子状态图，图2表示该生物正常个体的体细胞基因和染色体的关系，该生物的黑色素产生需要如图3所示的三类基因参与控制，三类基因的控制均表现为完全显性，下列说法正确的是

B．若b_l链的（A+T+C）／b₂链的(A+T+G) =0.3，则b₂为RNA链

C．若图2中的2个b基因都突变为B，则该生物体可以合成出物质乙

D．图2所示的生物体中可能存在含有4个b基因的细胞

下图是有关生物细胞生活史的概括，请据图分析回答问题：

（1）①过程所形成的子代细胞形态功能各不相同，这种现象叫_____________________。

（2）F→G→H过程叫做________________，其中⑦过程中细胞的全能性变  　。

（3）D一般取自_________________，其原因有_________________________________。

（4）⑥过程常在培养瓶中进行，当培养瓶中的细胞达到一定密度，细胞表面相互接触时，就会停止分裂，逐渐走向衰亡，这种现象叫做_______________。

（5）⑤过程发育成的动物叫克隆动物，试说出该技术的两点应用：_________；__________。

下图是某农业生态系统的结构模式图，请据图回答：

（6）食用菌在该生态系统中属于__________________________________（成分）。

（7）图示的生态系统能充分利用废物中的能量，形成“无废弃物农业”，这主要是遵循生态工程的_______________________原理。

（8）在充分利用能量，减少环境污染的同时，通过饲养家禽、家畜，栽培食用菌，提高农民经济收入，使保护环境和发展经济相互协调，体现了生态工程________________原理。

（9）农业生态系统由于_____________________，其自我调节能力较弱，稳定性较差。

某男孩是色盲患者，但是他的父母、祖母、外祖父母都正常，其祖父是色盲患者。请问这个男孩的色盲基因来自（    ）

A．外祖父        B．外祖母        C．祖父        D．祖母

组成DNA分子的基本单位是（    ）

 A．脱氧核苷酸    B.核糖核苷酸    C．氨基酸        D．核糖