13．在一定浓度的CO2和适当温度条件下.测定某植物叶片在不同光照条件下的光合作用速度与光照强度的关系.细胞呼吸与环境中O2浓度关系．请据图回答下列问题:(1)图一中.b点所示条件下.该植物叶肉细胞内——青夏教育精英家教网——

13．在一定浓度的CO₂和适当温度条件下，测定某植物叶片在不同光照条件下的光合作用速度与光照强度的关系（如图一），细胞呼吸与环境中O₂浓度关系（如图二）．请据图回答下列问题：

（1）图一中，b点所示条件下，该植物叶肉细胞内能够产生ATP的部位是细胞质基质、线粒体、叶绿体；c点时叶绿体中ADP的移动方向是叶绿体基质→类囊体薄膜；由图一可知，在连续光照条件下，光照强度大于
2klx时，植物才会表现出生长现象．在相同温度下，将该植物的叶片置于8klx光照下10小时，然后移到黑暗处14小时，则该24小时内每100cm²叶片的光合作用所消耗的CO₂的量为180mg．
（2）图二中细胞呼吸的有关曲线需在什么条件下测得？黑暗（或无光、遮光）；当O₂浓度为5%时，细胞呼吸的方式为无氧呼吸和有氧呼吸；若图一中a点是在氧气充足条件下测得的，则氧气浓度应大于15%．
（3）图三表示研究人员测定的该植物在密闭恒温玻璃温室内连续48h温室内CO₂浓度及CO₂吸收速率曲线（整个过程呼吸作用强度恒定）．该植物呼吸速率与光合速率相等的时间点是6、18、30、42时．

12．如图分别表示两个自变量对光合速率的影响情况，除各图中所示因素外，其他因素均控制在最适范围．下列分析正确的是（　　）

	A．	甲图中，a点的限制因素可能是叶绿体中色素的含量
	B．	乙图中，d点与c点相比，相同时间内叶肉细胞中C₅的生成量较少
	C．	丙图中，随着温度的继续升高，曲线走势将稳定不变
	D．	图中M、N、P点的限制因素分别是CO₂浓度、温度、光照强度

11．科学的研究方法是取得成功的关键，下列实验研究方法正确的是（　　）

	A．	利用荧光标记法探究光合作用中氧气的来源
	B．	将天竺葵置于黑暗中一段时间，可用来探究光合作用所需的条件
	C．	先将淀粉、淀粉酶混合再置于不同温度条件下，可探究温度对酶活性的影响
	D．	根据是否产生CO₂来判断酵母菌的呼吸方式

10．下列有关微生物的叙述错误的是（　　）

	A．	对活菌进行计数可采用稀释涂布平板法
	B．	为了保证结果准确，一般选择菌落数在 30～300 内进行计数
	C．	土壤中的细菌能分解尿素，是因为它们能合成尿素酶
	D．	设置对照的主要目的是排除实验组中非测试因素对实验结果的影响

9．下列关于生态系统的叙述中，错误的是（　　）

	A．	森林生态系统的自动调节能力大于草原生态系统
	B．	生态系统中的能量最终都以热能形式散发到大气中
	C．	生态系统的结构由生产者、消费者和分解者三种成分组成
	D．	生态系统的物质循环是通过食物链、食物网这种渠道进行的

8．如图为植物群落生长的分层现象，对此现象解释不正确的是（　　）

	A．	种植玉米时，因植物群落分层现象的存在，所以要合理密植
	B．	决定这种现象的环境因素除光照外，还有温度和湿度等
	C．	分层现象是植物群落与环境条件相互联系的一种形式
	D．	在农业生产土，可以充分利用这一现象，合理搭配种植的品种

7．将一个土豆（含有过氧化氢酶）切成大小和厚薄相同的若干片，放入盛有一定体积和浓度的过氧化氢溶液的针筒中（如图1所示），以探究酶促反应的相关问题．根据实验现象与数据分析答题

（1）若土豆片为4片时，每隔5分钟收集一次数据，根据数据绘制出如图2.20分钟后，气体量不再增加的原因是过氧化氢量有限．
（2）若土豆片为8片时，和上述实验所得的曲线（实线）相比，实验结果的曲线最可能是图3c图中的虚线．如果要获得更多的气体，在不改变溶液体积的条件下，可采取的方法是增加过氧化氢浓度，其结果可用图3a图中的虚线表示．
（3）为保证上述实验的科学性，需要控制的其他外界环境因素，如温度（或光照或气压等）．
（4）若土豆片为4片且其他条件不变，针筒中反应液的pH值由2逐渐升高到10，则酶催化反应的速度将不变，原因是在pH为2时酶已经失活．
（5）图中能正确表示人体内过氧化氢酶对底物的分解速度和温度关系的C

6．图中甲与乙表示某生物细胞有丝分裂过程中染色体数目的动态变化过程，请据图回答下列问题：

（1）一个完整的细胞周期是从e开始到j．
（2）图甲中，cd段表示细胞分裂进入后期．
（3）图乙表示某细胞的分裂中期，相当于图A中的是bc或gh段，分裂后形成的子细胞中含有的染色体4条．
（4）图甲可以判断该生物是动物（填“植物”或“动物”），判断依据是没有细胞壁，含有中心体．

5．下面是某植物叶肉细胞中光合作用和呼吸作用的物质变化示意简图，其中a、b表示物质，①～④表示生理过程．据图回答：

（1）图中物质a是氧气，物质b是二氧化碳，过程①②发生的场所分别是类囊体的薄膜上和叶绿体基质中．
（2）在物质变化的同时，伴随着能量的变化．图中生理过程的能量最终来源于太阳能（或光能）．
（3）若用¹⁸O标记①过程中的水，那么在④过程的最终产物中，有可能检测到¹⁸O的物质是H₂¹⁸O．
（4）③和④所示生理活动的名称是有氧呼吸，请写出该生理活动的总反应式：C₆H₁₂O₆+6H₂O+6O₂$\stackrel{酶}{→}$6CO₂+12H₂O+能量．

4．某同学将生长一致的小麦幼苗平均分为甲、乙两组，甲组置于阳光下培养．乙组置于黑暗中培养，其他条件适宜．一段时间后，测定麦苗的干重，发现两组存在明显差异．回答下列问题：
（1）两组麦苗中，干重较大的组是甲组，原因是该组能进行光合作用，积累有机物，乙组不能进行光合作用，同时呼吸作用消耗有机物．
（2）该实验探究了环境因素中光照对小麦光合作用的影响．
（3）若将甲组置于红光下，乙组置于绿光下，培养一段时间后，两组麦苗中干重较大的是甲组，原因是甲组吸收的光能多，光合作用强；乙组吸收的光能少，光合作用弱．

0 121615 121623 121629 121633 121639 121641 121645 121651 121653 121659 121665 121669 121671 121675 121681 121683 121689 121693 121695 121699 121701 121705 121707 121709 121710 121711 121713 121714 121715 121717 121719 121723 121725 121729 121731 121735 121741 121743 121749 121753 121755 121759 121765 121771 121773 121779 121783 121785 121791 121795 121801 121809 170175