14．已知番茄的红果为显性.二室为显性.控制两对相对性状的基因分别位于两对同源染色体上．育种工作者利用不同的方法进行了如下四组实验．请据图回答问题．(1)图I过程由番茄韧皮细胞形成幼苗A的过程要经过脱——青夏教育精英家教网——

14．已知番茄的红果（Y）对黄果（y）为显性，二室（M）对多室（m）为显性，控制两对相对性状的基因分别位于两对同源染色体上．育种工作者利用不同的方法进行了如下四组实验．请据图回答问题．

（1）图I过程由番茄韧皮细胞形成幼苗A的过程要经过脱分化形成愈伤组织，再分化形成幼苗，该过程依据的原理是植物细胞的全能性．
（2）植物组织培养除了需要提供一定的营养、植物激素（生长素、细胞分裂素等）、温度和光照外，还必须在无菌的条件下培养．
（3）用红果多室（Yymm）番茄株的花粉进行II、Ⅲ有关实验，则II过程，从花粉形成幼苗B所进行的细胞分裂方式是有丝分裂．植物体C的基因型有YYmm或Yymm或yymm．
（4）图Ⅲ、Ⅳ过程中需要去除细胞壁，此时要用到的酶是纤维素酶和果胶酶．
（5）在图中Ⅳ过程中，通常植物体D能表现出两个亲本的遗传性状，根本原因是具有两个亲本的遗传物质．
（6）为了获得脱毒植株，外植体往往取自植物的花芽、叶芽等处的分生组织，其原因是植物的花芽、叶芽等处的分生组织病毒极少，常被用于获得脱毒植株．

13．现有相同容积的玻璃缸几只，利用自然的清水，同龄且发育状态相同的小蝌蚪60只，饲喂蝌蚪的饲料，未经处理的具有生物活性的甲状腺激素，把具有生物活性的甲状腺激素放在50°C的温水中处理10分钟．根据这些现有的条件，请设计一个实验，探究甲状腺激素经过处理以后，是否还有生物活性．
（1）实验方案的设计
第一步：取玻璃缸3只，分别标记为甲、乙、丙．
第二步：3只玻璃缸内分别加入等量的清水和20只蝌蚪．
第三步：如果甲缸每天饲喂正常饲料，丙缸每天饲喂具有生物活性的甲状腺激素相拌的饲料，则乙缸怎样喂每天饲喂用经过50°C的温水处理过的甲状腺激素相拌的饲料最后经过一定时间饲喂，观察现象，得出结果和结论．
（2）结果分析
①若乙、丙缸的蝌蚪发育同步，比甲缸快，说明：甲状腺激素经过50°C的温水处理后，对其活性没有影响
②若甲、乙缸的蝌蚪发育同步，而丙缸发育变态迅速，说明：甲状腺激素经过50°C的温水处理后，完全失去了生物活性．
③若乙缸的蝌蚪发育比甲缸快，比丙缸慢，则说明：甲状腺激素经过50°C的温水处理后，生物活性有所降低．
（3）该实验设置甲、丙两组实验的目的是起对照作用．

如图表示在适宜的光照、CO₂浓度等条件下，某植物在不同温度下的净光合速率和呼吸速率曲线．请据图回答下列问题：
（1）温度主要影响光合作用的暗阶段．光反应阶段产生的[H]和ATP用于暗反应中C₃还原过程．光合作用、呼吸作用都受到温度的影响，其中与呼吸作用有关的酶的适宜温度更高．
（2）在10℃时，光合作用速率大于（填“大于”或“小于”）呼吸作用速率，光合作用速率与呼吸作用速率相等时对应的温度是40和60℃，温度在30℃时真正光合作用速率最大．
（3）若温度保持在25℃的条件下，长时间每天交替进行12h光照、12h黑暗，该植物能否正常生长？
能，原因是一天中光合作用固定有机物量大于呼吸作用消耗有机物量．
（4）在温度为45℃的条件下，该植物叶肉细胞中产生ATP的场所有叶绿体、线粒体、细胞质基质．

11．老年人皮肤出现“老年斑”，原因是（　　）

	A．	细胞呼吸速率加快
	B．	细胞中抗氧化作用的酶活性降低，使得色素沉积
	C．	细胞膜通透性不改变
	D．	紫外线照射引起

10．比较动物细胞和高等植物细胞的有丝分裂过程，相同点有（　　）

	A．	都通过缢裂形成子细胞		B．	都由星射线形成纺锤体
	C．	都形成染色体		D．	都形成细胞板

9．在人体中CO₂浓度最高的部位是（　　）

8．产生花粉植株的两种途径中，得到胚状体和愈伤组织都是通过下列选项中过程的是（　　）

7．有关如图的叔述不正确的是（　　）

	A．	图中只有两条食物链
	B．	细菌与狐之间既捕食又竞争
	C．	细菌占有第二、第三、第四、第五营养级
	D．	该生态系统的能量流动是从草固定太阳能开始的

6．在碳循环中，CO₂通过哪些生理过程进入生物群落？（　　）

化能合成作用

5．下列叙述，不正确的是（　　）

	A．	改革开放以来，沿海城市的人口密度急剧上升，主要是出生率大于死亡率的结果
	B．	影响人口出生率与生物种群出生率的因素完全相同
	C．	群落中物种数目的多少称为丰富度
	D．	群落的空间结构包括均匀分布和随机分布

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