实验题（8分）
（1）下图甲表示一株生长迅速的植物在夏季24小时内 CO2的吸收量和释放量的变化（单位不作要求，A、B、C表示相应面积，整个过程呼吸作用强度不变）；图乙表示密闭恒温的室内进行植物栽培实验，连续48小时测定室内CO2浓度的变化。
①图甲中，该植物在24小时内有机物的制造量（总量）为__________（用A、B、C表示）。
②图乙中，光合作用强度与呼吸作用强度相等的点是__________（用字母表示）。
③图乙中，连续48小时内有机物积累量大于0的原因是__________。
（2）某一生物兴趣小组利用如图装置（若干个）开展了有关光合作用和细胞呼吸的实验研究，实验开始时打开活塞开关，使水柱液面平齐，然后关闭活塞开关，4小时后，观察记录实验数据如下表．
容器 | 植物 | 部位 | 光质（光照强度 相同且适宜） | 温度 （℃） | 两侧水柱高 度差（mL/4h） |
1 | 天竺葵 | 叶 | 红 | 25 | 240 |
2 | 天竺葵 | 叶 | 黄 | 25 | 30 |
3 | 紫罗兰 | 叶 | 红 | 25 | 160 |
4 | 紫罗兰 | 叶 | 黄 | 25 | 20 |
①上表探究性实验课题中的自变量是__________。
②研究不同植物的光合作用，最好选择的容器标号是__________。
③若容器3的烧杯中加入的是CO2的缓冲液，U型管左侧液面的变化是上升，植物的净光合作用速率是__________mL/h。
遗传题（13分）请回答与基因的分离定律和基因的自由组合定律有关的问题：
（1）孟德尔总结出基因的分离定律和基因的自由组合定律，采用了现代科学研究中常用的一种科学方法。这种科学方法是__________。萨顿得出的推论基因在染色体上，采用了科学研究中常用的另外一种方法。这种方法是__________。
（2）细胞遗传学的研究结果表明：
基因的分离定律的实质是：在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；在减数分裂形成配子的过程中，__________，分别进入两个配子中,独立地随配子遗传给后代。
基因的自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，__________。
（3）A（黄色）和a（白色）是位于某种蝴蝶常染色体上的一对等位基因，雄性体色有黄色和白色两种，雌性只有白色。可以从其子代表现型判断出性别的杂交组合除AA×AA外，还有另外两种杂交组合是__________。
（4）喷瓜有雄株、雌株和两性植株，G基因决定雄株，g基因决定两性植株。g—基因决定雌株。G对g、g—是显性，g对g—是显性，如：Gg是雄株，gg—是两性植株，g—g—是雌株。理论上，在喷瓜的群体中雄株的基因型有__________种。
（5）已知绵羊羊角的基因型与表现型的关系如下表：
基因型 | HH | Hh | hh |
公羊的表现型 | 有角 | 有角 | 无角 |
母羊的表现型 | 有角 | 无角 | 无角 |
现有一头有角羊生了一头无角小羊，这头小羊基因型是__________。
（6）假如豌豆的某一相对性状有四种表现型，受另外三对独立遗传的等位基因控制，即A基因控制表现型1、B基因控制表现型2、C基因控制表现型3。下面表格记录了表现型与基因型之间的对应关系。
基因型 | |
表现型1 | AABBcc、AABbcc、AAbbcc、AaBBcc、AaBbcc、Aabbcc |
表现型2 | aaBBCC、aaBBCc、aaBBcc、aaBbCC、aaBbCc、aaBbcc |
表现型3 |
|
表现型4 | 其余的基因型 |
AAbbCC、AabbCC、aabbCC、AAbbCc、AabbCc、aabbCc①已知三种显性基因之间存在抑制关系，根据表中信息三者之间的抑制关系为__________。
②表现型1的植株中不能通过自交产生的后代的表现型及比例来确定其基因型的是__________。
③表现型4中“其余的基因型”共有__________种。
物大分子
