10.酵母菌在氧气充足条件下不能进行酒精发酵,有的同学认为是氧气抑制了酵母菌无氧呼吸,也有同学认为是有氧呼吸产生的ATP抑制了酵母菌无氧呼吸.设计实验探究其原因:
Ⅰ.供选的实验试剂:
5%葡萄糖溶液、酵母菌培养液、上清液(只含酵母菌细胞质基质)、沉淀物(只含酵母菌细胞器)、ATP溶液、蒸馏水
Ⅱ.实验步骤:
(1)取1、2、3号锥形瓶各三只组装如下装置三套,依次编号为A、B、C.1号锥形瓶中都加入10%的NaOH溶液,2号都加入了10mL的5%葡萄糖溶液,3号都加入澄清的石灰水.

(2)向A装置2号锥形瓶中加入:2mL蒸馏水和10mL的酵母菌培养液.
向B装置2号锥形瓶中加入:2mLATP溶液和10mL的试剂上清液.
向C装置2号锥形瓶中加入:2mL蒸馏水和10mL的试剂上清液.
(3)A、B、C三套装置均先持续通入氮气5min,目的是去除锥形瓶中的氧气,再将三套装置分别处理:A装置持续通入N2,B装置持续通入N2,C装置持续通入空气.
(4)将三套装置放在温度适宜的相同条件下培养相同时间.
(5)观察3号瓶(澄清石灰水)是否变浑浊,判断是否进行无氧呼吸.
Ⅲ.分析与结论:
(6)A装置的作用是作为对照.
(7)实验预期结果有4种不同的类型.若实际结果为A装置变浑浊,B装置变浑浊,C装置不浑浊,结论是酵母菌的无氧呼吸不受ATP抑制,受氧气抑制.
2.我国西部资源开采过度,草原植被遭到破坏,生物多种多样锐减,由此引起生态恶化,现在保护生态环境、实现可持续发展,已经成为西部开发中面临的最紧迫、最艰巨的任务.如图表示一个草原生态系统的营养结构,请据图回答问题.
(1)鹰与狐狸之间的关系表现为竞争与捕食,当草色返青时,“绿色”为食草动物提供了可以采食的信息,体现了信息传递在生态系统中的作用.生态系统中各种成份通过能量流动、物质循环、信息传递紧密联系在一起.
(2)除图中所示生物类群外,该生态系统的生物组成成分还应有分解者,这样才能保证其物质循环的正常进行,无机环境中的碳主要以CO2形式进入该群落.在该食物网中若鹰每增加a千焦能量,至少需要草提供能量25a千焦.
(3)生态系统具有一定的自我调节能力,负反馈调节是该调节能力的基础.
(4)采用标志重捕法调查鼠的种群密度,若第二次捕获过程中,发现有脱落的标记(标记不影响被捕食,脱落标记仅为鼠被天敌捕食后留下)这种情况下,估算的K值会不变(填“偏高”、“偏低”或“不变“)
(5)该草原生态系统中人工放养的牲蓄数量需控制在一定范围,从能量流动的角度,这样做的目的调整能量流动的关系,使能量更多的流向人类.该草原生态系统全部被火山爆发出的岩浆覆盖后进行的演替属于初生演替.
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