4.小鼠的皮毛颜色由常染色体上的两对基因控制,其中A/a控制灰色物质合成,B/b控制黑色物质合成.两对基因控制有色物质合成的关系如图:

(1)选取三只不同颜色的纯合小鼠(甲-灰鼠,乙-白鼠,丙-黑鼠)进行杂交,结果如下:
①两对基因(A/a和B/b)位于两对染色体上,小鼠乙的基因型为aabb.
②实验一的F2代中,白鼠的基因有3种基因型,分别为AAbb Aabb aabb
③图中有色物质1代表黑色物质.
(1)选取三只不同颜色的纯合小鼠(甲-灰鼠,乙-白鼠,丙-黑鼠)进行杂交,结果如下:
| 亲本组合 | F1 | F2 | |
| 实验一 | 甲×乙 | 全为灰鼠 | 9灰鼠:3黑鼠:4白鼠 |
| 实验二 | 乙×丙 | 全为黑鼠 | 3黑鼠:1白鼠 |
②实验一的F2代中,白鼠的基因有3种基因型,分别为AAbb Aabb aabb
③图中有色物质1代表黑色物质.
3.下列有关线粒体和叶绿体的叙述,错误的是( )
| A. | 线粒体和叶绿体均含有少量的DNA | |
| B. | 线粒体和叶绿体均为双层膜结构,所含酶的种类相同 | |
| C. | 线粒体内膜向内折叠形成嵴,叶绿体类囊体堆叠形成基粒 | |
| D. | 线粒体和叶绿体均与能量转换有关 |
2.吃腐乳时,腐乳外部有一层致密的“皮”,它是由什么形成的( )
| A. | 腐乳外层蛋白质凝固形成 | |
| B. | 毛霉等微生物的菌丝繁殖于表面而形成 | |
| C. | 人工加配料形成 | |
| D. | 细菌繁殖形成 |
1.下图所示的四个遗传图谱中,不可能是伴性遗传的一组是( )
| A. | B. | C. | D. |
20.家族性高胆固醇血症是一种遗传病,杂合子一般到50岁以后就常患心肌梗塞,纯合子常在30岁左右死于心肌梗塞,不能生育.一对患有家族性高胆固醇血症的夫妇,已生育了一个完全正常的儿子,如果再生育一个孩子,该孩子能活到50岁的概率是( )
| A. | $\frac{1}{4}$ | B. | $\frac{1}{2}$ | C. | $\frac{2}{3}$ | D. | $\frac{3}{4}$ |
19.如图为烟草在不同生长素、细胞分裂素浓度下的生长发育状况.据图判断下列分析合理的是( )

| A. | 生长素:细胞分裂素较大时,烟草的枝条发育 | |
| B. | 生长素:细胞分裂素为1时,烟草细胞内可发生基因的选择性表达 | |
| C. | 生长素和细胞分裂素都可通过促进细胞数量的增加而促进烟草的生长 | |
| D. | 烟草的生长发育由多种激素共同调节,且不同阶段发挥主要作用的激素不同 |
18.下列有关微生物实验室培养的说法正确的是( )
| A. | 在对微生物培养前,需对微生物和培养基进行灭菌处理 | |
| B. | 分离能分解纤维素的细菌时要以纤维素作为培养基中唯一的碳源 | |
| C. | 用于培养不同微生物的培养基均应将pH调至中性或微碱性 | |
| D. | 稀释涂布平板法和平板划线法均可用于统计待测菌液中的活菌数目 |
17.下列关于纤维素的叙述,不正确的是( )
| A. | 纤维素是由葡萄糖首尾相连而成的高分子化合物 | |
| B. | 纤维素能被土壤中某些微生物分解利用,是因为这些微生物能够产生纤维素酶 | |
| C. | 植物的根、茎、叶等器官都含有大量的纤维素 | |
| D. | 自然界中的各种生物均能把纤维素分解成葡萄糖 |
16.以下是利用三倍体香蕉的茎尖培养脱毒香蕉植株的过程示意图,下列叙述正确的是( )
茎尖组绢$\stackrel{①}{→}$X$\stackrel{②}{→}$胚状体$\stackrel{③}{→}$幼苗$\stackrel{④}{→}$脱毒植株.
0 119018 119026 119032 119036 119042 119044 119048 119054 119056 119062 119068 119072 119074 119078 119084 119086 119092 119096 119098 119102 119104 119108 119110 119112 119113 119114 119116 119117 119118 119120 119122 119126 119128 119132 119134 119138 119144 119146 119152 119156 119158 119162 119168 119174 119176 119182 119186 119188 119194 119198 119204 119212 170175
茎尖组绢$\stackrel{①}{→}$X$\stackrel{②}{→}$胚状体$\stackrel{③}{→}$幼苗$\stackrel{④}{→}$脱毒植株.
| A. | ①~④过程中发生了有丝分裂和减数分裂 | |
| B. | 对香蕉进行花药离体培养可获得单倍体 | |
| C. | ②阶段为脱分化过程 | |
| D. | X代表愈伤组织 |