20.下列有关反射弧说法,正确的是( )
| A. | 突触前膜发生的信号变化是电信号→化学信号→电信号 | |
| B. | 切断传入神经、刺激传出神经,效应器无应答 | |
| C. | 兴奋在神经纤维和突触的传导方式相同 | |
| D. | 反射弧由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器五部分组成 |
18.下列有关生物变异和进化的叙述,正确的是( )
| A. | 突变一定不利于生物适应环境,但可为进化提供原材料 | |
| B. | 21三体综合征患儿的病因是亲代减数分裂时,染色体分离异常 | |
| C. | 生物多样性主要包括三个层次:直接价值、间接价值和潜在价值 | |
| D. | 用二倍体西瓜给四倍体西瓜授粉,则四倍体植株上会结出三倍体无子西瓜 |
14.
如图为理解某些生物学问题所建立的一个数学模型(此图仅表示变化趋势),以下对此数学模型应用不科学的是( )
| A. | 若x表示小麦种子成熟过程,y表示相对含量,则a表示淀粉的含量,b为可溶性糖的含量 | |
| B. | 若x表示外界O2浓度,y表示CO2释放量,则a为有氧呼吸强度,b为无氧呼吸强度 | |
| C. | 若x表示时间,y表示相对浓度,则将培养在CO2浓度为1%环境中的某植物迅速转移到CO2浓度为0.003%的环境中,a表示C3化合物 | |
| D. | 若x表示洋葱表皮细胞置于0.3g/mL蔗糖溶液的时间,y表示相对值大小,则a为吸水力,b为原生质体的体积 |
13.
如图是某物种迁入新环境后随机交配,一对等位基因的基因频率变化情况,分析这些数据能得出的结论是( )
| A. | 1950-1980年间该种群始终没有发生进化 | |
| B. | 1990年该生物与原物种相比已经进化成新物种 | |
| C. | 1960年该种群Aa基因型的频率为48% | |
| D. | 1990年,a基因的频率大幅下降导致该物种的丰富度减小 |
12.
为研究酵母菌种群密度的动态变化,某同学按下表所列条件进行了A、B、C、D和E 共5组实验,用1 000mL锥形瓶作为培养器皿,棉塞封口,在25℃下静置培养,其他实验条件均相同.
(1)预测培养液中的酵母菌数量增长曲线是S型曲线,具体的计数方法是血球计数板计数
(2)B组和A组的实验结果不同的原因是B组培养液较多,与空气接触面积较小,故供氧较少.
(3)E组和B组的实验结果不同的原因是E组葡萄糖浓度较低,故营养物供应较少.
(4)在整个实验过程中,直接从静置的培养瓶中取培养原液计数的做法是错误的,正确的方法是摇匀培养液后再取样和培养后期的样液稀释后再计数.
(5)实验结束后,用试管刷蘸洗涤剂擦洗血球计数板的做法是错误的,正确的方法是浸泡和冲洗.
(6)当往D瓶中通入不同浓度的O2时,其产生的酒精和CO2的量如下图所示.O2浓度为b时,酵母菌有氧呼吸产生的CO2的量为6(mol).
| 实验组 | A | B | C | D | E |
| 培养液中葡萄糖质量分数/% | 4.0 | 4.0 | 0.8 | 4.0 | 0.8 |
| 培养液体积/% | 200 | 800 | 200 | 1000 | 800 |
(2)B组和A组的实验结果不同的原因是B组培养液较多,与空气接触面积较小,故供氧较少.
(3)E组和B组的实验结果不同的原因是E组葡萄糖浓度较低,故营养物供应较少.
(4)在整个实验过程中,直接从静置的培养瓶中取培养原液计数的做法是错误的,正确的方法是摇匀培养液后再取样和培养后期的样液稀释后再计数.
(5)实验结束后,用试管刷蘸洗涤剂擦洗血球计数板的做法是错误的,正确的方法是浸泡和冲洗.
(6)当往D瓶中通入不同浓度的O2时,其产生的酒精和CO2的量如下图所示.O2浓度为b时,酵母菌有氧呼吸产生的CO2的量为6(mol).
11.生态护坡就是综合工程力学、土壤学、生态学和植物学等学科的基本知识对斜坡或边坡进行保护,形成由植被或工程植被组成的综合护坡技术.下图为某种泥质海岸生态护坡的模式图.请据图分析并回答问题:

(1)上图坡地生态系统中,人们在中低潮带引种一些耐盐的植物如互花米草、白茅等,在高潮带和超高潮带种植像柽柳、樟毛等相对耐干旱的植物,这主要体现了群落的水平结构.
(2)人们通过对沙滩培土、引种等措施,使寸草不生的荒滩短期内出现物种比较丰富的坡地生物群落,这说明人类活动可改变群落演替的方向和速度,这属于演替类型中的此次生演替.
(3)经观察和测定灌草丛带中的几种生物种群及其获得的能量值如图.图中沙氏变色蜥与小型地面肉食性动物之间的关系为捕食、竞争;沙氏变色蜥在食物网中所处的营养级为第三、第四.若字母代表能量值,图中能量从第一营养级到第二营养级的传递效率是(b+d+e)/a×100%(用图中字母表示).
(4)研究人员向此坡地引入沙棘种植在海挡林带和灌草丛带,结果沙棘在灌草丛带的长势明显好于海挡林带,经分析两地带中土壤肥力和土壤含水量如下表:
某研究者提出“土壤含水量是沙棘生长的限制因素”,并进行了实验验证.将生长状况相似的沙棘分为A、B两组种植,A组土壤含水量和土壤肥力与灌草丛带相同;B组设计方案应为土壤含水量与海挡林带相同,土壤肥力与灌草丛带相同(或土壤含水量比灌草丛带低,土壤肥力与灌草丛带相同),结果A组长势显著高于B组,证实了研究者的假设.
(5)目前生态护坡逐渐取代了传统的砖石、混凝土护坡,这样做不仅可以保持水土,净化空气,以上实例主要体现了生物多样性的间接价值.在护坡生态系统中,也存在物质循环、能量流动,信息传递.其中能量流动是指生态系统中能量的输入、传递、转化和散失的过程.
0 118051 118059 118065 118069 118075 118077 118081 118087 118089 118095 118101 118105 118107 118111 118117 118119 118125 118129 118131 118135 118137 118141 118143 118145 118146 118147 118149 118150 118151 118153 118155 118159 118161 118165 118167 118171 118177 118179 118185 118189 118191 118195 118201 118207 118209 118215 118219 118221 118227 118231 118237 118245 170175
(1)上图坡地生态系统中,人们在中低潮带引种一些耐盐的植物如互花米草、白茅等,在高潮带和超高潮带种植像柽柳、樟毛等相对耐干旱的植物,这主要体现了群落的水平结构.
(2)人们通过对沙滩培土、引种等措施,使寸草不生的荒滩短期内出现物种比较丰富的坡地生物群落,这说明人类活动可改变群落演替的方向和速度,这属于演替类型中的此次生演替.
(3)经观察和测定灌草丛带中的几种生物种群及其获得的能量值如图.图中沙氏变色蜥与小型地面肉食性动物之间的关系为捕食、竞争;沙氏变色蜥在食物网中所处的营养级为第三、第四.若字母代表能量值,图中能量从第一营养级到第二营养级的传递效率是(b+d+e)/a×100%(用图中字母表示).
(4)研究人员向此坡地引入沙棘种植在海挡林带和灌草丛带,结果沙棘在灌草丛带的长势明显好于海挡林带,经分析两地带中土壤肥力和土壤含水量如下表:
| 地点 | 土壤肥力 | 土壤含水量 | |
| 有机质含量% | 氮含量% | 表层~60cm% | |
| 海挡林带 | 0.595 | 0.015 | 7.0 |
| 灌草从带 | 0.202 | 0.003 | 15.0 |
(5)目前生态护坡逐渐取代了传统的砖石、混凝土护坡,这样做不仅可以保持水土,净化空气,以上实例主要体现了生物多样性的间接价值.在护坡生态系统中,也存在物质循环、能量流动,信息传递.其中能量流动是指生态系统中能量的输入、传递、转化和散失的过程.