20．下列有关实验的描述，正确的是（　　）
A．在“探究温度对酶活性的影响”实验中，预实验确定最适温度范围
B．在“叶绿体和线粒体的观察”实验中，用健那绿染液对叶肉细胞染色，同时观察线粒体和叶绿体
C．在“性状分离比的模拟”实验中，甲容器中放人红、白小球各20个，乙容器中放人黄、蓝小球各40个模拟基因的自由组合定律
D．在“观察细胞的减数分裂”实验中，选用马蛔虫的受精卵进行实验
19．图为人体内细胞与内环境之间物质交换的示意图．
（1）毛细血管壁细胞具体的内环境是血浆和组织液
（2）某人喝入大量的食醋后，是否会引起内环境中的pH明显下降？不会．原因是图中血浆内存在着HCO3-、HPO42-等离子．
（3）某人皮肤烫伤后，出现了水泡，该水泡内的液体主要是组织液
（4）A液与B液相比，A液中不含蛋白质．
18．下列关于植物激素的说法，正确的是（　　）
A．达尔文根据实验提出胚芽鞘尖端受单侧光刺激后向下部传递了不均等的生长素
B．温特用实验证明胚芽鞘的弯曲生长是由一种叫吲哚乙酸（IAA）的物质引起的
C．植物体内产生的具有生长效应的物质除生长素（IAA）外，还有苯乙酸（PAA）、吲哚丁酸（IBA）、萘乙酸（NAA）等
D．有科学家用向日葵和萝卜进行实验，发现植物的向光生长可能是由于单侧光照射引起某些抑制生长的物质分布不均造成的
17．探究重力和单侧光对生长素分布的影响程度，实验操作：如图所示（注：A盒下侧有开口，可以进光）结果预测及结论如下：
①若A、B中幼苗都向上弯曲生长，只是B向上弯曲程度大，说明重力对生长素分布的影响大于单侧光对生长素分布的影响．
②若A中幼苗向下弯曲生长，B中幼苗向上弯曲生长，说明单侧光对生长素分布的影响大于重力对生长素分布的影响．
③若A中幼苗水平生长，B中幼苗向上弯曲生长，说明单侧光对生长素分布的影响与重力对生长素分布的影响相等．
④若A、B中幼苗都向上弯曲生长，只是B向上弯曲程度大，说明重力对生长素分布的影响小于单侧光对生长素分布的影响．
结果预测及结论错误有几项（　　）
A．1B．2C．3D．4
16．番茄的紫株和绿株由6号染色体上一对等位基因（E，e）控制，正常情况下紫株与绿株杂交，子代均为紫株．育种工作者将纯合紫株A用X射线照射后再与绿株杂交，发现子代有2株绿株（绿株B），其它均为紫株．绿株B出现的原因有两种假设：
假设一：X射线照射紫株A导致其发生了基因突变．
假设二：X射线照射紫株A导致其6号染色体断裂，含有基因正在内的片段丢失（注：一条染色体片段缺失不影响个体生存，两条染色体缺失相同的片段个体死亡）．
现欲确定哪个假设正确，进行如下实验：
将绿株B与正常纯合的紫株C杂交，F1再严格自交得F2，观察F2的表现型及比例，并做相关结果分析：
（1）若F2中紫株所占的比例为$\frac{3}{4}$，则假设一正确；若F2中紫株所占的比例为$\frac{6}{7}$，则假设二正确．
（2）假设二（填“一”或“二”）还可以利用细胞学方法加以验证．操作时最好选择上述哪株植株？绿珠B．可在显微镜下对其有丝分裂中期细胞的染色体进行观察和比较；也可对其减数分裂四分体时期细胞的染色体进行观察和比较，原因是相应阶段染色体形态固定，清晰并同源染色体联会，便于观察其结构的完整性．
15．下列是有关某哺乳动物细胞分裂信息．请据图分析回答下列问题．

（1）若图1表示有丝分裂，则B1C1段表示的时期是前期和中期（或G2、前期和中期）．
（2）图4细胞应为雄（填“雌”或“雄”）性动物细胞．图2中D2E2段染色体的行为变化，与图1中的C1D1段变化相同．
（3）图5产生的子细胞名称为卵细胞和极体（第二极体）；图3～图5中哪一个细胞正在发生基因的分离与自由组合？图4．（填序号）
（4）图3细胞中有4对同源染色体，①和⑤是相同染色体（填“同源”或“相同”）．
14．某生物研究小组在密闭恒温玻璃温室内进行植物栽培试验，连续48h测定温室内CO2浓度及植物吸收CO2速率，得到图1所示曲线（整个过程呼吸作用强度恒定），请回答下列相关问题：

（1）图1中0-24小时，植物呼吸速率与光合速率相等的时间点有2个．
（2）6h时O2在叶肉细胞内的移动方向是由叶绿体移向线粒体，还有部分释放到叶肉细胞外，由12时到18时，叶绿体内三碳化合物含量变化是增加．
（3）叶绿体利用CO2速率最大的时刻是36h时，前24小时比后24小时的平均光照强度可能减小（填“增加”、“减少”或基本不变）
（4）如果使用相同强度绿光进行实验，图1中c点的位置将上移（填“上移”、“下移”、“不变”），原因是植物对绿光吸收很少，光合作用减弱，呼吸作用不变，吸收CO2将减少．
（5）若已知植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃，图2为CO2浓度一定、环境温度为25℃时，不同光照条件下测得的植物的光合作用强度．请据图在答卷图中绘出环境温度为30℃时，光合作用强度随光照强度变化的曲线．（要求在曲线上标明与图中A、B、C三点对应的a、b、c三个点的位置）．
13．苹果幼果的果皮含有正常的叶绿体而呈现绿色，成熟后果实变黄或变红．在苹果成熟过程中，细胞内的有机物会发生一系列变化．下图为苹果果实从形成、成熟至衰老的几个月期间部分有机物的变化．请回答下列问题：

（1）图中有机物质中属于生物大分子的是淀粉．
（2）若在6～11月份每个月采集苹果制备组织提取液，并用斐林试剂检测，10月的苹果提取液砖红色最深，说明该月份还原糖含量最高．
（3）6月份苹果幼果细胞代谢旺盛，其果皮细胞中能产生ATP的细胞器是线粒体和叶绿体．
（4）8月份果实中的淀粉积累最多，主要与叶片进行旺盛的光合作用有关．光合作用中光反应产生ATP和[H]，用于暗反应合成糖类．
（5）10月份较8月份苹果逐渐变甜，据图分析原因是淀粉转变成可溶性糖（可溶性糖增多或葡萄糖果糖增多）．研究发现10月份苹果的呼吸速率会突然升高，最后又下降，这一过程称为“呼吸跃变”，标志着果实成熟达到可食程度．苹果采摘后，若要延缓呼吸跃变的出现，可以采取的措施有适当降温和适当降低氧气浓度（适当增加二氧化碳浓度）．
12．性染色体为XY和YY的精子是如何产生的（　　）
A．XY的精子：减数第一次分裂同源染色体不分离；YY的精子：减数第一次分裂同源染色体不分离
B．XY的精子：减数第二次分裂子染色体不分离；YY的精子：减数第二次分裂子染色体不分离
C．XY的精子：减数第一次分裂同源染色体不分离；YY的精子：减数第二次分裂子染色体不分离
D．XY的精子：减数第二次分裂子染色体不分离；YY的精子：减数第一次分裂，同源染色体不分离
11．下列科学发现与研究方法相一致的是（　　）
①1866年孟德尔的豌豆杂交实验，提出遗传定律
②1903年萨顿研究蝗虫的减数分裂，提出假说“基因在染色体上”
③1910年摩尔根进行果蝇杂交实验，证明基因位于染色体上
④科学家获得不同形态的细胞器
⑤研究分泌蛋白的形成过程．
A．①假说-演绎法 ②类比推理法 ③类比推理法 ④差速离心法 ⑤对比实验法
B．①假说-演绎法 ②类比推理法 ③假说-演绎法 ④差速离心法 ⑤同位素标记法
C．①假说-演绎法 ②假说-演绎法 ③假说-演绎法 ④离心 ⑤对比实验法
D．①类比推理法 ②假说-演绎法 ③类比推理法 ④对比分析法 ⑤同位素标记法
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