9．下列几类细胞分裂中，观察不到纺锤丝的有（ ）
| A． | 蛙的红细胞 | B． | 骨髓造血干细胞 | C． | 根尖分生区细胞 | D． | 受精卵细胞 |
8．图是溶酶体形成过程及其功能示意图，有关叙述错误的是（ ）
| A． | b是溶酶体，它起源于高尔基体 | |
| B． | d是线粒体，e是包裹线粒体的小泡 | |
| C． | 溶酶体活动所需能量由e内的d提供 | |
| D． | b和e融合为f的过程体现了生物膜具有一定的流动性 |
7．下列关于图的叙述，正确的是（ ）
| A． | 由5个氨基酸缩合而成 | |
| B． | 有游离的氨基和羧基各1个 | |
| C． | 有4种不同的侧链基团 | |
| D． | 该多肽在形成过程中失去了3分子水 |
6．下列关于植物生长素的叙述中，不正确的是（ ）
| A． | 在植物体内生长索含量是很少的 | |
| B． | 在植物体内生长素的极性运输是从形态学的上端运输到形态学的下端 | |
| C． | 单侧光下燕麦胚芽鞘顶端的生长素可从向光侧横向运输到背光侧 | |
| D． | 在植物体内生长素的运输都不需要能量 |
5．下列有关人体内糖代谢及调节的叙述，正确的是（ ）
| A． | 胰岛素促进④、⑤、⑥等过程 | |
| B． | 胰岛A细胞分泌的激素促进④过程 | |
| C． | 胰岛B细胞分泌的激素促进①、③过程 | |
| D． | 在肌肉细胞中，⑤的产物可以是CO2、水或酒精、CO2 |
4．图为反射弧模式图，下列有关叙述正确的是（ ）
| A． | 兴奋传导方向是⑤→④→③→②→① | |
| B． | ②受损时，刺激④仍能引起反射活动 | |
| C． | ③具有语言、学习、思维、记忆等方面的高级功能 | |
| D． | 神经冲动在②和④上以局部电流的形式传导 |
3．下列过程不能体现细胞膜流动性特点的是（ ）
| A． | 蛙红细胞的分裂 | B． | 唾液细胞分泌淀粉酶 | ||
| C． | 植物细胞质壁分离 | D． | 肝细胞膜上的糖蛋白识别胰岛素 |
1．科学家选用萌发的普通甜椒的种子搭载“神舟”飞船，利用在微重力和宇宙射线等各种因素作用下生物易发生基因突变的原理进行育种．从太空返回后种植得到的植株中发现有一株个体果实明显变大．请你用原有的纯种小果实普通甜椒和新发现的大果实太空甜椒为实验材料，设计一个方案，以鉴别大果实太空甜椒这一性状的基因型（假设果实大小是一对相对性状，且由单基因（D、d）控制的完全显性遗传）．
①你的实验设计原理是遵循遗传的基因分离规律．
②请你在下表中根据需要，完成实验设计方案，并预测实验结果和得出相应的结论（结果和结论要对应，否则不得分）．
．
0 117086 117094 117100 117104 117110 117112 117116 117122 117124 117130 117136 117140 117142 117146 117152 117154 117160 117164 117166 117170 117172 117176 117178 117180 117181 117182 117184 117185 117186 117188 117190 117194 117196 117200 117202 117206 117212 117214 117220 117224 117226 117230 117236 117242 117244 117250 117254 117256 117262 117266 117272 117280 170175
①你的实验设计原理是遵循遗传的基因分离规律．
②请你在下表中根据需要，完成实验设计方案，并预测实验结果和得出相应的结论（结果和结论要对应，否则不得分）．
| 选择的亲本 及交配方式 | 预测的实验结果 （子代果实性状） | 结论 （大果实太空甜椒基因型） |
| 大果实太空甜椒自交 | ||
| 选择的亲本及交配方式 | 子代果实性状 | 太空椒的基因型 |
| 大果实太空甜椒自交 | 出现性状分离 （有大果实和小果实） | Dd |
| 全部为大果实 | DD或dd | |
| 纯种小果实普通甜椒 ×大果实太空甜椒 | 全部为大果实 | DD |
| 全部为小果实 | dd | |
| 有大果实和小果实 | Dd |