如图为神经元之间的突触联系．请据图回答：
6．表为某学校兴趣小组探究影响植物光合作用因素所做的实验．
（1）1号容器天竺葵产氧速率是130mL/8小时．
（2）据表可知，探究影响植物光合作用因素有植物种类、光照部位、光质．
（3）1号容器比2号容器O2增加速率大，只是因为天竺葵吸收红光比黄光多，而不是不同光质下天竺葵呼吸速率不同，为了充分证明这一结论．还要增加6号实验组，这组实验如何设计：其他条件类同3号容器的实验，只将光质变成黄光．若6号容器天竺葵的O2增加速率与3号的相同，则上述结论成立．
（4）5号容器紫罗兰的线粒体内将丙酮酸的能量转化成热能和ATP中的化学能．
| 容器 | 植物 | 部位 | 光质 | 光照强度 （klx） | 温度（℃） | O2增加速率（mL/8小时） |
| 1 | 天缝葵 | 叶 | 红 | 20 | 22 | 120 |
| 2 | 天世葵 | 叶 | 黄 | 20 | 22 | 15 |
| 3 | 天世葵 | 根 | 红 | 20 | 22 | -10 |
| 4 | 紫罗兰 | 叶 | 红 | 20 | 22 | 80 |
| 5 | 紫罗兰 | 叶 | 黄 | 20 | 22 | 10 |
（2）据表可知，探究影响植物光合作用因素有植物种类、光照部位、光质．
（3）1号容器比2号容器O2增加速率大，只是因为天竺葵吸收红光比黄光多，而不是不同光质下天竺葵呼吸速率不同，为了充分证明这一结论．还要增加6号实验组，这组实验如何设计：其他条件类同3号容器的实验，只将光质变成黄光．若6号容器天竺葵的O2增加速率与3号的相同，则上述结论成立．
（4）5号容器紫罗兰的线粒体内将丙酮酸的能量转化成热能和ATP中的化学能．
5．细胞分裂周期可分为间期和分裂期（M），间期又可分G1期（DNA复制前期）、S（DNA复制期）和G2期（DNA复制后期）．为已知赤霉素可以促进细胞分裂从G1期到S期的过程，从而缩短G1期和S期的时间；细胞分裂素促进S期DNA的合成；生长素在M期晚期可促进核糖体RNA的合成．下列有关叙述错误的是（ ）
| A． | 细胞分裂素处理，可促进脱氧核苷酸进入细胞核 | |
| B． | 细胞分裂受多种激素共同调节 | |
| C． | 植物激素可促进细胞数目增多 | |
| D． | 只有一种激素不会改变细胞周期的时间 |
4．
如图表示细胞中各种化合物或主要元素占细胞鲜重的含量，以下按①②③④排列顺序排列正确的是（ ）
如图表示细胞中各种化合物或主要元素占细胞鲜重的含量，以下按①②③④排列顺序排列正确的是（ ）| A． | 蛋白质、水、脂质、糖类，C、O、H、N | B． | 蛋白质、水、脂质、糖类，O、C、N、H | ||
| C． | 水、蛋白质、糖类、脂质，H、O、N、C | D． | 水、蛋白质、糖类、脂质，N、H、C、O |
3．某生物的卵原细胞中的染色体为18对，在减数分裂第二次分裂的中期，细胞中含有染色单体的数目是（ ）
| A． | 9条 | B． | 18条 | C． | 36条 | D． | 72条 |
2．
已知马的栗色和白色受一对等位基因控制．现有一匹白色公马（♂）与一匹栗色母马（♀）交配，先后产生两匹白色母马（如图所示）．根据以上信息分析，可得出的结论是（ ）
已知马的栗色和白色受一对等位基因控制．现有一匹白色公马（♂）与一匹栗色母马（♀）交配，先后产生两匹白色母马（如图所示）．根据以上信息分析，可得出的结论是（ ）| A． | 毛色的白色为显性性状 | B． | Ⅰ1和Ⅰ2的基因型一定不同 | ||
| C． | Ⅰ1和Ⅱ2基因型一定不同 | D． | Ⅱ1和Ⅱ2基因型一定相同 |
1．鼠的黄色和黑色是一对相对性状，多对黄鼠交配，后代中总会出现约$\frac{1}{3}$的黑鼠，其余均为黄鼠．由此推断合理的是（ ）
| A． | 鼠的黑色性状由显性基因控制 | |
| B． | 后代黄鼠中既有杂合子又有纯合子 | |
| C． | 黄鼠后代出现黑鼠是基因突变所致 | |
| D． | 黄鼠与黑鼠交配，后代中黄鼠约占$\frac{1}{2}$ |
19．植物叶片气孔的开放程度对其光合作用强度有较大的影响．为了探究影响气孔开闭的因素，研究人员先后进行了如下相关研究．请分析回答相关问题：
I．利用相同的蚕豆叶片，按如图1四个装置图进行预实验：
4小时后，取4组蚕豆叶片，撕取下表皮制作临时装片，显微观察每组叶片的气孔开闭情况，结果记录如表：
（1）该预实验的目的是探究K+（或Na+）、光照、pH等因素对气孔开闭的影响．
（2）请根据上表数据，在答题卡的坐标图中用柱形图表示Na+和K+对气孔开闭影响的实验结果
（3）为进一步探究Na+和Ca2+对豌豆叶片气孔开放的复合影响，请补充设计思路．
①在预实验的基础上，再取三个烧杯编号，分别加入pH为7的100ml CaCl2溶液、NaCl和CaCl2混合溶液和蒸馏水．
②取相同的蚕豆叶片，分别置于上述三个烧杯中．
③将烧杯置于适宜光照条件下照射4h．
④从上述三组叶片上撕取下表皮若干，制作临时装片，观察、记录并统计实验结果．
Ⅱ．研究人员进一步研究了不同土壤含水量条件下番茄叶片的气孔导度（气孔开放程度）和胞间CO2浓度．结果如图2．
（1）随着土壤含水量降低，气孔导度降低，胞间O02并未因光合作用消耗而降低，反而逐渐升高，对此有两种不同观点：观点一认为光合产物的输出变慢，导致细胞内光合产物积累，阻碍了CO2吸收利用；观点二认为水分亏缺导致叶绿体片层结构破坏，从而直接影响光合作用的光反应，而且不能恢复．
（2）为验证上述观点，将培养在土壤低（填“高”或“低”）含水量条件下的番茄幼苗分为两组，实验组番茄幼苗进行正常供水处理，对照组保持原有状态．若实验组番茄幼苗光合速率不能恢复，则观点二成立．
Ⅲ．研究发现，植物的气孔一般长约7-30μm，宽约1一6μm，空气中的悬浮颗粒物大小为1一90μm不等．据此分析，雾霾天气对植物的光合作用的影响是雾霾中的颗粒物可导致部分气孔被堵塞，影响二氧化碳的吸收，使光合速率减慢．
0 116976 116984 116990 116994 117000 117002 117006 117012 117014 117020 117026 117030 117032 117036 117042 117044 117050 117054 117056 117060 117062 117066 117068 117070 117071 117072 117074 117075 117076 117078 117080 117084 117086 117090 117092 117096 117102 117104 117110 117114 117116 117120 117126 117132 117134 117140 117144 117146 117152 117156 117162 117170 170175
I．利用相同的蚕豆叶片，按如图1四个装置图进行预实验：
4小时后，取4组蚕豆叶片，撕取下表皮制作临时装片，显微观察每组叶片的气孔开闭情况，结果记录如表：
| 气孔开闭情况 组别 | 完全开放（%） | 半开放（%） | 关闭（%） |
| 甲组 | 40.0 | 42.0 | 18.0 |
| 乙组 | 1.0 | 11.0 | 88.0 |
| 丙组 | 21.0 | 42.0 | 37.0 |
| 丁组 | 15.0 | 23.0 | 60.0 |
（2）请根据上表数据，在答题卡的坐标图中用柱形图表示Na+和K+对气孔开闭影响的实验结果
（3）为进一步探究Na+和Ca2+对豌豆叶片气孔开放的复合影响，请补充设计思路．
①在预实验的基础上，再取三个烧杯编号，分别加入pH为7的100ml CaCl2溶液、NaCl和CaCl2混合溶液和蒸馏水．
②取相同的蚕豆叶片，分别置于上述三个烧杯中．
③将烧杯置于适宜光照条件下照射4h．
④从上述三组叶片上撕取下表皮若干，制作临时装片，观察、记录并统计实验结果．
Ⅱ．研究人员进一步研究了不同土壤含水量条件下番茄叶片的气孔导度（气孔开放程度）和胞间CO2浓度．结果如图2．
（1）随着土壤含水量降低，气孔导度降低，胞间O02并未因光合作用消耗而降低，反而逐渐升高，对此有两种不同观点：观点一认为光合产物的输出变慢，导致细胞内光合产物积累，阻碍了CO2吸收利用；观点二认为水分亏缺导致叶绿体片层结构破坏，从而直接影响光合作用的光反应，而且不能恢复．
（2）为验证上述观点，将培养在土壤低（填“高”或“低”）含水量条件下的番茄幼苗分为两组，实验组番茄幼苗进行正常供水处理，对照组保持原有状态．若实验组番茄幼苗光合速率不能恢复，则观点二成立．
Ⅲ．研究发现，植物的气孔一般长约7-30μm，宽约1一6μm，空气中的悬浮颗粒物大小为1一90μm不等．据此分析，雾霾天气对植物的光合作用的影响是雾霾中的颗粒物可导致部分气孔被堵塞，影响二氧化碳的吸收，使光合速率减慢．