15．有性生殖后代具有更大的变异性.其根本原因是( )A．基因突变频率高B．染色体结构变异机会多C．生产新的基因组合机会多D．更易接受环境影响而发生变异——青夏教育精英家教网——

15．有性生殖后代具有更大的变异性，其根本原因是（　　）

	A．	基因突变频率高		B．	染色体结构变异机会多
	C．	生产新的基因组合机会多		D．	更易接受环境影响而发生变异

14．如图1所示为胰腺细胞合成与分泌酶颗粒的大体过程．在一定时间内使胰腺细胞吸收放射性同位素标记的氨基酸，经检查发现放射性元素依次出现在①、②、③、④、⑤处．

请据图回答有关问题：
（1）④处的物质首先是由[②]内质网上的核糖体上合成，然后被[③]高尔基体加工包装而形成的．
（2）此细胞对颗粒还有分泌功能．
（3）结构②与结构③的主要成分是蛋白质分子和磷脂分子．
（4）从该细胞中，提取出附着有核糖体的内质网，放入含有放射性标记的氨基酸的培养液中．培养液中含有核糖体和内质网完成其功能所需的物质和条件．很快连续取样，并分离核糖体和内质网．测定标记的氨基酸出现在核糖体和内质网中的情况，结果如图2所示．
请回答下列问题：
①放射性氨基酸首先在核糖体上大量累积，最可能的解释是核糖体是蛋白质合成的场所．
②放射性氨基酸在核糖体上积累之后，在内质网中也出现，且数量不断增多，最可能的解释是蛋白质进入内质网中．
③实验中，培养液相当于细胞中的细胞质基质．

13．加热会使蛋白质变性，在变性过程中肽键是否因此而断裂呢？请设计一个证明“蛋白质在加热变性后肽键没有断裂”的实验．
材料、用具：0.0lg•mL^-1 的 CuS04溶液、0.1g•mL^-1的NaOH溶液、蛋清、清水、酒精灯、试管、滴管等必备用品．
（1）实验原理：蛋白质中的肽键与双缩脲试剂发生颜色反应，呈紫色．如果加热变性的蛋白质与双缩脲试剂反应仍呈紫色，即可证明肽键没有断裂．
（2）方法步骤：
①取两支试管，分别编号A、B，向两支试管中加入等量的蛋清液．
②对A试管加热，使蛋清变性，B试管不加热．
③冷却后，分别向两支试管滴加1mL0.1g•mL^-1的NaOH溶液，摇匀，再向两支试管分别滴入4滴0.01g•mL^-1的CuS0₄溶液，摇匀．
④观察两试管的颜色变化．
（3）预期结果：A、B试管均变蓝．
（4）实验结论：蛋白质在加热变性后肽键没有断裂．

12．根据如表实验结果回答相关问题：

	鉴定反应	实验结果
实验1	葡萄糖液+斐林试剂	砖红色
实验2	蔗糖液+斐林试剂	无反应
实验3	蔗糖液+稀盐酸→产物+斐林试剂	砖红色

（1）向等量的葡萄糖液和蔗糖液中分别加入等量的斐林试剂，加热2～3min后，两者颜色反应不同．这表明斐林试剂可用于鉴定还原性糖．
（2）蔗糖液经稀盐酸处理后，与斐林试剂发生了砖红色的颜色反应，这个事实说明在稀盐酸催化下，蔗糖分解为还原性糖．
（3）和葡萄糖一样能与斐林试剂发生砖红色颜色反应的糖类有麦芽糖、乳糖等．

11．人体的唾液腺细胞能够分泌唾液淀粉酶．下列与之有关的叙述中，错误的是（　　）

	A．	细胞核为唾液淀粉酶的合成提供遗传信息
	B．	核糖体为唾液淀粉酶的合成提供场所
	C．	高尔基体与唾液的形成有关
	D．	中心体参与将唾液淀粉酶分泌到细胞外的过程

10．下列有关叙述错误的是（　　）

	A．	一切生物的生命活动都是在细胞内或在细胞参与下完成的
	B．	SARS病毒没有细胞结构，也能独立完成生命活动
	C．	除病毒外，一切生物体都是由细胞构成的
	D．	单细胞生物依靠单个细胞就能完成各种生命活动

如图是甲状腺激素分泌的分级调节示意图，图中TRH表示促甲状腺激素释放激素．请据图回答：
（1）图示①表示的激素是促甲状腺激素（填“促甲状腺激素”或“胰高血糖素”），
（2）垂体分泌的激素通过血液（填“血液”或“消化液”）运输到腺体②，调节该腺体的分泌活动．
（3）腺体②合成甲状腺激素时需要的无机盐是碘离子（填“碘离子”或“钠离子”）．
（4）从调节方式来看，当血液中的甲状腺激素含量增加到一定程度时，反过来抑制（填“促进”或“抑制”）下丘脑和垂体的分泌活动，这种调节方式叫做反馈（填“反馈”或“拮抗”）调节．
（5）下列叙述中，不属于激素调节特点的是D．
A．微量和高效
B．通过体液运输
C．作用于靶器官、靶细胞
D．供能和催化作用．

8．糖尿病的治疗必须以饮食控制、运动治疗为前提，在此基础上，可以适当使用下列哪种激素治疗（　　）

胰高血糖素

7．在一个草原生态系统中，如果要研究被第二营养级同化的能量去向，不应包括（　　）

	A．	羊的呼吸消耗量		B．	羊的粪便量
	C．	羊的生产量		D．	部分死亡羊的重量

6．已知在促进生长的浓度范围内，浓度相同时，生长素类似物萘乙酸（NAA）产生的促进生长作用大于吲哚乙酸（IAA）．为了验证NAA和IAA的这种差异，用胚芽鞘进行实验．下列说法错误的是（　　）

	A．	实验的单一变量是IAA和NAA的不同，无关变量是IAA和NAA的浓度、胚芽鞘、生长条件等
	B．	本实验可以通过测量胚芽鞘的弯曲程度或生长长度来记录实验结果
	C．	胚芽鞘首先要去掉尖端，排除自身产生的生长素对实验结果的影响
	D．	因为NAA产生的促进作用大于IAA，所以实验中NAA的浓度可以略小于IAA的浓度

0 116863 116871 116877 116881 116887 116889 116893 116899 116901 116907 116913 116917 116919 116923 116929 116931 116937 116941 116943 116947 116949 116953 116955 116957 116958 116959 116961 116962 116963 116965 116967 116971 116973 116977 116979 116983 116989 116991 116997 117001 117003 117007 117013 117019 117021 117027 117031 117033 117039 117043 117049 117057 170175