12.果蝇在25益条件下培养,长翅(A)对残翅(a)为显性,基因位于常染色体上. 如在37℃条 件下培养,全为残翅. 现用四只果蝇进行两组杂交实验(结果如下表). 请分析回答下列问题:
组别亲本(P)培养温度子代表现型及比例
甲:残翅(♀)乙:长翅(♂)30全为残翅
丙:长翅(♀)丁:残翅(♂)25长翅:残翅=3:1
(1)果蝇翅型的遗传现象说明性状是由基因与环境 共同作用的结果.
(2)亲代果蝇中 一定是在37℃条件下培养获得的丁.
(3)如果果蝇甲是在37益条件下培养获得的,其基因型可能是AA、Aa、aa,为确定其基因型,将甲与丁杂交,子代在25℃ 条件下培养,若子代表现型及比例,则果蝇甲的基因型为长翅:残翅=1:1aa.
(4)在纯合长翅果蝇群体的后代中偶然发现一只小翅雄果蝇(戊),让戊与纯合长翅雌果蝇杂交,F1全为长翅,F1自由交配,F2的雌果蝇全为长翅,雄果蝇为长翅和小翅.
①据此推测:果蝇戊的小翅基因是由X 染色体上的基因性突变所致.
②为验证上述推测,让戊与25℃条件下培养的纯合残翅雌果蝇杂交,结果如下:
组别亲本(P)F1F2表现型及比例
残翅(♀)雌、雄全为长翅长翅:小翅:残翅=9:3:4
若实验三的F2代,长翅果蝇的雌雄比例为2:1,小翅果蝇的性别是雄性,则上述推测正确.
5.请结合所学知识及图中的有关信息,回答动物神经调节相关的问题:

(1)如图1甲,当神经纤维处于静息状态时,细胞膜两侧的电位表现为外负内正.
(2)甲图中,若在图中所示箭头处给予一个适当的刺激,电表的指针将发生两次方向相反的偏转.
(3)德国科学家Mellor的学生用蛙的坐骨神经一腓肠肌标本做了一个非常简单的实验(图1乙),从神经元的结构来看,坐骨神经中的神经纤维属于神经元的轴突 部分.图中刺激l至肌肉发生收缩,测得所需时间为3×10-3s,刺激2至肌肉发生收缩,测得所需时间为2×10一3s,刺激点离肌肉中心距离分别为13cm和l0cm.则坐骨神经冲动的传导速度是3000cm/s.
(4)刺激强度与兴奋有何关系,现有两种假设:
假设1:刺激与兴奋是同时效应,在一定范围内随刺激强度的增强兴奋也随之增强,超出该范围,兴奋强度不再随刺激强度的增强而增强.
假设 2:只有当刺激强度达到一定值时,神经元才开始兴奋,并且兴奋度不随刺激强度的增强而变化.
①在图2坐标图中画出上述假设1、假设2相对应的实验结果.
②科学家进行了实验:将刺激强度逐渐增加(S1~S8),测得一个神经细胞膜电位的变化规律(如图1丙),分析实验结果你认为上述两种假设中符合事实的是假设2.
(5)为了研究兴奋在神经元轴突上的传导是单向的还是双向的,取新鲜的神经一肌肉标本(实验期间用生理盐水湿润标本),设计了图3的实验装置图(C点位于两电极之间的正中心).在图3中A、B、C、D四点分别给以适宜的刺激,无法得出正确结论的刺激点是A.
 0  116716  116724  116730  116734  116740  116742  116746  116752  116754  116760  116766  116770  116772  116776  116782  116784  116790  116794  116796  116800  116802  116806  116808  116810  116811  116812  116814  116815  116816  116818  116820  116824  116826  116830  116832  116836  116842  116844  116850  116854  116856  116860  116866  116872  116874  116880  116884  116886  116892  116896  116902  116910  170175 

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