20．为了更好地揭示人体生理功能的调节机制.可用猴进行科学实验．请回答下列问题:(1)实验猴右手指受到电刺激时.会产生缩手反射．在此反射的反射弧中.神经冲动是单向传递的．头部电极刺激大脑皮层某区域引起——青夏教育精英家教网——

为了更好地揭示人体生理功能的调节机制，可用猴进行科学实验（如下图）．请回答下列问题：
（1）实验猴右手指受到电刺激时，会产生缩手反射．在此反射的反射弧中，神经冲动是单向传递的．头部电极刺激大脑皮层某区域引起猴右手运动，其兴奋传递过程是：中枢兴奋→传出神经兴奋→神经末梢释放神经递质（或乙酰胆碱）→与受体结合→后膜电位变化→右手部肌肉收缩．若某动物离体神经纤维在两端同时受到刺激，产生两个同等强度的神经冲动，两冲动传导至中点并相遇后会停止传导（或消失，抵消）．
（2）实验猴受到寒冷刺激，皮肤温度感受器兴奋，经传入神经引起下丘脑体温调节中枢兴奋，导致甲状腺激素（或甲状腺激素和肾上腺素）分泌增加，机体产热增多以维持体温恒定．此调节方式为神经-体液调节．
（3）实验猴对屏幕上呈现的某些影像会产生明显的应激反应．在受到多次此类影像刺激后，猴出现应激性高血糖症．产生这一结果的直接原因是胰岛素分泌减少和胰高血糖素分泌增加导致了糖代谢异常．
（4）猴大脑皮层下的某区域出现病理性损伤后，表现为日排尿量异常增多、饮水剧增．推测脑内下丘脑或垂体被损伤，引起了抗利尿激素缺乏．

选取某植物幼苗进行了无土栽培实验，如图为该幼苗的光合速率、呼吸速率随温度变化的曲线图，请分析回答相关问题：
（1）A点时叶肉细胞中O₂的移动方向是从叶绿体移向线粒体．研究者用含¹⁸O₂的葡萄糖追踪根细胞有氧呼吸中的氧原子，其转移途径是葡萄糖→丙酮酸→二氧化碳．
（2）图中B、D点光合作用制造的有机物是呼吸作用消耗有机物的两倍．
（3）研究者分别用12%的氧气和22%的氧气对两组幼苗的根系进行持续供氧．一段时间后，测得用12%的氧气处理植株的干重显著低于另一组，原因是根系呼吸速率下降，影响根对无机盐的吸收，使光合作用固定的有机物减少．
（4）为了探究不同条件对植物光合速率和呼吸速率的影响，用8株各有20片叶片、大小长势相似的某盆栽植株，分别放在密闭的玻璃容器中，在不同条件下利用传感器定时测定密闭容器中二氧化碳的含量．实验结果统计如表：

编号	1	2	3	4	5	6	7	8
温度（℃）	10	10	20	20	30	30	40	40
光照强度（lx）	1000	0	1000	0	1000	0	1000	0
12小时后CO₂变化量（g）	-0.5	+0.1	-1.5	+0.4	-3.0	+1.0	-3.1	+0.8

（注：“+”表示环境中二氧化碳增加；“一”表示环境中二氧化碳减少）
①用编号为2、4、6、8的装置可构成一个相对独立的实验组合，该实验组合的目的是探究温度对植物呼吸作用速率的影响．由表可知，植物呼吸作用和光合作用最强的分别是第6、5编号组实验．
②在编号为1的装置中，叶肉细胞叶绿体中ATP的移动方向是基粒（类囊体薄膜）→（叶绿体）基质．
③现有一株某植物的叶黄素缺失突变体，将其叶片进行了红光照射光吸收测定，与正常叶片相比，实验结果是光吸收差异（“不”或“非常”）显著．

18．如图1为细胞呼吸过程，其中E表示物质，A～D表示主要步骤，请回答下列问题：

（1）据如图1回答下列问题：
?人体内可以进行的过程为ABCD（填字母），马铃薯块茎可以进行的过程为ABCD．
?请写出有氧呼吸的总反应式C₆H₁₂O₆+6O₂+6H₂O$\stackrel{酶}{→}$6CO₂+12H₂O+能量．?产H₂O的阶段是D（填字母），反应场所是线粒体内膜．
（2）如图2中阴影部分的面积代表细胞呼吸释放的二氧化碳总量．
（3）如图2为某种植物的非绿色器官在不同氧浓度下CO₂的释放量与O₂的吸收量的变化，请据图回答问题：
在0点时，该器官的细胞呼吸类型是无氧呼吸．在O₂浓度为10%以下时（不包括0点），该器官的呼吸类型是有氧呼吸与无氧呼吸，因为二氧化碳的释放总量大于氧气的消耗量．

17．如图为物质出入细胞膜的示意图，请据图回答：

（1）A代表蛋白质分子；B代表磷脂双分子层；D代表糖蛋白．
（2）动物细胞吸水膨胀时B的厚度变小，这说明B具有一定的流动性．
（3）图中e表示的物质运输方式是主动运输，请你说出判断的理由（至少两种）需要载体、需要消耗ATP（或逆浓度梯度运输）．
（4）如果该图表示肝细胞的细胞膜，则表示细胞膜外侧的是上侧（“上侧”或“下侧”）；在a～e五种物质进出细胞方式中，表示肝细胞吸收H₂O的是b，表示肝细胞排出Na⁺的是e．（用字母回答）
（5）细胞膜从功能上来说，它是一层选择透过性膜．
（6）小肠上皮细胞中葡萄糖浓度比血液中高，葡萄糖由上皮细胞进入血液，驱动该转运过程动力来自于ATP的分解（葡萄糖浓度差、ATP的分解）．
（7）如果矿质离子在土壤中含量过高，会导致植物死亡，请你分析植物死亡的原因：土壤溶液浓度高于根毛细胞液浓度，导致植物失水过多死亡．

16．概念图题

（1）图中A是水，B 是无机盐，F₁是脂肪，F₂是固醇，F₃是磷脂．
（2）E₁的基本单位称为脱氧核苷酸．在沙果叶肉细胞中，E₂主要分布在细胞质中．
（3）D的基本单位称为氨基酸，其结构通式为

．
（4）C₃中的纤维素是植物细胞壁的主要成分之一．F₂中的维生素D可促进肠道对 Ca、P 的吸收．

下图1表示某酶促反应过程，图2表示图1的反应过程中有关物质浓度随时间变化的曲线（物质a的起始浓度为10 mmol/L）。下列叙述不正确的是

A．物质a可以是麦芽糖但不可以是乳糖

B．曲线④表示在某实验条件下物质a在2分钟时间内完全分解

C．若曲线①②③表示不同温度下酶促反应速率，则曲线①温度一定低于曲线②和③

D．若曲线①②③表示不同酶浓度下酶促反应速率，则曲线①酶浓度高于曲线②和③

下面甲、乙图是渗透装置示意图，丙图是根毛细胞示意图，请根据甲、乙、丙三图回答下列问题：（甲图是发生渗透作用的初始状态，乙图是发生了较长时间的渗透作用之后，通过漏斗内外的水分子达到平衡时的状态．甲图中：①为清水，②为30%的蔗糖溶液）
（1）比较甲图中①和②处溶液浓度的大小：②的溶液浓度大于①的浓度．
（2）丙图中④的名称为原生质层，甲图中的③相当于丙图中的④．
（3）若把根毛细胞放入30%的蔗糖溶液中，它将出现质壁分离现象，再放入清水中，它又出现质壁分离复原现象．
（4）盐碱地中的植物常出现萎蔫现象，其原因是土地溶液浓度大于根毛细胞液的浓度，造成根毛细胞失水
（5）根毛细胞吸收K⁺是主动运输方式，吸收的量受载体蛋白数量影响．

14．变形虫表面的任何部位都能伸出伪足，人体内的一些白细胞可以吞噬病菌和异物．上述生理过程的完成都依赖于细胞膜的（　　）

选择透过性

13．图为某学生进行某实验的基本操作步骤，请回答下列有关问题：

（1）B、D、F步骤主要观察洋葱鳞片叶表皮细胞中紫色液泡的大小以及原生质层的位置．在显微镜下该同学观察到了如图1不同生理状态的三个洋葱鳞片叶表皮细胞，请回答：
（2）图1中细胞的细胞液浓度依次是C＞A＞B．
（3）如图2所示，A、B、C三个细胞处于不同浓度的溶液中，且能维持这种状态，则A图与B图细胞所处的外界溶液浓度是A＞B．
（4）图中各细胞抵抗失水的能力，依次是C＞A＞B；三个细胞中最有可能先死亡的是C．
（5）你认为他做该实验的实验目的是观察植物细胞的质壁分离与复原．

12．SARS病毒、蓝藻、变形虫、玉米都具有（　　）

0 116506 116514 116520 116524 116530 116532 116536 116542 116544 116550 116556 116560 116562 116566 116572 116574 116580 116584 116586 116590 116592 116596 116598 116600 116601 116602 116604 116605 116606 116608 116610 116614 116616 116620 116622 116626 116632 116634 116640 116644 116646 116650 116656 116662 116664 116670 116674 116676 116682 116686 116692 116700 170175