4.
对某种植物种子进行甲、乙、丙、丁四种处理,将每种处理后的种子分成两组:一组用于在不同温度和水分等条件下进行萌发实验并测定发芽率;另一组用于测定种子中脱落酸、赤霉素两种激素的含量,结果见表和图.请回答下列问题.
(1)请结合表分析,有利于该种子萌发的外界条件是低温、水分(或4℃保湿、4℃水浸种).
(2)结合表和图分析,有同学提出了两种激素对种子的萌发作用不同的观点,为了验证两种激素对种子萌发所起的不同作用,现用白菜种子为材料,以白菜种子萌发率为指标进行实验,请完善下列实验步骤,并预测结果,得出结论.
实验步骤:
①配制适宜浓度的脱落酸和赤霉素水溶液.
②取600粒颗粒饱满的白菜种子,均分为A、B组,并编号.
③分别用脱落酸和赤霉素处理A组和B组的白菜种子,并将各组都置于相同且适宜的温度下培养,并保证萌发时有充足的等量的水分.
④一段时间后,统计各组的萌发率.
⑤预测结果:脱落酸处理的白菜种子发芽率远远低于赤霉素处理的一组.
⑥得出结论:脱落酸和赤霉素两种激素对种子萌发所起的不同作用.
| 处理方法 | 种子萌发率/% |
| 甲(室温、保湿) | 0 |
| 乙(4℃、保湿) | 100 |
| 丙(4℃、水浸种) | 98 |
| 丁(4℃、干燥) | 0 |
(2)结合表和图分析,有同学提出了两种激素对种子的萌发作用不同的观点,为了验证两种激素对种子萌发所起的不同作用,现用白菜种子为材料,以白菜种子萌发率为指标进行实验,请完善下列实验步骤,并预测结果,得出结论.
实验步骤:
①配制适宜浓度的脱落酸和赤霉素水溶液.
②取600粒颗粒饱满的白菜种子,均分为A、B组,并编号.
③分别用脱落酸和赤霉素处理A组和B组的白菜种子,并将各组都置于相同且适宜的温度下培养,并保证萌发时有充足的等量的水分.
④一段时间后,统计各组的萌发率.
⑤预测结果:脱落酸处理的白菜种子发芽率远远低于赤霉素处理的一组.
⑥得出结论:脱落酸和赤霉素两种激素对种子萌发所起的不同作用.
3.关于植物激素及其类似物在农业生产实践上的应用的叙述,符合实际是( )
| A. | 黄瓜结果后,喷洒一定量的脱落酸可防止果实的脱落 | |
| B. | 细胞分裂素促使果皮细胞转变成与母本相同的基因型 | |
| C. | 用一定浓度的赤霉素溶液处理黄麻、芦苇等植物,使植株增高 | |
| D. | 乙烯广泛存在于植物的多种组织,主要促进果实的发育 |
1.哪种碱基不是构成DNA分子的成分( )
| A. | 尿嘧啶(U) | B. | 腺嘌呤(A) | C. | 鸟嘌呤(G) | D. | 胞嘧啶(C) |
19.下列有关“DNA粗提取与鉴定”实验的叙述,正确的是( )
| A. | 向菜花组织中加入蒸馏水并搅拌可释放核DNA | |
| B. | 鉴定DNA时,应将丝状物直接加入到二苯胺试剂中进行沸水浴 | |
| C. | 利用鸡血细胞提取DNA时,初步析出DNA的试剂是0.14mol/L的NaCl溶液 | |
| D. | 向鸡血细胞中加入冷却的95%的酒精,可以获得无杂质的DNA |
18.下列哪一个生产或实验过程不能使用吲哚乙酸( )
| A. | 处理扦插的月季枝条,促使其加快生根 | |
| B. | 处理青色的生香蕉,使其加速转变为黄色 | |
| C. | 处理去掉雄蕊的番茄花蕾,获得无子果实 | |
| D. | 处理切去胚芽鞘尖端的燕麦幼苗,使其长长一段 |
17.如图为哺乳动物的某组织,据图判断下列说法正确的是( )

| A. | 肌肉细胞缺氧时,③的pH会降低,但由于Na2CO3的调节作用,③的pH会维持不变 | |
| B. | 与⑤相比,③中含有的蛋白质多 | |
| C. | ②中的O2到达④至少需要经过3层膜,②处的O2浓度高于④处 | |
| D. | ②呼吸作用的终产物CO2不会引起③的pH变化 |
16.组成生物膜系统的生物膜是指( )
0 116301 116309 116315 116319 116325 116327 116331 116337 116339 116345 116351 116355 116357 116361 116367 116369 116375 116379 116381 116385 116387 116391 116393 116395 116396 116397 116399 116400 116401 116403 116405 116409 116411 116415 116417 116421 116427 116429 116435 116439 116441 116445 116451 116457 116459 116465 116469 116471 116477 116481 116487 116495 170175
| A. | 细胞膜和所有的细胞器膜 | B. | 细胞膜、细胞器膜和核膜 | ||
| C. | 生物体内所有的膜 | D. | 细胞器膜和核膜 |