15.普通小麦体细胞中有6个染色体组,用小麦的花药培育成单倍体植株,单倍体植株体细胞中的染色体组数是( )
| A. | 1个 | B. | 2个 | C. | 3个 | D. | 6个 |
14.下列对生态系统有关问题的描述,正确的是( )
| A. | 草原生态系统中动植物种类繁多,故其调节能力比森林生态系统强 | |
| B. | 生态系统的营养结构越复杂,其恢复力稳定性越强 | |
| C. | 一个生态系统的营养级越多,消耗的能量就越多,能量传递效率越高 | |
| D. | 被汞轻度污染的水体中,生物体中含汞量最多的是营养级最高的生物 |
13.下列关于免疫的说法错误的是( )
| A. | 医学上可以采用注射疫苗的方法预防一些传染病 | |
| B. | 接种“甲型流感疫苗”能引起B细胞的增殖和分化 | |
| C. | 注射抗体不能为人体提供针对相应疾病的长期保护,只能使人体保持短暂的免疫力 | |
| D. | 对易感者注射治愈者的血清进行预防的方法属于主动免疫,而且快速有效 |
12.图1是西红柿植株叶肉细胞光合作用的过程图解.图2是同学A在圆形滤纸中央滴一滴叶绿体色素溶液,再滴一滴层析液后色素随层析液扩散得到的结果.请问答问题:

(1)光合作用相关的酶分布在类囊体膜和叶绿体基质.图1中过程Ⅳ称为C3的还原.
(2)图2中,溶解度最大的是a;能吸收蓝紫光的是abcd.
(3)若西红柿植株缺Mg2+,则与正常条件相比,④和C5的相对含量变化依次是下降、下降.
(4)同学B探究了光照强度和光合作用速率的关系,以便为西红柿生长提供最佳光照强度.实验过程如下:取几株都有5片面积相同的叶片的西红柿植株,分别放在密闭的玻璃容器中,然后置于7种不同的光照强度下培养(不考虑光的热效应).实验开始测定了CO2的浓度,12小时后再次测定CO2的浓度.实验结果如下表,请回答下列问题:
①该实验在不同光照强度下分别使用了不同的植株.这样做是否科学,请说明理由:不科学,虽然使用的是同一植物面积相等的叶片,但是这些叶片光合作用相关的酶和色素的量不同,进而影响实验结果.
②实验结束后,将不同光照强度下的植株转移至黑暗条件下处理12h,则不能正常生长的植株有2(填组别).
③同学B对探究结果感到失望.他说,“我仍然不能确切地知道哪种光照强度最好?”请你为他的进一步探究提出两点建议:增加若干实验组,使光照强度为普遍光照的100%及以上.
(1)光合作用相关的酶分布在类囊体膜和叶绿体基质.图1中过程Ⅳ称为C3的还原.
(2)图2中,溶解度最大的是a;能吸收蓝紫光的是abcd.
(3)若西红柿植株缺Mg2+,则与正常条件相比,④和C5的相对含量变化依次是下降、下降.
(4)同学B探究了光照强度和光合作用速率的关系,以便为西红柿生长提供最佳光照强度.实验过程如下:取几株都有5片面积相同的叶片的西红柿植株,分别放在密闭的玻璃容器中,然后置于7种不同的光照强度下培养(不考虑光的热效应).实验开始测定了CO2的浓度,12小时后再次测定CO2的浓度.实验结果如下表,请回答下列问题:
| 组别 | 温度℃ | 光照强度:普通阳光(%) | 开始时的CO2浓度(%) | 12小时后 CO2浓度(%) |
| 1 | 25 | 0 | 0.35 | 0.368 |
| 2 | 25 | 10 | 0.35 | 0.342 |
| 3 | 25 | 20 | 0.35 | 0.306 |
| 4 | 25 | 40 | 0.35 | 0.289 |
| 5 | 25 | 60 | 0.35 | 0.282 |
| 6 | 25 | 80 | 0.35 | 0.280 |
| 7 | 25 | 95 | 0.35 | 0.279 |
②实验结束后,将不同光照强度下的植株转移至黑暗条件下处理12h,则不能正常生长的植株有2(填组别).
③同学B对探究结果感到失望.他说,“我仍然不能确切地知道哪种光照强度最好?”请你为他的进一步探究提出两点建议:增加若干实验组,使光照强度为普遍光照的100%及以上.
11.图1中A、B分别代表处于清水和溶液X中的紫色洋葱外表皮细胞;图2表示B中 2的结构模型,其中a~d表示物质跨膜运输的方式.请回答下列问题:

(1)B中的236(填标号)构成的结构相当于一层半透膜.此结构在A→B的过程中逐渐缩小,这体现图2结构具有一定的流动.科学家用含有Mg2+、Ca2+和SiO44-的培养液培养番茄,一段时间后,番茄吸收了大量的Mg2+、Ca2+,却几乎不吸收SiO44-.这说明图2的功能特点是选择透过性.
(2)图2所示为细胞膜的流动镶嵌模型,其基本支架是B(填字母).为了提取纯净的细胞膜,较理想的材料是哺乳动物成熟的红细胞.
(3)若洋葱长时间被水淹没,则A细胞呼吸的产物可通过图2中c的方式排出.
(4)若溶液X为1mol/L的KNO3溶液,观察到细胞状态变化为A→B→A,此变化过程中物质跨膜运输的方式依次为图2中的cab.某同学同样用KNO3溶液处理紫色洋葱外表皮细胞,观察细胞状态变化却始终为A→B,最可能的原因是KNO3溶液浓度太高,细胞过度失水而死亡.
(5)若把引起50%左右的细胞发生初始质壁分离的外界溶液浓度称为细胞液的等渗浓度.表是某同学用不同浓度的蔗糖溶液、在不同作用时间下,记录一个视野中的紫色洋葱外表皮细胞发生质壁分离的数量(已知视野中共有细胞40个):
该表皮细胞液的浓度相当于蔗糖溶液哪一浓度?浓度B(填编号);蔗糖溶液作用的最佳时间约为30秒.
(1)B中的236(填标号)构成的结构相当于一层半透膜.此结构在A→B的过程中逐渐缩小,这体现图2结构具有一定的流动.科学家用含有Mg2+、Ca2+和SiO44-的培养液培养番茄,一段时间后,番茄吸收了大量的Mg2+、Ca2+,却几乎不吸收SiO44-.这说明图2的功能特点是选择透过性.
(2)图2所示为细胞膜的流动镶嵌模型,其基本支架是B(填字母).为了提取纯净的细胞膜,较理想的材料是哺乳动物成熟的红细胞.
(3)若洋葱长时间被水淹没,则A细胞呼吸的产物可通过图2中c的方式排出.
(4)若溶液X为1mol/L的KNO3溶液,观察到细胞状态变化为A→B→A,此变化过程中物质跨膜运输的方式依次为图2中的cab.某同学同样用KNO3溶液处理紫色洋葱外表皮细胞,观察细胞状态变化却始终为A→B,最可能的原因是KNO3溶液浓度太高,细胞过度失水而死亡.
(5)若把引起50%左右的细胞发生初始质壁分离的外界溶液浓度称为细胞液的等渗浓度.表是某同学用不同浓度的蔗糖溶液、在不同作用时间下,记录一个视野中的紫色洋葱外表皮细胞发生质壁分离的数量(已知视野中共有细胞40个):
| 处理时间 蔗糖溶液浓度 | 15秒 | 25秒 | 35秒 | 45秒 | 55秒 |
| 浓度A | 5 | 9 | 13 | 14 | 14 |
| 浓度B | 17 | 19 | 21 | 22 | 22 |
| 浓度C | 26 | 28 | 29 | 31 | 31 |
| 浓度D | 34 | 35 | 37 | 37 | 37 |
10.下列实验中,细胞处于生活状态的有( )
①探究酵母菌细胞呼吸的方式 ②体验制备细胞膜 ③恩吉尔曼用水绵观察光合作用的场所 ④观察DNA和RNA在细胞中的分布 ⑤观察叶绿体和线粒体 ⑥观察植物细胞的质壁分离及质壁分离复原实验 ⑦叶绿体中色素的提取与分离.
①探究酵母菌细胞呼吸的方式 ②体验制备细胞膜 ③恩吉尔曼用水绵观察光合作用的场所 ④观察DNA和RNA在细胞中的分布 ⑤观察叶绿体和线粒体 ⑥观察植物细胞的质壁分离及质壁分离复原实验 ⑦叶绿体中色素的提取与分离.
| A. | ①③⑤⑥ | B. | ②④⑦ | C. | ①②③⑤ | D. | ①②③⑥ |
9.研究光合作用的Calvin等人进行了以下实验:在某种绿藻培养液中通入14CO2,再给予不同的光照时间后从培养液中提取并分离放射性物质.预测实验结果是( )
| A. | 光照时间越长,积累的C3越多 | |
| B. | 光照时间越长,产生的放射性物质的种类越多 | |
| C. | 无论光照时间长短,放射性物质都会分布在叶绿体的囊状结构薄膜上 | |
| D. | 只要给予光照,放射性就会出现在葡萄糖中 |
8.一种可耐受大多数抗生素的超级细菌“NDM-1”曾经在英国、美国、印度等国家小规模爆发.下列有关超级细菌的叙述正确的是( )
0 115574 115582 115588 115592 115598 115600 115604 115610 115612 115618 115624 115628 115630 115634 115640 115642 115648 115652 115654 115658 115660 115664 115666 115668 115669 115670 115672 115673 115674 115676 115678 115682 115684 115688 115690 115694 115700 115702 115708 115712 115714 115718 115724 115730 115732 115738 115742 115744 115750 115754 115760 115768 170175
| A. | “NDM-1”的遗传物质主要分布在染色体上 | |
| B. | “NDM-1”的核糖体分布在细胞质基质中和内质网上 | |
| C. | “NDM-1”与颤藻具有的细胞器相同 | |
| D. | “NDM-1”与硝化细菌都是自养生物 |