7.如图为人体某神经调节示意图,有关说法正确的是( )

| A. | 针刺肌肉后,图中电流计发生两次方向相反的偏转 | |
| B. | 感受器产生兴奋主要是因为神经细胞的细胞膜对钾离子的通透性增加 | |
| C. | 针刺手指皮肤后,兴奋到达脊髓中枢,经过分析综合产生痛觉 | |
| D. | 针刺取血时未出现缩手反射,与脊髓中枢内突触的抑制有关 |
6.
用H标记玉米(2n=20)花粉粒细胞的DNA分子双链,再将该花粉细胞转入不含3H的普通培养基中培养,培养过程中加入秋水仙素(加入时间如图所示).如图是该过程中核DNA含量变化示意图,则相关叙述正确的是( )
| A. | 秋水仙素可抑制分裂后期纺锤体的形成 | |
| B. | d点时细胞内每条染色体均带有3H标记 | |
| C. | 通常情况下e点后细胞内各染色体组的基因组成相同 | |
| D. | e-f阶段细胞内可能发生基因重组 |
5.下列关于生物体内化合物的叙述正确的是( )
| A. | 神经递质、淋巴因子、抗体、激素、tRNA发挥一次作用后都将分解 | |
| B. | mRNA上的启动因子是RNA聚合酶识别和结合的部位 | |
| C. | 磷脂是一种由甘油、脂肪酸和磷酸等组成的分子,是生物膜的主要成分 | |
| D. | 念珠藻和衣藻含有相同的光合色素 |
4.下列有关种群、群落的叙述,正确的是( )
| A. | 自然条件下只要种群基因型频率改变就说明生物发生进化 | |
| B. | 高山不同海拔物种组成上的差异体现了群落的水平结构 | |
| C. | 种群密度是预测未来种群数量动态变化的重要依据 | |
| D. | 鱼类种群数量达到$\frac{K}{2}$时进行捕获有利于鱼类资源的可持续发展 |
3.有关细胞内核酸和蛋白质的说法,不正确的是( )
| A. | 所有真核细胞的细胞核内均可以发生转录和DNA复制 | |
| B. | 细胞内的遗传物质能被甲基绿染色剂染成绿色 | |
| C. | 蛋白质是细胞中含量仅次于水的化合物 | |
| D. | 细胞膜上的糖蛋白与细胞的识别有关 |
2.生命系统的结构层次中最基本的层次是细胞,细胞的生命活动离不开化学元素与化合物,以下相关叙述正确的是( )
| A. | 病毒不属于生命系统的结构层次,它的生命活动与细胞无关 | |
| B. | 蛋白质区别于脂质的特征元素是氮 | |
| C. | 抗体、激素、载体蛋白发挥作用后都将失去生物活性 | |
| D. | 细胞中不同种类的蛋白质,其氨基酸种类和数量可能相同 |
1.关于生命系统的稳态的叙述错误的是( )
| A. | 生命系统的稳态的特点包括相对不变性、可恢复性和适应性 | |
| B. | 稳态包括个体的稳态、群体的稳态和生物圈的稳态 | |
| C. | 草履虫是单细胞生物,不存在稳态 | |
| D. | 稳态是相对的,而且维持稳态的能力是有一定限度的 |
20.下列有关农业生产的做法和原理,正确的是( )
| A. | 不同作物对无机盐的吸收具有差异性,轮作有利于植物对无机盐的合理利用 | |
| B. | 水稻也要定期排水,防止根系无氧呼吸积累酒精而烂根 | |
| C. | “正其行,通其风.”其蕴含的科学道理是通风有利于为植物提供足够的CO2原料 | |
| D. | 大棚蔬菜种植时最好使用红色或蓝紫色的透明塑料薄膜,原因是绿叶中的色素主要吸收红光和蓝紫光 |
19.对植物光合作用有影响的是( )
| A. | 长期缺水干旱 | B. | 土壤贫瘠 | ||
| C. | 将阳生植物种在荫蔽环境下 | D. | 将阴生植物种在强光照环境下 |
18.下列关于蛋白质的功能的说法错误的是( )
0 115505 115513 115519 115523 115529 115531 115535 115541 115543 115549 115555 115559 115561 115565 115571 115573 115579 115583 115585 115589 115591 115595 115597 115599 115600 115601 115603 115604 115605 115607 115609 115613 115615 115619 115621 115625 115631 115633 115639 115643 115645 115649 115655 115661 115663 115669 115673 115675 115681 115685 115691 115699 170175
| A. | 组成细胞和生物体的重要成分 | |
| B. | 抗体的主要成分是蛋白质,与免疫有关 | |
| C. | 是细胞的遗传物质 | |
| D. | 某些激素是蛋白质,可以调节生命活动 |