6．某生物科技小组在实验室用普通培养基成功培育出了微生物．经镜检发现培养基A培养的是大肠杆菌.培养基B培养的是酵母菌.培养基C可能被污染.而滋生了别的细菌和真菌．(1)该科技小组不能用普通培养基成功培——青夏教育精英家教网——

某生物科技小组在实验室用普通培养基成功培育出了微生物．经镜检发现培养基A培养的是大肠杆菌，培养基B培养的是酵母菌，培养基C可能被污染，而滋生了别的细菌和真菌．
（1）该科技小组不能用普通培养基成功培育出病毒的理由是病毒不能独立生活
（2）从生命系统的结构层次来分析，培养基A中的大肠杆菌菌落属于种群；培养基C中的所有微生物构成了群落．
（3）酵母菌与大肠杆菌比较，其中属于真核微生物的是酵母菌，它在结构上最大的持点是具有以核膜为界限的细胞核（或具有真正的细胞核）
（4）某同学用显微镜观察酵母菌时，已知一组镜头如图，目镜标有5×和10×，物镜标有10×和40×．
视野中图象最暗的组合是②③（填序号），视野中能观察到的细胞数目最多的组合是①④（填序号）．
（5）用显微镜观察某标本时，已知目镜的放大倍数为l0×，物镜的放大倍数为40×，则物像的放大倍数为A．
A．长度、宽度均放大400倍B．面积放大了400倍
C．长度或宽度放大400倍 D．标本的体积放大400倍．

5．下列有关细胞全能性的叙述不正确的是（　　）

	A．	受精卵的全能性最高
	B．	植物细胞离体培养后，需在一定条件下才能表现出全能性
	C．	植物组织培养和克隆过程都说明了高度分化的细胞具有全能性
	D．	青蛙的肠上皮细胞比胡萝卜的韧皮部细胞更容易表达出全能性

4．将鼠的肝细胞磨碎，离心后试管中有一层成分含许多呼吸酶．这些呼吸酶可能来自（　　）

细胞质基质

下面是有关酶的探究实验，A组同学的课题是探究pH对过氧化氢酶活性的影响．
Ⅰ．A组同学设计了如下实验，请根据提供的材料用具，完成下面的实验，并回答有关问题：
材料用具：试管，量筒，滴管，试管架，pH试纸；新鲜的质量分数为20%的鸡肝研磨液；新配制的体积分数为3%的过氧化氢溶液，质量分数为5%的盐酸溶液，质量分数为5%的氢氧化钠溶液，蒸馏水等．
（1）实验步骤：
①如图所示，先在1号、2号、3号试管中各加入2mL新配制的体积分数为3%的过氧化氢溶液，再向l号试管内加入l mL蒸馏水，向2号试管内加入1mL（等量）氢氧化钠溶液，向3号试管内加入1mL（等量）盐酸溶液，并振荡试管．
②向l号、2号、3号试管内各滴入2滴新鲜的质量分数为20%的鸡肝研磨液．
③仔细观察各试管内产生气泡的多少，并记录．
（2）实验结果：1号试管内产生的气泡较多，2号和3号试管内产生的气泡较少．
（3）实验结论：pH为7左右时过氧化氢酶的活性较高，而pH偏高、偏低时过氧化氢酶的活性降低．

豌豆种子的子叶黄色和绿色分别由基因Y、y控制，形状圆粒和皱粒分别由基因R、r控制．某一科技小组在进行遗传学实验中，用黄色圆粒和绿色圆粒豌豆进行杂交，发现后代有4种表现型，对每对相对性状作出统计分析，结果如图所示，试回答下面的问题：
（1）每对相对性状的遗传符合基因的分离定律．
（2）亲代基因型为：黄色圆粒YyRr；绿色圆粒yyRr．
（3）在杂交后代中，表现型不同于亲本的是黄色皱粒、绿色皱粒，非亲本类型性状组合占$\frac{1}{4}$，
（4）杂交后代中，占整个子代$\frac{1}{4}$的基因型是YyRr或yyRr．
（5）若将子代中的黄色圆粒豌豆自交，理论上讲后代中的表现型及比例是黄圆：黄皱：绿圆：绿皱=15：3：5：1．

1．如图是有关棉花成熟绿叶组织的相关图解，其中图1是叶肉细胞的光合作用过程图解；图2表示某光照强度和适宜温度下，光合作用强度增长率随CO₂浓度变化的情况．请回答下列问题．

（1）由图1可知，甲、乙分别代表的物质是CO₂、[H]和ATP，要想使叶绿体内C3的含量快速下降，可以改变的环境条件是不提供CO₂或增强光照，光反应中O₂的生成发生在类囊体膜内，产生的O₂扩散到邻近的线粒体中被利用至少要经过5层生物膜．
（2）图2中在D点光合作用速率达到最大，此时限制光合作用速率的主要环境因素是光照强度，C点和D点相比，叶绿体中[H]的含量较高（较低、相等、较高）．
（3）从生长状况相同的棉花叶片上剪出大小、部位相同的若干圆叶片，抽取叶片细胞内的气体，平均分成若干份，然后，置于不同浓度的NaHCO₃溶液中，给予相同的一定强度光照，测量圆叶片上浮至液面所需时间，其记录结果绘成曲线如图3．该实验的目的是：探究CO₂浓度对光合作用速率的影响．

20．下列关于现代生物进化理论对物种形成的叙述中，不正确的是（　　）

	A．	物种的形成都是经过长期的地理隔离，最后出现生殖隔离而形成的
	B．	自然选择是物种形成的外因
	C．	隔离室物种形成的必要条件
	D．	突变和基因重组是物种形成的内因

19．下列关于基因工程的应用的叙述，不正确的是（　　）

	A．	利用基因工程的方法，可获得高产、稳产和具有优良品质的农作物
	B．	抗虫基因作物的使用，不仅减少了农药的用量，大大降低了生产成本，而且还减少了农药对环境的污染，因此，抗虫基因作物是绝对无害的
	C．	用基因工程的方法能够高效率地生产出各种高质量、低成本的药品
	D．	基因工程可用于环境保护

18．诱变育种可以改良生物的性状，这是因为这种方法（　　）

	A．	使后代的性状较稳定		B．	提高突变率，增加变异类型
	C．	能使基因重组		D．	一定能获得理想品种

17．在翻译的过程中，碱基互补配对发生在（　　）

	A．	氨基酸与转运RNA之间		B．	信使RNA与转运RNA之间
	C．	DNA与信使RNA之间		D．	核糖体与信使RNA之间

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