15.高等植物有氧呼吸和无氧呼吸都能产生CO2,它们分别形成于( )
①细胞质基质 ②叶绿体基质 ③线粒体内膜 ④线粒体基质.
①细胞质基质 ②叶绿体基质 ③线粒体内膜 ④线粒体基质.
| A. | ②④ | B. | ①④ | C. | ③② | D. | ④① |
14.下列相关物质的类型与功能的组合,不正确的一组是( )
| 选项 | 物质名称 | 类型 | 功能 |
| A | 糖原 | 糖类 | 人和动物体内储存能量的物质 |
| B | 性激素 | 蛋白质 | 促进动物生殖器官的发育以及生殖细胞的形成 |
| C | DNA | 核酸 | 生物的主要遗传物质 |
| D | 抗体 | 蛋白质 | 参与机体的免疫 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
13.在家鼠的遗传实验中,一黑色家鼠与白色家鼠杂交(家鼠的毛色由两对等位基因控制且独立遗传),F1均为黑色.F1雌雄个体进行交配得F2,F2中家鼠的毛色情况为黑色:浅黄色:白色=9:4:3,则F2浅黄色个体中杂合子比例为( )
| A. | $\frac{1}{3}$ | B. | $\frac{2}{3}$ | C. | $\frac{1}{4}$ | D. | $\frac{1}{2}$ |
12.
如图所示U型管中间被一种能允许水分子和单糖分子通过而二糖不能透过的半透膜隔开,现在两侧分别加入等体积等物质的量的浓度的蔗糖溶液和麦芽糖溶液,一段时间后左右两侧液面高度变化是怎样的?若向U型管左右两侧分别加入等物质的量的微量的蔗糖和麦芽糖酶,一段时间后左右两侧液面高度变化是怎样的?( )
| A. | 右侧下降;右侧升高 | B. | 右侧下降;右侧下降 | ||
| C. | 两侧等高;右侧先升高后下降 | D. | 两侧等高;右侧先下降后升高 |
11.某同学进行了以下实验:将正常水稻苗放在完全培养液中培养一段时间后,检测发现培养液中的镁离子浓度升高而原硅酸根离子的浓度减小.结合所学过的知识,以下对该实验分析最可能错误的是( )
| A. | 水稻对离子的吸收具有选择性 | |
| B. | 镁离子浓度上升的原因是水稻细胞中的镁离子进入了培养液 | |
| C. | 水稻对水分和无机盐的吸收是两个相对独立的过程 | |
| D. | 如果增大培养液中镁离子和原硅酸根离子的浓度,水稻可能因为失水过多而死亡 |
10.图1、图2表示T2噬菌体侵染大肠杆菌的相关实验,据图分析某同学总结的六个结论,你认为不正确的是( )

①甲处的噬菌体一定含有放射性.
②乙处的噬菌体一定不含放射性.
③图1能证明DNA是遗传物质,而不能证明蛋白质是不是遗传物质.
④图2增设一组35S标记的噬菌体作对照,就能证明DNA是遗传物质,而不能证明蛋白质是不是遗传物质.
⑤如果培养2代以上,甲处DNA分子两条链都有放射性的噬菌体个数一定增多.
⑥如果培养2代以上,乙处噬菌体的核酸都不含放射性.
①甲处的噬菌体一定含有放射性.
②乙处的噬菌体一定不含放射性.
③图1能证明DNA是遗传物质,而不能证明蛋白质是不是遗传物质.
④图2增设一组35S标记的噬菌体作对照,就能证明DNA是遗传物质,而不能证明蛋白质是不是遗传物质.
⑤如果培养2代以上,甲处DNA分子两条链都有放射性的噬菌体个数一定增多.
⑥如果培养2代以上,乙处噬菌体的核酸都不含放射性.
| A. | ②③④⑤⑥ | B. | ②③⑤⑥ | C. | ①②③⑤⑥ | D. | ③④⑤⑥ |
9.下列关于生物膜的叙述,不正确的是( )
| A. | 生物膜是选择透过性膜 | |
| B. | 真核生物细胞内的生物膜把细胞分成许多小区室,使生命活动高效有序地进行 | |
| C. | 两个细胞的信息交流全靠两个细胞间的接触 | |
| D. | 细胞膜能控制物质进出细胞,但这种功能是相对的 |
为探究茉莉酸(植物生长调节剂)对离体培养的成熟胡杨细胞质壁分离的影响,将细胞分别移至不同的培养液中继续培养3天,结果如下表。下列叙述错误的是
组别 | 培养液中另添加的成分 | 结果 | |
NaCl | 茉莉酸 | ||
① | + | - | 部分细胞质壁分离 |
② | + | + | 细胞正常,无质壁分离 |
③ | - | - | 细胞正常,无质壁分离 |
注:“+”表示有添加,添加后NaCl浓度为100 mmol·L-1,茉莉酸浓度为10-3mg·L-1;“-”表示无添加。
A.胡杨细胞通过渗透作用吸水和失水
B.质壁分离的胡杨细胞液泡体积变小
C.NaCl为自变量,茉莉酸为因变量
D.茉莉酸对NaCl引起的胡杨细胞质壁分离有抑制作用
8.基因型为AaBb的个体与aaBb个体杂交,按自由组合定律遗传,Fl的表现型比例是( )
| A. | 9:3:3:1 | B. | 1:1:1:1 | C. | 3:1:3; l | D. | 3:1 |
7.下列说法可以印证“整体大于部分之和”的是( )
①细胞有生命,但构成细胞的化合物无生命 ②反射的结构基础是反射弧,单个神经细胞是不能完成反射活动的 ③种群具有个体不具备的出生率、死率、种群密度等特征 ④群落中的种间关系是种群不具备的.
0 114860 114868 114874 114878 114884 114886 114890 114896 114898 114904 114910 114914 114916 114920 114926 114928 114934 114938 114940 114944 114946 114950 114952 114954 114955 114956 114958 114959 114960 114962 114964 114968 114970 114974 114976 114980 114986 114988 114994 114998 115000 115004 115010 115016 115018 115024 115028 115030 115036 115040 115046 115054 170175
①细胞有生命,但构成细胞的化合物无生命 ②反射的结构基础是反射弧,单个神经细胞是不能完成反射活动的 ③种群具有个体不具备的出生率、死率、种群密度等特征 ④群落中的种间关系是种群不具备的.
| A. | ①②③④ | B. | ②③④ | C. | ②③ | D. | ③④ |