下列有关人体内环境的说法正确的是

A．人在炎热环境里的散热量比寒冷时多

B．下丘脑具有渗透压感受器的功能，同时能合成、分泌并释放抗利尿激素

C．下丘脑可参与血糖平衡的调节

D．血浆中的缓冲物质可调节pH，使血浆的pH稳定在一个定值

喷瓜有雄株、雌株和两性植株，G基因决定雄株，g基因决定两性植株，g-基因决定雌株。G对g、g-是显性，g对g-是显性，如：Gg是雄株，gg-是两性植株，g-g-是雌株。下列分析正确的是

A．Gg和Gg-能杂交并产生雄株

B．一株两性植株的喷瓜最多可产生三种配子

C．两性植株自交不可能产生雌株

D．两性植株群体内随机传粉，产生的后代中，纯合子比例高于杂合子

下列关于教材实验的描述，正确的是（ ）

A．在“探究温度对淀粉酶活性的影响”实验中，可以用斐林试剂代替碘液检测物质的颜色变化

B．在“探究酵母菌细胞呼吸的方式”实验中，可以用重铬酸钾溶液代替澄清石灰水检测CO2的产生

C．在“探究酵母菌数量的动态变化”实验中，为了方便计数，通常将样液先稀释

D．在“调查常见的人类遗传病”实验中，调查时，最好选取群体中发病率较高的多基因遗传病

适宜浓度的生长素能促进细胞的纵向伸长，对其作用机理的解释之一是“酸生长”学说。“酸生长”学说认为：生长素通过促进细胞分泌H＋，进而促进细胞伸长。为了验证酸能促进细胞伸长，现提供黑暗中萌发的小麦幼苗（如图）若干、6种不同pH值的系列缓冲液（pH＝1、2、3、4、5、6）、蒸馏水、镊子、刀片、刻度尺、带盖的小瓶等材料器具，请完成相关实验设计并回答有关问题：

（1）实验材料的处理：选择若干长势一致的小麦幼苗，切取图中____（字母）对应的胚芽段，放入____中浸洗，作为实验材料。

（2）实验步骤：

①_____________________。

②每瓶投入10段相同的实验材料。

③将各组在适宜条件下进行培养，定期进行________。

（3）分析数据：某同学实验记录表如下：

分析上表数据，在下图内用坐标曲线绘制出实验结论。

下图曲线b表示在最适温度、最适pH条件下，反应物浓度与酶促反应速率的关系。据图分析正确的是（ ）

A．增大pH，重复该实验，A、B点位置都不变

B．B点后，升高温度，酶活性增加，曲线将呈现c所示变化

C．酶量增加后，图示反应速率可用曲线a表示

D．反应物浓度是限制曲线AB段反应速率的主要因素

下图为真核细胞内细胞呼吸的部分过程，下列有关叙述正确的是（）

A．①、②过程进行的场所一定不同

B．①、②过程一定都有ATP生成

C．①、②过程一定都有[H]生成

D．图示过程中没有氧气的消耗

下列有关组成细胞的元素和化合物的叙述，错误的是

A．占人体细胞鲜重百分比最高的元素是碳元素

B．脂质分子中氧的含量少于糖类

C．氮和镁都是组成叶绿素分子的元素

D．物种多样性与蛋白质的多样性相关

下列关于酶和ATP的叙述，正确的是

A．同种酶在不同温度时活性可能相同

B．同一个体不同细胞中不可能存在相同的酶

C．植物细胞都可利用光能合成ATP

D．哺乳动物成熟的红细胞可利用有氧呼吸释放的能量合成ATP

将一个土豆（含有过氧化氢酶）切成大小和厚薄相同的若干片，放入盛有一定体积和一定浓度的过氧化氢溶液的针筒中（如图所示）。若土豆片为4片时，在最适的pH及温度条件下，每隔5分钟收集一次数据，并绘制出如图曲线1。利用同样的实验装置，改变某条件后，收集数据可绘制出曲线2，则改变的条件是 （ ）

A．适当降低溶液的pH B．减少土豆片的数量

C．将温度适当提高 D．减少过氧化氢的体积和浓度

下列有关各种细胞器的描述，不正确的是（ ）

A．光面内质网的功能比较独特，有些光面内质网上含有合成磷脂的酶

B．高尔基体由扁平囊和小泡构成，是细胞分泌物加工、分类和包装的“车间”及“发送站”

C．线粒体中的各类蛋白质是在自身核糖体上合成的

D．中心体是一种无膜结构的细胞器，存在于动物和某些低等植物的细胞里