（16分）如图甲为某湖泊生态系统的能量金字塔简图，其中I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分别代表不同的营养级，m1、m2代表不同的能量形式。图乙表示能量流经该生态系统某一营养级的变化示意图，其中a～g表示能量值的多少。请据图作答：

（1）图甲中，m2、m1表示的能量形式分别为 、 。图甲中反映出来的生态系统的生物成分是 。

（2）图乙中，若A表示营养级II所摄入（吃进）的全部能量，则C表示 ，B表示 。若图甲中营养级I所固定的太阳能总量为x，则对应在图乙中营养级I、Ⅱ间的能量传递效率是 （选用图乙中所给字母书写表达式）。

（3）请根据丙图中甲乙丙丁4个种群数量变化的关系，写出它们构成的食物链处于第二营养级的生物是 ，由图中信息可判断是 种群数量最先发生的变化进而引起其他种群发生变化。

(16分)AS综合征是一种由于患儿脑细胞中UBE3A蛋白含量缺乏导致的神经系统发育性疾病。UBE3A蛋白由位于15号染色体上的UBE3A基因控制合成，该基因在人脑细胞中的表达与其来源有关：来自母方的UBE3A基因可正常表达，来自父方的UBE3A基因由于邻近的SNRPN基因产生的反义RNA干扰而无法表达(如右下图所示)。请分析回答以下问题：

（1）UBE3A蛋白是泛素－蛋白酶体的核心组分之一，后者可特异性“标记”P53蛋白并使其降解。由此可知AS综合征患儿脑细胞中P53蛋白积累量较 。检测P53蛋白的方法是 。细胞内蛋白质降解的另一途径是通过 (细胞器)来完成的。

（2）由于UBE3A基因和SNRPN基因 ，所以它们的遗传关系不遵循自由组合定律。对绝大多数AS综合征患儿和正常人的UBE3A基因进行测序，相应部分碱基序列如右图所示。由此判断绝大多数AS综合征的致病机理是：来自 方的UBE3A基因发生 ，从而导致基因突变发生。

（3）研究表明，人体非神经组织中的来自母方或父方的UBE3A基因都可以正常表达，只有在神经组织中才会发生UBE3A基因被抑制的现象，说明该基因的表达具有 性。

（4）动物体细胞中某对同源染色体多出一条的个体称为“三体”。现产前诊断出一个15号染色体为“三体”的受精卵是由正常卵细胞与异常精子受精形成的，其UBE3A基因全部正常。该受精卵可随机丢失一条15号染色体而完成胚胎发育，则发育成AS综合征患者的几率是 (不考虑基因突变，请用分数表示)。

（5）丙种球蛋白缺乏症(XLA)是一种伴X染色体隐性遗传病，某家族中的XLA男性患者在未接受有效治疗的前提下，一部分幼年夭折，一部分能活到四、五十岁。请分析出现这种情况可能的两点原因： 。

（16分）设计实验：探究根向地性形成的原因。

材料：琼脂小块，云母片，小刀，镊子，直尺，量角器，培养瓶，MS培养基，同期发育的水平和垂直放置的拟南芥根尖切段若干。实验预处理：（见下图）

取水平放置培养的相同的切段多组，琼脂①收集根尖切段远地侧生长素，琼脂②收集近地侧生长素。

实验设计图解如下：(根尖中已经除掉了生长素)

（1）MS培养基与动物细胞培养基的主要区别是 ，分析说明MS培养基中是否需要添加生长素？ 。

（2）该实验中的因变量是测定 ，若三组都只在左侧放置一个琼脂块，则实验的因变量可改为测定 。

（3）甲组测定的是 侧生长素对根尖生长的影响，乙组琼脂块为 ，丙组琼脂块为 。

（4）若实验结论为远地侧生长素浓度低，促进生长；近地侧生长素浓度高，抑制生长。则实验结果是 。

用分解磷脂的酶处理以下细胞结构，影响最大的是

A. 中心体 B.染色体 C.核糖体 D.溶酶体

人体吞噬细胞不能

A.脱水缩合形成肽键

B.分化成记忆细胞

C.合成和水解三磷酸腺苷

D.参与特异性免疫

科学家以正常人及某种病患者的相应mRNA为模板合成了cDNA。已查明该患者相应蛋白质中只有32号氨基酸与正常人不同，cDNA中只有一个位点的碱基发生改变。对比结果见下表。以下有关分析合理的是

注：组氨酸的密码子为CAU、CAC

A. cDNA所含的碱基数等于96 B. 合成cDNA时需要DNA解旋酶

C. 患者第94号位点碱基缺失 D．患者相应氨基酸密码子为CAC

关于微生物培养基的说法正确的是

A．牛肉膏不能提供碳源 B．培养硝化细菌不加有机碳

C．刚果红使纤维二糖染色 D．酵母菌酿酒时需持续供氧

下列有关实验对应的试剂、现象和原因，正确的是

图示某生态系统中碳循环过程，下列相关叙述正确的是

A．乙与丙的存在使碳循环速度大大减缓

B．b～d过程中碳移动的形式均为无机物

C．甲、乙、丙、丁构成了该生态系统的生物群落

D．因呼吸消耗，乙对食物的同化量远小于摄入量

小陈绘制了几幅图并作出了相应说明，正确的有