“基因靶向”技术，指的是应用DNA同源重组原理，通过一定的载体，用设计 好的目的基因替代靶基因，从而达到使靶基因功能丧失的目的．借助这一技术，科学家可以用小鼠进行实验，使其体内的某种特定基因丧失功能，以帮助人们找到治疗疾病的有效方法．下面是该实验的基本过程，请回答有关问题：
（1）获得胚胎干细胞（ES细胞）． ES细胞是由中分离出来的一类细胞．
实验一般采用ES细胞作为目的基因的受体细胞，这是因为ES细胞具有发育的．
（2）获取目的基因：
①目的基因是靶基因的同源片段．经过修饰使靶基因的功能改变或丧失，就可获得目的基因．如果要获得活性降低了的X酶蛋白的目的基因，可以根据此蛋白的结构及功能进行X酶基因的改造，：这一技术叫做工程．
②为了提高实验成功率，需要通过PCR技术扩增目的基因，以获得目的基因的大量拷贝．PCR技术需要的材料与条件有．
（3）构建基因表达载体．一个基因表达载体的组成，除了目的基因以外，还必须有基因，以便于细胞的筛选．质粒具有的一个或多个限制酶的切割位点，使目的基因插入其中成为可能，因此常被选作运载体．
（4）将基因表达载体（目的基因），并从中筛选，然后培育出小鼠．
①由ES细胞培育出小鼠的过程中，需要采用技术．
②为了确定该小鼠体内是否成功发生了基因的同源重组，可通过观察小鼠的性状来检测，这属于水平的鉴定．

为了探究神经系统对胰岛素分泌的影响以及胰岛素含量与血糖变化的相互关系，选取健康体征相同、对饲喂信号（铃声）反应一致的空腹实验狗，分组编号后，按下表中方法进行实验．甲、乙两图表示不同实验条件下的胰岛素和血糖含量随时间变化曲线，请分析回答：

编号	实验措施	实验结果
		胰岛素含量变化曲线（10-5mg/dL）	血糖含量变化曲线（mg/dL）
①	注射生理盐水	a	Ⅰ
②	注射葡萄糖溶液
③	注射胰岛素溶液
④	给予饲喂信号后饲喂食物
⑤	给予饲喂信号不饲喂食物（假饲）	e	Ⅴ

（1）②组实验处理，引起的胰岛素含量变化曲线是（填图中标号）．
③组实验处理，引起的血糖含量变化曲线是（填图中标号）．
④组实验处理，引起的胰岛素和血糖含量变化曲线分别是（填图中标号）．
（2）⑤组实验结果说明了血糖平衡的调节方式为，实验狗接受假饲刺激形成感觉的部位在．Ⅴ曲线回升，血糖来源于．
（3）上述实验可以得出胰岛素的作用是．

λ噬菌体有极强的侵染能力，能在细菌中快速进行DNA复制，产生子代噬菌体，最终导致细菌破裂（称为溶菌状态）；或者整合到细菌基因组中潜伏起来，不产生子代噬菌体（称为溶原状态）．在转基因技术中常用λ噬菌体构建基因克隆载体，使其在受体细菌中大量扩增外源DNA，以备研究使用．相关操作如下图所示，请回答．

（1）组装噬菌体时，可被噬菌体蛋白质包装的DNA长度约为36～51kb，则经人工改造的λgtl0载体可插入的外源DNA的最大长度为kb．人工改造载体时，为获得较大的插入能力，可删除λ噬菌体DNA组成中的 序列以缩短其长度．
（2）λ噬菌体DNA上通常没有适合的标记基因，因此人工改造时需加装适合的标记基因，如上图λgtl0载体中的imm434基因．该基因编码一种阻止λ噬菌体进入溶菌状态的阻遏物．构建基囚克隆载体需用到的酶是，外源DNA的插入位置应位于imm434基因 （之中/之外），使经侵染培养后的受体菌处于状态．
（3）蛋白质与DNA相比，特有的化学元素是，若用放射性同位素标记该元素，再用被标记的噬菌体侵染未被标记的细菌，短时保温后搅拌、离心，可检测到放射性物质主要分布在试管 部分．

图甲表示某绿色植物进行光合作用的示意图；图乙为外界因素对光合作用影响的关 系图．谙分析回答：

（1）阁甲中a、b两个生理过程发生的场所是．若适当提高CO₂浓度，短时间内图中C的含量变化是．
（2）图甲中物质D为，D的生成呈可代表光合作用的强度．除此外，下列哪些选项也能够代表光合作用强度？．
A.0₂的释放量     B．C₃化合物的量      C．C₅化合物的量        D．CO₂的吸收量
（3）经研究发现，该植物夜晚虽然能吸收CO₂，却不能合成D，原因是．
（4）在电子显微镜下观察，可肴到叶绿体内部有一些颗粒，它们被肴作是叶绿体的脂质仓库，其体积随叶绿体的生长而逐渐变小，可能的原因是．
（5）乙图中，如果X代表土壤中Mg²⁺浓度，则X可通过影响的合成来影响光合速率；如果X代表CO₂的含量，则X主要通过影响的产生来影响光合速率．

如图表示某生态系统中能量的固定与利用，请回答有关问题：
（1）将光能固定到生态系统中的主要是依靠绿色植物的，该生理过程发生在结构（A/B）中，化学反应式是．
（2）是细胞的能量“通货”，蜗牛细胞内产生该物质的场所有．从能量固定到被蜗牛直接利用，能量转移的具体途径如下：光能

光反应

．
（3）在食物链中，鸟处于第营养级，能量的流动是以作为载体进行的．该生态系统的维持需要系统外能量的持续输入，原因是．

如图（a）是某池糖生态系统中碳循环模式图，图中A、B、C、D表示生态系统的成分，（b）为其中四种鱼（甲、乙、丙、丁）的营养结构关系．请据图分析回答：

（1）图（a）中过程①表示的生理过程主要是，图（b）中的生物对应图（a）中的哪些成分？（用字母表示）
（2）用（a）②过程中碳的传递形式是．
（3）科研人员对该池塘由浮游藻类、甲和丁三个环节组成的食物链进行了能量流动分析得到下表相关数据．NP（净同化量）=GP（总同化量）-R（呼吸量）

食物链环节	X	Y	Z
GP和NP	GP=55.6×102 NP=1.3×102	GP=176×103 NP=6×103	GP=59.3×106 NP=50.5×106
NP/GP	0.02	0.02	0.85
R	54.3×102		8.8×106
未利用	-	62.8%	99.7%

分析上表中的数据：第一营养级与第二营养级的净同化量与总同化量与总同化量的比值不同，主要原因是，该食物链中，第一营养级到第二营养级的能量传递效率为．
（4）如图表示此池塘生态系统中的甲和丁利用食物的部分过程：

则甲的粪便属于 （填字母）的部分，能量由甲流向丁的传递效率可表示为（用序号表示）．气温逐渐降低时，若图中的⑥保持不变，青蛙的⑦⑥的值将．
（5）该生态系统的生物之间及生物与环境之间的关系，体现了生态系统具有功能．

以下是影响气孔开闭因素的实验探究：
步骤一：将若干蚕豆叶片黑暗处理1小时后，平分为四份．具体分组设计如下表（KCl、NaCl浓度相同且适宜；pH为4.5的KCl溶 液是pH为7的KCl溶液经HCl调节而成）

条件	溶液（1OOmL）	pH	光照设置
烧杯（组合
A	KCl	7	太阳光照
B	KCl	7	黑暗处理
C	KCl	4.5	太阳光照
D	NaCl	7	太阳光照

步骤二：制片观察每组烧杯中叶片的下表皮的气孔开闭情况，结果记录如下表：

	完全开放（%）	半开放（%）	关闭（% ）
A	40.0	42.0	18.0
B	1.0	11.0	88.0
C	21.0	42.0	37.0
D	15.0	25.0	60.0

回答下列问题：
（1 ）本实验的目的是探究K⁺、、等因素对气孔开闭的影响．
（2）步骤一中对所用叶片的要求是：
（3 ）步骤二中每组装片均应计算个视野下的气孔开闭情况．
（4）通过两组（用A、B、C、D作答）的对照，可以研究K⁺对气孔开闭的影响？将其结果用直方（柱状） 图表示在如图的坐标系中，注意 标明图例的意义（如用涂黑的 矩形表示A组）．据此得出的结论是：K⁺对气孔开放的影响是（用“促进、抑制、无影响”作答）．

图甲表示某人运动前后血糖浓度的变化，图乙表示信号分子对靶细胞作用的过程．请据图分析回答：
（1）图甲bc段血糖浓度下降的直接原因是．
（2）若图乙所示细胞为肝细胞，参与图甲中cd段血糖浓度的调节，B为肝糖原，则A是_，C是．
（3）某种类型糖尿病的病因是机体特异性免疫反应异常，导致体内某种浆细胞产生了，与细胞结合，使此细胞受损，血糖浓度无法降低，从免疫学角度分析该型糖尿病属于．
（4）如果图乙中细胞是参与甲状腺激素分泌和调节过程的垂体细胞，则作用于此细胞的激素是．
（5）将某种可无限增殖的细胞与胰岛B细胞进行融合，筛选出的杂种细胞进行培养，从而可获得大量的胰岛素．

如图甲是α-银环蛇毒引发机体免疫效应的部分示意图，如图乙是α-银环蛇毒影响细胞间兴奋传递的部分示意图．请分析回答：

（1）图甲中细胞①是，②是．物质A是，该物质可以促进细胞③增殖分化为④和⑤．
（2）人被毒蛇咬伤后，产生恐惧感，同时体内甲状腺激素和肾上腺素的含量也增加，使机体出现上述变化的调节方式有．
（3）由图乙可知，正常情况下，乙酰胆碱在人体突触前神经细胞内合成后，贮存在内，以防止被细胞内其它酶系破坏．当兴奋传导到图乙⑥处时，乙酰胆碱释放，并与位于突触后膜上的乙酰胆碱受体结合，瞬间引起其膜内外的电位变化情况是，上述过程体现了细胞膜具有的功能．
（4）人被α-银环蛇咬伤后，蛇毒影响细胞间兴奋传递的原因是．

【生物-生物技术实践】
某自来水可能受到生活污水的污染（国家饮用水标准规定每升饮用水中大肠杆菌不超过3个），可用伊红美蓝培养基检测自来水中大肠杆菌的数量．在此培养基上，大肠杆菌菌落呈深紫色．
（1）配制伊红美蓝培养基时，除蛋白胨、乳糖、伊红、美蓝等原料外，还需要．在这些成分中，能为大肠杆菌提供氮源的是．
（2）培养基最常用的灭菌方法是．灭菌和消毒的区别在于灭菌杀死了全部的．
（3）在如图的系列稀释操作中，依次将1mL液体移入下一个盛有mL蒸馏水的试管中．稀释的目的是．
（4）过程a所用的接种方法为．通过培养，各培养皿中的紫色菌落如图所示，则自来水样本中大肠杆菌超标万倍．