某研究小组同学用体重等方面大体相同的三组兔子进行如下实验：将含有放射性碘的注射液注射到A、B、C三组兔子的体内，然后定时测定兔子甲状腺的放射量．4天后，分别给三组兔子注射：①无放射性的甲状腺激素、②无放射性的促甲状腺激素、③生理盐水，实验结果如图所示．据图可判断A、B、C三组兔子第二次注射的物质依次是（　　）

下列有关生物技术的叙述正确的是（　　）

下列有关种群和群落的叙述不正确的是（　　）

下列关于现代生物科技的描述，正确的是（　　）

图表示真核细胞某些结构的组成成分，下列叙述错误的是（图中字母是元素符号）（　　）

同一种科学探究方法可能会被不同的科学探究过程所采用，相同的生物材料也可能在不同的实验中被应用．下列有关科学探究方法及生物实验材料的说法正确的有（　　）
①用高倍镜观察叶绿体和观察线粒体均可用藓类小叶作实验材料
②观察有丝分裂及低温诱导染色体数目变化均可用洋葱根尖作实验材料
③观察植物细胞的失水和吸水及叶绿体中色素的提取和分离均可用绿色植物成熟叶肉细胞作实验材料
④模拟减数分裂中染色体的变化及探索血糖平衡的调节均可用模型构建的方法
⑤微生物培养基以有机营养为主，MS培养基则需提供大量的无机营养
⑥对提取的胡萝卜素粗品进行鉴定及分离叶绿体中的色素均可用纸层析法
⑦土壤中分解尿素的细菌的分离及记数均可用平板划线法
⑧在“血红蛋白的提取和分离”时，用蒸馏水对红细胞进行洗涤．

药物X能够诱导肿瘤细胞凋亡，如图为用不同浓度的药物X体外处理人肝癌细胞的作用结果，相关叙述不正确的是（　　）

人外周血单核细胞能合成白细胞介素2（IL-2）．该蛋白为淋巴因子，可增强机体免疫功能，但在体内易被降解．研究人员将IL-2基因与人血清白蛋白（HSA）基因拼接成一个融合基因，在酵母菌中表达出具有IL-2生理功能、且不易降解的IL-2-HSA融合蛋白．技术流程如图．
请回答：
（1）从健康人外周血分离得到的单核细胞，应置于气体环境中，并在适宜温度和pH条件下培养48h．提取细胞总RNA，生成cDNA．图中PCR过程的模板是．
（2）表达载体1中的位点a应含有图中酶的识别序列，才能成功构建表达载体2．
（3）表达载体2导入酵母菌后，融合基因转录出的mRNA中，与IL-2蛋白对应的碱基序列中不能含有密码，才能成功表达出IL-2-HSA融合蛋白．
（4）白细胞介素在单核细胞内合成的直接模板是，在体液免疫过程中，白细胞介素可作用于受抗原刺激的B细胞，使B细胞增殖、分化，形成细胞．
（5）将表达载体2导入酵母细胞，在培养液中培养一段时间后离心，取（上清液/菌体）进行产物鉴定．

萌发的禾谷类种子中淀粉酶的含量显著增高，主要有α-淀粉酶和β-淀粉酶．α-淀粉酶不耐酸、较耐热，在pH为3.6、0℃下可迅速失活，而β-淀粉酶耐酸、不耐热，在70℃条件下15min后失活．根据它们的这种特性，可分别测定某种酶的催化效率．某实验小组进行了“提取小麦种子中α-淀粉酶并测定α-淀粉酶催化淀粉水解的最适温度”等相关实验．
实验材料：萌发3天的小麦种子（芽长约1cm）．
主要试剂及仪器：1mg/mL的标准麦芽糖溶液、5%的可溶性淀粉溶液、碘液、蒸馏水、石英砂、恒温水浴锅等．
实验步骤：
步骤一：制备酶溶液．

步骤二：略．
步骤三：取 6支干净的、体积相同并具刻度的试管依次编号，按下表要求加入试剂，再观察各试管内的颜色变化（注：+表示碘液变蓝色，-表示碘液不变色）．

试管编号	1	2	3	4	5	6
5%的可溶性淀粉溶液（mL）	8	8	8	8	8	8
恒温水浴5min（℃）	0	20	40	60	80	100
α-淀粉酶保持活性而β-淀粉酶失去活性的溶液 （mL）	1	1	1	1	1	1
恒温水浴5min（℃）	0	20	40	60	80	100
溶液混合，振荡后恒温水浴5min（℃）	0	20	40	60	80	100
加入碘液，振荡后观察颜色变化	+++	++	+	-	++	+++

请回答下列问题：
（1）资料表明：小麦种子发芽时，胚产生赤霉素，赤霉素扩散到糊粉层，诱导淀粉酶的合成．赤霉素诱导淀粉酶合成的主要机理是．选用萌发的小麦种子提取酶液的主要理由是．
（2）是．
（3）加入碘液，振荡后观察颜色变化，发现试管4中碘液不变色，能否据此推断α-淀粉酶的最适合温度一定是60℃？．理由是．该实验中不能选用斐林试剂检测实验结果的主要原因是．
（4）若要进一步研究小麦种子中β-淀粉酶的最适温度，则需获得β-淀粉酶保持活性而α-淀粉酶失活的酶溶液．请简要写出制备该种酶溶液的方法：．

某植物的花色有白色、浅红色、粉红色、大红色和深红色五种，它是由位于染色体上的基因编码的产生色素的酶所决定的．请回答：
（1）如果要确定控制花色的基因的数量及相互关系，应进行该植物的实验．
（2）若已确定花色由等位基因R₁（产生粉红色色素）、R₂（产生浅红色色素）和r（不产生有色色素）控制，且R₁和R₂对r显性，R₁和R₂共显性及色素在表现花色时有累加效应（即R₁R₁表现为深红色、R₁R₂表现为大红色、R₂R₂表现为粉红色）．
①发现极少数浅红色和粉红色的花上出现白色斑，而大红色和深红色花上从来没有发现这种现象，原因是．
②两株花色为粉红色的植株杂交，子代的表现型可能是（要求写出花色及比例）、、．
（3）若两株花色为粉红色的植株杂交，子代中花色表现为1白色：4浅红色：6粉红色：4大红色：1深红色，请写出决定粉红色对应的基因型（注：常染色体上的显性基因如（A、B、C、D…决定深色性状）：、、．
（4）若两株花色为深红色的植株杂交，子代中花色为深红色的植株占

81

256

，白色的植株占

1

4

，可以确定花色由对独立分配的等位基因决定，子代中花色为粉红色的植株占．