图甲、乙表示水稻两个品种，A、a和B、b表示分别位于两对同源染色体上两对等位基因，①～⑦表示培育水稻新品种的过程，则下列说法错误的是 （ ）
| A、①→②过程简便，但培育周期长 |
| B、①和⑦的变异都发生于有丝分裂间期 |
| C、③过程常用的方法是花药离体培养 |
| D、③→⑥过程与⑦过程的育种原理相同 |
下列关于细胞内合成ATP的叙述中．不正确的是（ ）
| A、线粒体中有机物分解释放的能量主要用于合成ATP |
| B、酵母菌在有氧和无氧条件下，细胞质基质中都能形成ATP |
| C、在有光条件下，叶绿体中才能合成ATP |
| D、有机物的氧化分解总是与ATP的合成相关联 |
细胞学说指出细胞是一切动植物结构的基本单位．这个学说的科学价值主要是（ ）
| A、告诉人们所有的生物均由细胞构成 |
| B、证明了细胞的统一性和生物体结构的统一性 |
| C、说明了动植物细胞是一样的 |
| D、使人们对生物体的认识进入到微观领域 |
用放射性元素15N标记的胸腺嘧啶培养植物叶肉细胞，形成的愈伤组织细胞中放射性较强的是（ ）
| A、叶绿体、线粒体、细胞核、细胞质 |
| B、叶绿体、线粒体、细胞核 |
| C、线粒体、细胞核 |
| D、细胞核 |
下列关于放射性同位素标记的有关说法正确的是（ ）
| A、某生物的精原细胞（2N=4）的每对同源染色体中的一条染色体上的DNA分子两条链均被15N标记，该卵原细胞在14N的环境中进行减数分裂．处于减数第二次分裂后期的次级精母细胞中含有15N标记的染色体有2条 |
| B、某生物的体细胞中有1对同源染色体，将该体细胞置于3H的培养基中培养一段时间后，使其DNA均被标上放射性．若让其连续分裂2次，产生的子细胞中具有放射性的细胞有4个 |
| C、将一条链被15N标记的某DNA分子（第1代），转移到含14N的培养基上培养到第n代，则只含14N的分子为2n-2 |
| D、用3H、15N、32P和35S标记的噬菌体侵染细菌，可在子代噬菌体的DNA中找到3H、15N、32P |
如图所示为染色体的某种行为，下列对该图的描述正确的是（ ）
| A、图示过程一般发生在细胞有丝分裂的后期 |
| B、图示过程所发生的变异属于染色体变异 |
| C、图示过程可以发生在植物体生长发育的任何时期 |
| D、图示过程能为生物进化提供原始材料，对生物进化具有重要意义 |
下列关于光合作用与细胞呼吸的叙述，正确的是（ ）
| A、无氧和零下低温环境有利于水果的保鲜 |
| B、夏季连续阴天，大棚中液晚适当降低温度，可提高作物产量 |
| C、CO2的固定过程发生在叶绿体中，C6H12O6分解成CO2的过程发生在线粒体中 |
| D、光合作用过程中光能转变为化学能，细胞呼吸过程中化学能转变为热能和ATP |
下列有关遗传和进化的说法，正确的是（ ）
| A、自然选择可逐渐提高种群中有利变异的基因频率 |
| B、隔离是生物进化的必要条件 |
| C、基因能通过控制酶的合成直接控制生物的性状 |
| D、噬菌体侵染细菌实验可证明DNA是主要的遗传物质 |
研究表明在人体细胞免疫过程中，效应T 细胞能够分泌一种称为穿孔素的蛋白质．穿孔素可将被病毒感染的细胞或肿瘤细胞的膜溶解而形成孔洞，导致这些靶细胞裂解死亡．下列与这一免疫过程有关的说法不正确的是（ ）
| A、效应T细胞识别靶细胞与细胞膜上糖蛋白有关 |
| B、控制穿孔素合成的基因在效应B 细胞中也存在 |
| C、穿孔素是以主动运输方式通过细胞膜的 |
| D、穿孔素分泌的过程依赖膜的流动性 |
核酸是一切生物的遗传物质，下列有关核酸的说法正确的是（ ）
| A、使用盐酸能加速甲基绿进入细胞，并有利于甲基绿与DNA结合 |
| B、真核生物的遗传物质都是DNA，部分原核生物遗传物质是RNA |
| C、DNA分子的每个脱氧核糖上均连接一个磷酸和一个含氮碱基 |
| D、RNA病毒的遗传物质均能在宿主细胞中反向转录生成DNA |