细胞内很多化学反应都是在生物膜上进行的，如图表示真核细胞中4种生物膜上发生的化学变化示意图，相关叙述不正确的是（　　）

试判断一个神经细胞的静息电位在添加具有生物活性的化合物--河豚毒素（Na⁺通道蛋白抑制剂）后，是如何变化的（　　）

如图表示某生态系统中，四种生物所同化的有机物的量占该生态系统有机物总量的比例，则这四种生物之间的食物关系最可能的是   （　　）

如图是在电子显微镜下拍摄的某生物细胞DNA复制过程中的物像．下列有关叙述正确的是（　　） 

如果在一个鸟类种群中，基因型AA的比例占25%，基因型Aa的比例占50%，基因型aa的比例占25%．已知基因型aa的个体失去求偶繁殖能力，则随机交配一代后，子代中基因型aa的个体所占的比例为（　　）

下列关于物质跨膜运输的叙述正确的是（　　）

下列关于物质跨膜运输的叙述，正确的是（　　）

下表是有关酶的实验，据表填写有关的内容：

试管编号	加入物质	量（mL）	温度	试剂	颜色变化
1	淀粉糊、清水	各2	37℃	碘液
2	淀粉糊、唾液	各2	0℃	碘液
3	淀粉糊、唾液	各2	37℃	碘液
4	淀粉糊、煮沸锅的唾液	各2	37℃	碘液
5	淀粉糊、加有2--3滴2%盐酸的唾液	各2	37℃	碘液
6	蛋白质、唾液	各2	37℃	碘液

（1）各试管的颜色变化：
1号试管．   2号试管．
3号试管．   4号试管．
5号试管．   6号试管．
（2）从上述试管和对照可以得知，酶的催化作用具有特点，另外从试管和对照可知酶还受温度的影响，此外从实验也可以知道酶的活性还受的影响．

阅读以下材料，回答有关问题．
从2009年3月底开始，墨西哥、美国等国接连爆发大规模甲型H1N1流感疫情，并迅速蔓延至北美地区以外的国家，全球拉响防疫警报．
某学校生物兴趣小组的同学通过查阅资料发现，常见的流感病毒都是RNA病毒，同时提出疑问：甲型H1N1流感病毒的遗传物质是DNA还是RNA．下面是兴趣小组为探究甲型H1N1流感病毒的遗传物质是DNA还是RNA设计的实验步骤，请将其补充完整．
（1）实验目的：．
（2）材料用具：显微注射器，甲型H1N1流感病毒的核酸提取液，胚胎干细胞，DNA水解酶和RNA水解酶等．
（3）实验步骤：
第一步：把甲型H1N1流感病毒核酸提取液分成相同的A、B、C三组，；．
第二步：取等量的猪胚胎干细胞分成三组，用显微注射技术分别把A、B、C三组处理过的核酸提取物注射到三组猪胚胎干细胞中；
第三步：将三组猪胚胎干细胞放在相同且适宜的环境中培养一段时间，然后从培养好的猪胚胎干细胞中抽取样品，检测是否有甲型H1N1流感病毒产生．
（4）请预测结果及结论：
①．
②．
③若A、B、C三组均出现甲型H1N1流感病毒，则甲型H1N1流感病毒的遗传物质既不是DNA也不是RNA．

请回答下列有关遗传物质的问题：
如下是细胞内遗传物质的组成示意图，据图回答问题：
元素a-→

b c d

-→e-→f
（1）细胞内遗传信息的携带者是[]．
（2）e的名称是，e和f的关系是．1分子的e是由、、（写出物质的名称）组成的．e共有种．
（3）a包括等元素．F代谢的最终产物是（缺一不得分）
（4）用图示表示1分子e的组成成分的连接方式．