以下是与维持机体稳态相关的示意图，请据图回答：

（1）图1是实验小鼠的反射弧结构模式图，①、②分别是放置在传出神经元和骨骼肌上的电极，用于刺激神经和骨骼肌，③是放置在传出神经元上的电表，用于记录神经兴奋电位变化，④表示．兴奋在④上传递单方向的原因是
（2）若用①刺激神经，在③处记录到电位变化，骨骼肌没有收缩，再用②刺激骨骼肌，骨骼肌收缩，说明图示中部分受损（填标号）．
（3）图2是分泌细胞分泌的某种物质与靶细胞结合的示意图．若靶细胞为垂体细胞，寒冷、过度紧张刺激时，则分泌物是，该分泌物的分泌细胞位于．
（4）图3表示人体免疫的某一过程，c的名称是，若抗原再次进入人体内，能被（填标号）细胞特异性识别；如果图中所示的抗原为酿脓链球菌，当人体产生抗体消灭该菌时，也会攻击心脏瓣膜细胞，导致风湿性心脏病，这属于免疫失调中的病．

植物甲的花色有紫色、红色和白色三种类型，植物乙的花色有紫色和白色两种类型．这两种植物的花色性状都是由两对独立遗传的等位基因决定，且都是在两种显性基因同时存在时才能开紫花．下表甲、乙分别表示这两种植物纯合亲本间杂交实验的结果，请分析后回答相关问题：（植物甲相关基因用A、a和B、b表示，植物乙相关基因用D、d和E、e表示）
表甲：植物甲杂交实验结果

组	亲本	F1	F2
1	紫花x红花	紫	紫：红=3：1
2	紫花x白花	紫	紫：红：白=9：3：4
3	白花x红花	紫	紫：红：白=9：3：4

表乙：植物乙杂交实验结果

组	亲本	F1	F2
1	紫花x白花	紫	紫：白=9：7
2	紫花x白花	紫	紫：白=9：7
3	白花x红花	紫	紫：白=3：1

（1）若表甲中红花亲本的基因型为aaBB，则第2组实验F₂中紫花植株的基因型应为，白花植株的基因型为．
（2）表甲第3组实验中，F₂表现型为白花的个体中，与白花亲本基因型相同的占，若第2组和第3组的白花亲本之间进行杂交，F₂的表现型应．
（3）若表乙中第2组实验的F₁与某纯合白花品种杂交，请简要分析杂交后代可能出现的表现型比例：①；②．

为探究环境因素对光合作用强度的影响，多个兴趣小组设计实验进行研究．
实验材料和用具：100mL量筒、20W至500W的台灯、冷开水、NaHC0₃溶液、黑藻等等．实验步骤：
①准备6套如图所示装置，编号为1-6．在瓶中各加入约500mL0.01g/mLNaHC0₃溶液后用冷开水充满．
②取6等分黑藻分别放入1-6号装置．
③将6套装置放入暗室中，然后用20W、50W、75W、100W、200W和500W的台灯等距离分别照射1-6号装置，观察气泡的产生情况．
④30min后停止光照，测量光合作用释放的O₂体积．
实验结果：

不同光照条件下氧气的释放量（mL）
组次	20w	50W	75W	100W	200W	500W
1	1.8	5.0	9.0	12.0	21.0	19.0
2	1.8	5.3	8.0	11.5	20.0	18.0
3	2.0	5.0	8.0	12.0	20.0	18.0
均值	1.87	5.1	8.3	11.83	20.3	18.70

对该实验进行分析，回答有关问题：
（1）该实验中的自变量是．列出实验中的两个控制变量（无关变量）．
（2）根据装置图，上表中各组次的实验数据是如何读到的？．
（3）上表中测得的氧气量并非光合作用实际产生的氧气量，其原因是．
（4）在冬季的人工大棚中种植蔬菜，需要确定合适的光照强度，因为光照不够会降低产量，而提供多余的光照会造成成本提高．通过该实验还不能确定最适合黑藻生长的光照强度，请写出该如何开展进一步的探究：．

如图为某化合物分子结构式，据图回答：

（1）该化合物的名称是，它的基本单位是．
（2）该化合物的水解产物有种，其水解产物的分子量之和比该物质的分子量多了．
（3）该化合物在细胞中合成场所是，该反应方式叫，鉴定该物质常用的化学试剂是．

果蝇的杏红眼与白眼、黄身与黑身两对相对性状，受三对等位基因控制，且均位于常染色体上．其中一对性状受一对等位基因（A、a）控制，另一对性状受两对等位基因（B、b和D、d）控制，均符合孟德尔遗传定律．现让一只甲果蝇（杏红眼黄身♂）与一只乙果蝇（杏红眼黑身♀）单对多次杂交，后代的表现型为杏红眼黄身（178只）、白眼黄身（143只）：杏红眼黑身（182只）、白眼黑身（139只）．请根据该杂交实验回答以下问题：
（1）杂交实验后代中杏红眼与白眼这对相对性状受对等位基因控制．甲果蝇的基因型是．
（2）杂交实验后代中出现的黄身雌果蝇与甲果蝇有关身色的基因型是否相同？．只考虑该对相对性状，若想判断出身色的显隐关系，可采用的交配组合方式为与甲果蝇杂交．如果后代，则黄身为显性；如果，则黑身为显性．
（3）在实验室中利用定量培养基来培养果蝇时，其幼虫数目与羽化为成蝇数目的关系如图．试问在培养基中放养多少只幼虫时，其存活率超过50%？
A.30只    B.40只    C.50只   D.60只．

如图是人体维持内环境稳态的调节关系模式图．请据图回答：
（1）在细胞甲的神经纤维膜外放置两根电极，并与一个灵敏电流计相连．如果在M处给予神经纤维一个适宜的刺激，可观察到电流计指针的变化是；如果在N处给予一个相同的刺激，电流计指针的变化是．
（2）动物实验显示，乙醇能增加脑组织中某种抑制性神经递质与相应受体的结合．由此推测乙醇可能影响了兴奋在处的传递，酒驾司机反应能力比没有饮酒时要．
（3）如果该图代表人体在寒冷环境中甲状腺分泌调节示意图，则细胞乙可能代表细胞，激素A为．当激素B即激素的含量增加到一定程度时，会反过来抑制细胞乙的活动，由此可知生物体内的稳态是由共同完成的．

请回答以下相关问题：
I．假设野生型青蒿白青秆（A）对紫红秆（a）为显性，稀裂叶（B）对分裂叶（b）为显性，两对性状独立遗传，则野生型青蒿最多有种基因型；若 F₁代中白青秆，稀裂叶植株所占比例为

3

8

，则其杂交亲本的基因型组合为，该 F₁代中紫红秆、分裂叶植株占比例为．
II．玉米非糯性基因（A）对糯性基因（a）是显性，黄胚乳基因（Y）对白胚乳基因（y）是显性，这两对等位基因分别位于第9号和第6号染色体上．A-和a-表示该基因所在染色体发生部分缺失（缺失区段不包括A和a基因），缺失不影响减数分裂过程．染色体缺失的花粉不育，而染色体缺失的雌配子可育．请回答下列问题：
（1）现有基因型分别为 AA、Aa、aa、AA-、A-a、aa-6 种玉米植株，通过测交可验证“染色体缺失的花粉不育，而染色体缺失的雌配子可育”的结论，写出测交亲本组合的基因型：、．
（2）以基因型为 Aa-个体作母本，基因型为 A-a 个体作父本，子代的表现型及其比例为．
（3）基因型为 Aa-Yy 的个体产生可育雄配子的类型及其比例为．
（4）现进行正、反交实验，正交：AaYy（♀）×A-aYy（♂），反交：A-aYy（♀）×AaYy（♂），则正交、反交后代的表现型及其比例分别为：正交：； 反交：．
（5）以aaYY和AAyy为亲本杂交得到F₁，F₁自交产生F₂．选取F₂中的非糯性白胚乳植株，植株间相互传粉，其后代表现型及其比例．

黑藻在我国是一种比较常见的水生植物，因其取材方便，常作为生物学实验的材料．右图甲表示光合用用实验，图乙表示光照强度与黑藻光合速率的关系曲线，图丙表示黑藻细胞与外界环境间、叶绿体和线粒体间的气体交换．请据图回答：

（1）除光合作用外，黑藻还可以作为实验的材料．对于图甲实验当适当缩短光源与实验装置的距离（假设温度不变），则单位时间内黑藻放出的气泡数量会．
（2）上述现象对应图乙所示曲线的段，对应图丙中的细胞气体交换国科，写出产生该气泡的化学反应式：．
（3）图乙中影响a点上下移动的主要外界因素是与b点相比较，c点时黑藻叶肉细胞中三碳化合物的含量．
（4）图丙中，细胞B叶绿体内ADP的移动方向是，细胞C内产生ATP的场所是．
（5）图乙中，如果a点时CO₂释放量为 μmol/（m²?s），C点时的CO₂吸收量为b μmol/（m²?s），则C点时
CO₂的消耗量为μmol/（m²?s）．

尿素是一种高浓度氮肥且长期施用没有不良影响，但尿素只有通过土壤中某些细菌的分解作用，才能被植物吸收利用．某同学要分离出土壤中能分解尿素的细菌，并尝试进行计数，培养基配方如下：

K2HPO4	NaCl	H2O	葡萄糖	尿素	酚红	琼脂
0.12g	0.12g	15mL	0.025g	2.0g	0.25mg	0.5g

（1）分解尿素的细菌都能合成，该种细菌在生态平衡中起到什么作用？．写出细菌分解尿素的方程式．
（2）根据培养基的成分判断，该同学能否分离出土壤中分解尿素的细菌？（能/不能），原因是．
（3）分离得到分解尿素的细菌后，如果要扩大培养，则应选择 培养基进行培养．培养一段时间后，使用 对微生物细胞进行计数．计数过程中，下列哪种行为会影响计数的准确性
A．计数时直接从静置培养的试管底部取培养液进行计数
B．如果方格内微生物细胞数量多于300 个，培养液先稀释后再计数
C．如果微生物细胞有粘连，要数出团块中的每一个细胞
D．压在方格线上的细胞只计左线和上线上的细胞数
（4）为了提高尿素肥效，可以将分解尿素的酶和尿素混合，制成“加酶尿素”．为了提高“加酶尿素”中酶的利用率，可采用技术．

有两个肉鸭品种--连城白鸭和白改鸭，羽色均为白色．研究人员以下表所示外貌特征的连城白鸭和白改鸭作为亲本进行杂交实验，过程及结果如图所示，请分析回答：

外貌特征 亲本	羽色	肤色	喙色
连城白鸭	白色	白色	黑色
白改鸭	白色	白色	橙黄色

表格所示亲本的外貌特征中有对相对性状．F₂中黑羽和灰羽：白羽约为，因此鸭的羽色遗传符合定律．