研究人员设计一实验探索温度对α-淀粉酶活性的影响，该实验中正确的操作顺序是（ ）
①在三个试管中各加入可溶性淀粉溶液2mL
②在三个试管中各加入新鲜的α-淀粉酶溶液1mL
③分别将淀粉酶溶液注入相同温度下的淀粉溶液中，维持各自清温度5min
④分别置于100℃、60℃、0℃环境中保温5min
⑤观察三支试管中溶液的颜色变化
⑥在三支试管中各滴入1～2滴碘液，摇匀．
①在三个试管中各加入可溶性淀粉溶液2mL
②在三个试管中各加入新鲜的α-淀粉酶溶液1mL
③分别将淀粉酶溶液注入相同温度下的淀粉溶液中，维持各自清温度5min
④分别置于100℃、60℃、0℃环境中保温5min
⑤观察三支试管中溶液的颜色变化
⑥在三支试管中各滴入1～2滴碘液，摇匀．
| A、①④②③⑥⑤ |
| B、①⑥④②③⑤ |
| C、①②④③⑥⑤ |
| D、①②⑥③④⑤ |
只有在保持细胞活性的条件下，才能显示细胞中某物质或结构的实验是（ ）
| A、用苏丹Ⅲ染色观察花生种子子叶细胞中的脂肪 |
| B、检测植物组织中的还原糖 |
| C、观察细胞中的线粒体和叶绿体 |
| D、用甲基绿、吡罗红染色观察动物细胞中的DNA和RNA |
人体和动物体进行各项活动所需要的能量直接是（ ）
| A、ATP水解释放的 |
| B、脂肪分解释放的 |
| C、太阳能供给的 |
| D、葡萄糖氧化分解释放的 |
下列关于组成生物体的元素和化合物的叙述中，正确的是（ ）
| A、病毒中含量最高的化合物是水 |
| B、组成淀粉、核糖、脂肪的元素种类相同 |
| C、微量元素在生物体内不可缺少，如叶绿素的组成离不开Mg元素 |
| D、构成蛋白质、核酸、淀粉等生物大分子的单体在排列顺序上都具有多样性 |
某同学在做“观察洋葱表皮细胞的质壁分离和复原”实验时，在老师的帮助下对本实验进行了一系列的创新改进．改进后的实验步骤与现象如表，问对表中的推断或解释不正确的是（ ）
| 实验组 | 5分钟的现象 | 再过5分钟 | 滴加清水5分钟 |
| ①0.3g．ml-1蔗糖溶液 ②0.5g．ml-1蔗糖溶液 ③1 mol．L-1KN03溶液 ④1 mol．L-1醋酸溶液 |
W 质壁分离 质壁分离 无变化 |
无变化 X Y 细胞大小无变化 |
质壁分离复原 无变化 细胞液颜色逐渐变浅 Z |
| A、W为质壁分离，因为细胞壁的伸缩性小于原生质层 |
| B、X、Z可能或已造成细胞死亡 |
| C、干旱季节灌溉原理与实验组②相同 |
| D、③组细胞液颜色逐渐变浅是因为发生了Y |
如图表示植物细胞渗透作用的图解，下列说法错误的是（ ）| A、植物细胞的原生质层相当于一层半透膜 |
| B、植物细胞壁的伸缩性小于原生质层的伸缩性 |
| C、当溶液浓度甲=乙时，细胞处于动态平衡状态，不发生渗透作用 |
| D、当溶液浓度甲＞乙时，细胞渗透失水；反之，细胞渗透吸水 |
下列有关ATP概念的叙述正确的是（ ）
①ATP是生物体内主要的贮存能量的物质
②ATP的能量主要储存在腺苷和磷酸之间的化学键中
③ATP水解一般指ATP分子中高能磷酸键的水解
④ATP只能在线粒体中生成
⑤ATP在生物细胞内普遍存在，是能量的“携带者”和“转运者”，有“能量货币”之称．
①ATP是生物体内主要的贮存能量的物质
②ATP的能量主要储存在腺苷和磷酸之间的化学键中
③ATP水解一般指ATP分子中高能磷酸键的水解
④ATP只能在线粒体中生成
⑤ATP在生物细胞内普遍存在，是能量的“携带者”和“转运者”，有“能量货币”之称．
| A、①③ | B、②④ | C、③⑤ | D、④⑤ |
下列食物营养成分与鉴定试剂及显色反应之间的对应关系中，正确的是（ ）
| A、淀粉：碘液，紫色 |
| B、还原糖：斐林试剂，砖红色 |
| C、脂肪：苏丹Ⅲ染液，红色 |
| D、蛋白质：双缩脲试剂，蓝绿色 |
口腔溃疡与佝偻病的发生，常常因为人体缺乏（ ）
| A、维生素C与维生素A |
| B、维生素B与维生素C |
| C、维生素B与维生素D |
| D、维生素A与维生素D |
对绿色植物根尖细胞某细胞器的组成成分进行分析，发现A、T、C、G、U五种碱基如表所示，则该细胞器中完成的生理活动是（ ）
| 碱基 | A | T | C | G | U |
| 百分比数值 | 35 | 0 | 30 | 20 | 15 |
| A、C6H12O6+6O6+6H2O-→6CO2+12H2O+能量 |
| B、mRNA→蛋白质 |
| C、C6H12O6-→2C2H5OH+2CO2+能量 |
| D、CO2+H2O-→（CH2O）+O2 |