研究表明，全球平均气温若再上升，将危及人类的生存和发展．某研究小组为研究全球平均气温上升对冬小麦产量的影响进行了多次如下实验并获得相应结果，请分析回答：

材料	冬小麦幼苗
处理方法	未经低温处理	经低温处理	先低温处理后高温处理
检测结果	没有某些特殊蛋白质	有某些特殊蛋白质	X
现象	不能抽穗开花	抽穗开花	不能抽穗开花

（1）减少温室气体排放的最主要措施是．
（2）低温诱导了冬小麦抽穗开花，该信息所属类型是；生物学上检测某种蛋白质是否存在常用的方法是．表中X处的检测结果最可能是．
（3）右上坐标曲线图表明：．该研究结果可说明生物性状的表现是的结果．
（4）研究小组某成员发现供试小麦中的部分植株与其它植株相比茎杆粗壮、叶片较大，你认为其原因最可能是．
（5）请提供对温室效应造成不良后果的另一个研究课题．

铜绿微囊藻是形成水华的主要蓝藻之一，请回答下列相关问题．
（1）水华时水体中的藻类爆发，其主要成因是水体中的．
（2）铜绿微囊藻的新陈代谢类型是．在调查水华时铜绿微囊藻的密度时，可取样后用（2mm×2mm方格）、盖玻片进行制片，在显微镜下对铜绿微囊藻进行计数．
（3）实验中获得了“不同Fe³⁺浓度下铜绿微囊藻光合作用对光照强度变化的响应曲线参数”如下表，请根据数据作答：

Fe3+浓度 （nmol/L）	Pm （μmol/mg?h）	Rd （μmol/mg?h）	Ik （μmol/m2?S）	Ic （μmol/m2?S）
0	100.3	-15.5	107.8	16.7
1000	164.3	-16.0	106.4	12.2
10000	170.4	-15.8	93.1	9.1
注：Pm为最大光合速率，Rd为黑暗下的呼吸速率，单位指O2产生量（+）或吸收量（-）． Ik为饱和光强（达到最大光合速率时的光照强度），Ic为补偿光强（光合速率与呼吸速率处于动态平衡时的光照强度），单位指光量子通量密度．

①当Fe³⁺浓度升高时，铜绿微囊藻对光能的利用效率将．
②铜绿微囊藻在补偿光强下，当Fe³⁺浓度为nmol/L时，光合速率最大．
③当Fe³⁺浓度为10000nmol/L时，如果光强为Ik，则铜绿微囊藻的净光合速率为μmol/mg?h，此时限制铜绿微囊藻光合作用速率增加的主要外界条件有
等．
（4）在水域生态工程建设中，需要将“自然-社会-经济”作为复合系统进行考虑，这体现了生态工程的原理．

近年来，世界各地的台风、酷热、暴雨等极端天气越来越多，科学家普遍认为，这与大气中CO₂等温室气体的浓度持续上升而造成全球气候变暖密切相关．
（1）请指出人类社会中的一项可以导致大气中CO₂浓度上升的活动：．
（2）气温升高，某些植物生长受阻，如图一提示造成这种状况的一种原因，即高温不利于．
（3）有研究表明，每当一种植物灭绝后，由于或栖息环境受破坏，可能直接或间接地造成多种动物灭绝．因此气候变暖可能降低，从而降低生态系统的抵抗力稳定性．
（4）在高温环境中，植物能通过释放脱落酸来促进休眠．如图二表示一个验证脱落酸促进叶片脱落的实验，1～4是剪去叶片的叶柄，对1做了如图所示的处理，那么，应选择
作为对照组，处理是．
（5）脱落酸能抑制种子萌发，赤霉素能促进种子萌发．某研究性学习小组计划探究这两种激素在大麦种子a-淀粉酶的合成上是否存在拮抗作用，步骤见图解．请你帮助他们设计实验结果记录表．

某木本植物种子成熟后不能萌发，经过适宜的预处理可以萌发．现用甲、乙、丙、丁四种预处理方法处理种子，再将处理后的种子分成两组：一组在温度和水分等适宜的条件下进行萌发实验并测定萌发率，结果如表；另一组用于测定A、B两种激素的含量，结果如图．请回答：

预处理方法	室温、保湿（甲）	4℃保湿（乙）	4℃水浸种（丙）	4℃干燥（丁）
种子萌发实验条件	温度和水分等适宜的条件
种子萌发率（%）	0	100	98	0

（1）由表可知，有利于该种子萌发的预处理条件是和．
（2）由表和图可知，两种激素中抑制种子萌发的是．
（3）已知激素A存在于上述木本植物种子的种皮中，为了验证激素A对种子萌发的作用，可用白菜种子为材料，以白菜种子发芽率为指标进行实验，请补充完成下列实验步骤，并预测结果、得出结论．
实验步骤：
①剥离该木本植物种子的种皮，提取激素A，并制备成激素A水溶液．
②分别用和处理白菜种子，置予适宜温度下培养，其中处理的为对照．
③一定时间后，统计．
预测结果：．
得出结论：．

如图甲表示小麦叶肉细胞内部分结构及相关代谢中发生的气体转移情况．乙图表示密闭环境中小麦在光照充足的条件下，温度对光合作用和呼吸作用速率的影响．请据图分析回答：

（1）图甲b过程中的气体参与线粒体完成生理活动过程的第阶段．若使叶绿体内C₃的含量快速下降，可以改变的环境条件是或．
（2）图乙中M点时小麦叶内细胞产生ATP的场所有．M点的意义是．若长期保持此温度，植物（填能或不能）正常生长．
（3）为了研究光合作用影响因素，某研究小组设计了如表所示的实验方案．

组别	材料	实验条件	CO2吸收量（mg/100cm2叶?小时
1	小麦	25℃、9千勒克斯	a
2	叶片	30℃、15千勒克斯	b
3	玉米	25℃、9千勒克斯	c
4	鱼片	30℃、15千勒克斯	d

①本实验的探究课题是
②若实验测得，则说明高温、强光照对玉米光合作用影响不大．

科学家在对黄化豌豆幼苗切段的实验研究中发现，低浓度的生长素促进细胞的伸长，但生长素浓度增高到一定值时，就会促进切段中乙烯的合成，而乙烯含量的增高，反过来又抑制了生长素促进切段细胞伸长的作用．
某兴趣小组为了探究生长素和乙烯的浓度对黄化豌豆幼苗切段生长的影响，做了如下实验：适宜的温度条件下，在不同浓度生长素的培养液和蒸馏水中，各放入黄化豌豆幼苗切段，各加入少量适宜浓度的蔗糖溶液作为能源．结果在培养液中出现了乙烯，且生长素浓度越高，培养液中乙烯浓度也越高，黄化豌豆幼苗切段的生长所受的抑制也越强．请回答：
（1）完成实验，请在上述试验中的处，添加合适的内容．
（2）实验材料选择幼苗切段，而不采用带芽的完整幼苗，主要原因是：．
（3）豌豆幼苗黄化是由于体内细胞缺乏（结构）所致；生长素在该切段运输（运输方向）的特点是；该实验通过反应不同浓度生长素的培养液对黄化豌豆幼苗切段生长的影响．

某研究小组对一大豆新品种种子萌发和幼苗生长过程开展研究，首先将大豆种子置于水分（蒸馏水）、通气、光照等条件适宜的环境中培养，定期检测萌发种子的干重变化，结果如图所示．据图分析：

（1）第2-6天，种子从外界吸收，参与细胞内生化反应，导致干重增加．6天后种子干重减少的主要原因是．
（2）种皮未突破前，种子以无氧呼吸为主，第4天，实验小组测得种子吸收的O₂和释放的CO₂之比为1：3，此时大豆细胞内有机物增多，该物质产生于细胞的中，产生该物质的葡萄糖占被分解葡萄糖的比例是．第天，大豆的呼吸速率与光合速率大致相当．
（3）实验小组在光照强度和CO₂浓度等条件不变的情况下，测定不同温度对大豆叶的净光合速率和呼吸速率的影响，结果如图2．据图分析，大豆最适生长温度是℃左右，在此温度下，每l00mm²叶面积上1小时光合作用制造的葡萄糖是μmol．
（4）研究小组发现沙尘天气影响大豆生长，分析认为：首先，沙尘天气直接影响叶绿体中的产生，其次沙尘堵塞大豆叶气孔，影响光合作用的阶段．

如图一表示空气中的CO₂含量对某绿色植物光合作用的影响，图二表示一天24小时蔬菜大棚内CO₂浓度随时间的变化曲线（水平虚线为实验开始时大棚内的CO₂浓度）．据图回答下列问题：

（1）两图中光合作用和呼吸作用强度相等的点有，此时细胞中能产生ATP的部位有．图二中积累有机物最多的点是．
（2）经过24小时后，大棚内植物有机物的含量会（填“增加”“减少”或“不变”）．据图分析原因是．
（3）图一中限制N点的主要外界因素是和．N点时叶肉细胞叶绿体中的ADP的运动方向是．
 （4）若将叶面积相等的甲、乙两种植物的叶片分别放置在相同体积、温度适宜且恒定的密闭小室中，给予充足的光照，下列有关说法正确的是
A．甲、乙两叶片的光合作用强度一定相同
B．甲、乙两叶片的光合作用强度在一段时间后都将逐渐下降
C．若实验一段时间后，甲叶片所在小室中的CO₂浓度较乙低，则甲叶片的呼吸强度一定比乙低
D．若实验一段时间后，甲叶片所在小室中的CO₂浓度较乙低，则甲固定CO₂的能力较低
（5）某同学做“光合色素的提取与分离”实验后，绘制了四种光合色素在滤纸上分离情况（图三所示），据图分析，主要吸收蓝紫光及红光的色素是． （填序号）
另一同学由于研磨绿叶过程中粗心大意，漏加了某些试剂或药品，导致实验结果不理想（图四所示），请指出该同学漏加的试剂或药品．

某森林生态系统中迁入了一种野兔，图甲表示与这种野兔种群数量相关的出生率和死亡率的变化曲线，图乙为该生态系统中部分能量流动示意图，请据图回答：
（1）由图甲可知该生态系统中迁入的野兔种群在C点后死亡率明显增加，可能的原因是．
请根据甲图在坐标系中画出该种群数量的变化曲线（将B、D标在纵坐标合适的位置上）．
（2）图乙中，②/①的比值代表（生物之间）的能量传递效率，③属于（添生物）的同化量的一部分；正常情况下，草、兔、狼的数量会在一定范围内波动，这是通过反馈调节机制来实现的，请在右图概念模型中的内添加“+”、“-”完成三者之间反馈调节的概念模型．

A．试管婴儿技术不仅使一部分不能生育的夫妇重新获得了生育的机会，也为人类的优生优育开辟了新的途径．

（1）获得图中的胎儿还需要的技术是，图中的胎儿被称为，目前大多数生物学家认为克隆技术尚不成熟，理由是
（2）在体外受精时，精子首先要进行处理，卵细胞则要培养到（时期）才能与精子结．
（3）现在大多数人反对设计婴儿性别，其原因是．
B．图示“DNA的粗提取”实验装置：

（ 1 ）在图 A 所示的实验步骤中加蒸馏水的目的是，通过图B所示的步
骤取得滤液，再在溶液中加入2mol/LNaCl溶液的目的是；图中C所示实验步骤中加蒸馏水的目的是．
C：自2000年10月开展“南京莫愁湖物理生态示范实验研究”开始，相继引种了浮水植物、沉水植物共计10余种，在围隔区内已经形成了以沉水植物为优势的水生植物群落．试验区内营养盐的浓度得到有效控制，如试验区内氨氮和总氮仅分别为试验区外的1/13和1/5，有效地改善了水质．
（1）此项生态工程依据的生态学原理除了应用整体性原理、系统学和工程学原理、物种多样性原理之外，还应用了．