假设A（高茎）、b（大叶）代表玉米的优良基因，这两种基因是自由组合的．现有AABB、aabb两个品种，为培育出优良新品种AAbb，可以采用的方法如图所示：
（1）由品种AABB、aabb经过①、②、③过程培育出新品种的育种方法称为，玉米从播种到收获需要一年的时间，按此方法，那么利用所提供亲本的种子，要选出基因型为AAbb的植株至少需要年．若过程③为自由交配，则子代中最符合要求的个体所占比例为．
（2）过程⑥常用方法为，其作用时期为．与过程①②③的育种方法相比，过程⑤⑥育种的优势是．
（3）过程④在完成目的基因与运载体的结合时，必须用到的工具酶是．与过程⑦的育种方法相比，过程④育种的优势是．
（4）图中依据基因重组原理进行育种的方法有．

果蝇是遗传学研究的理想材料．研究发现，其性别由受精卵中的X染色体的数目决定．下表为果蝇受精卵中性染色体组成及发育情况，请分析回答：

受精卵中性染色体组成	发育情况
XX、XXY	雌性，可育
XY、XYY	雄性，可育
XXX、YO（没有X染色体）、YY	胚胎期致死
XO（没有Y染色体）	雄性，不育

（1）染色体数目正常的亲代果蝇交配后，形成了一个性染色体组成为XXY的受精卵，其原因可能是
（2）在果蝇群体中有一种“嵌合体”果蝇，其身体左侧无“性梳”，而身体右侧有“性梳”（“性梳”雄果蝇特有性状）．研究发现“嵌合体”果蝇左侧身体细胞性染色体组成为XX，右侧身体细胞性染色体组成为XO．该果蝇染色体的变异产生于（原始生殖、体）细胞的分裂过程中．
（3）野生型雄果蝇（X^WY）经诱变处理后出现了一只突变型（X^-Y）雄果蝇，该突变可能是隐性突变、隐性致死突变（胚胎期致死）和无效突变（仍保持原有性状）．请设计杂交实验确定这只雄果蝇（X^-Y）的突变类型，用一个遗传图解（表现型不作要求）表示杂交实验过程，并写出可能的实验结果和相应结论．可能结果和相应结论：．

已知某哺乳动物棒状尾（A）对正常尾（a）为显性，直毛（B）对卷毛（b）为显性，黄色毛（Y）对白色毛（y）为显性．但是雌性个体无论基因型如何，均表现为白色毛．三对基因均位于常染色体上并遵循基因的自由组合定律．请回答：
（1）如果想依据子代的表现型判断出性别，下列各杂交组合中，能满足要求的是．
①aayy×AAYY    ②AAYy×aayy    ③AaYY×aaYy    ④AAYy×aaYy
（2）如果一只黄色个体与一只白色个体交配，生出一只白色雄性个体，则父本、母本、子代个体的基因型分别是．
（3）如果一只表现型为黄色棒状尾和一只白色棒状尾的亲本杂交，F_l表现型雄性

3

8

黄色棒状、

1

8

黄色正常、

3

8

白色棒状、

1

8

白色正常；雌性

3

4

白色棒状、

1

4

白色正常，则两个亲本的基因型组合为雌性：；雄性：．
（4）如果该动物的某基因结构中一对脱氧核苷酸发生改变，而蛋白质中的氨基酸序列并未改变，其可能的原因是：①，②．

继孟德尔之后，美国遗传学家摩尔根利用果蝇进行遗传研究．一次他在野生型红眼果蝇原种培养瓶中偶然发现了一只白眼的雄果蝇．
实验一：将该白眼雄果蝇与野生型的红眼雌果蝇交配，其F₁无论雌、雄都是红眼．F₁的红眼雌果蝇与红眼雄果蝇杂交产生的F₂中，红眼：白眼=3：1；雌性：雄性=1：1．但是，白眼性状只限于雄蝇．
实验二：用最初那只白眼雄蝇与实验一中的F₁雌蝇交配，结果得到了

1

4

红眼（雌）：

1

4

红眼（雄）：

1

4

白眼（雌）：

1

4

白眼（雄）．
实验三：摩尔根将实验二得到的白眼雌蝇与纯合的红眼雄蝇交配，其后代中雌蝇都为红眼，雄蝇全为白眼．
实验四：某一兴趣小组，在暑期饲养了一批纯合长翅红眼果蝇幼虫，准备做遗传实验．因当时天气炎热气温高达35℃以上，它们将果蝇幼虫放在有空调的实验室中，调节室温至25℃培养．不料培养的第七天停电，空调停用一天，也未采取别的降温措施．结果培养出的成虫中出现了一定数量的残翅果蝇（有雌有雄）．
请依据上述实验回答下列问题：
（1）“假说-演绎法”是现代科学研究中常用的一种方法．孟德尔在对两对性状杂交实验作出合理假设的基础上，又巧妙设计了的方法，对假说进行了演绎，最后提出了基因的自由组合定律．
（2）完成实验一后，又设实验二的目的是？．
（3）请对实验一至实验三的结果进行解释（显性性状基因用W表示，其相对的隐性性状用w表示）：
①根据实验一可以确认为显性性状、为隐性性状．
②根据实验二和实验三进一步可以确认果蝇眼色的基因在染色体上．
③实验三的结果可用遗传图解解释为：
（4）根据实验四，你认为基因、环境因素、性状三者关系是怎样的？．

如图1表示小肠黏膜上皮细胞亚显微结构示意图，圆圈内为局部结构的放大，请据图回答问题

（1）该细胞不同表面可执行多种功能，且有的具有高度的专一性．从膜的成分分析，出现这一现象的原因是．
（2）膜蛋白A体现了蛋白质的功能．
（3）细胞膜在结构上具有的特点，使得单个水分子可以通过脂膜运动产生的间隙出入该细胞．
（4）细胞膜表面还存在水解二糖的膜蛋白B，说明膜蛋白还具有功能．
（5）膜蛋白C作为细胞膜表面的，可接收膜表面的化学信息．
（6）细胞中很多化学反应都是在细胞内的生物膜上进行的，如图2是真核细胞中4种生物膜上发生的化学变化示意图，其中可在小肠黏膜上皮细胞内进行的有．

试管婴儿技术是指采用人工方法将卵子与精子从人体内取出并在体外受精，发育成胚胎后，再移植回母体子宫内，以达到受孕目的一种技术．
（1）顺利受精必须满足两个条件：来自父方的精子要进行．来自母方的卵母细胞要．
（2）（填生物技术）是培育试管婴儿最后一道工序．一般来说，该技术操作比较合适的时期是．
（3）PCR技术可用于产前基因诊断，若消耗引物分子14个，则DNA扩增了轮．

神经一体液一免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制．如图是人体内某些信息分子作用的示意图，字母A～E表示信息分子，数字表示相关生理变化．请据图回答：

（1）信息分子A、B的名称分别是．
（2）图中①表示，②表示增殖分化产生．
（3）寒冷时产生冷觉的神经中枢位于．
（4）靶细胞识别A、B、C、D、E等信息分子依赖于细胞膜上的．

研究发现，小肠上皮细胞对葡萄糖的吸收速率与葡萄糖浓度的关系如图所示．某生物兴趣小组设计实验探究小肠上皮细胞对葡萄糖的吸收方式，请帮助他们共同完成下列实验步骤，并回答相关问题．
（1）该实验原理是．
（2）实验步骤：
第一步：取甲、乙两组生长状况相同的小肠上皮细胞．
第二步：将甲、乙两组细胞置于的葡萄糖培养液中，甲组细胞给予正常的呼吸条件，．
第三步：
（3）实验结论：；．

回答下列关于菠菜光合作用的系列问题．光合作用反应如图．

（1）图中X物质的中文名称是，Y的场所是．光合作用中最终的电子供体是．
（2）影响Y过程的内在因素有等．

斑马鱼的酶D由17号染色体上的D基因编码．具有纯合突变基因（dd）的斑马鱼胚胎会发出红色荧光．利用转基因技术将绿色荧光蛋白（G）基因整合斑马鱼17号染色体．带有G基因的胚胎能够发出绿色荧光．未整合G基因的染色体对应位点表示为g．用个体M和N进行如下杂交实验．

（1）在上述转基因实验中，将G基因与重组，需要的两类酶有和．将重组质粒成功地显微注射到斑马鱼受精卵中，胚胎没有发出绿色荧光，说明．
（2）杂交后，出现红﹒绿荧光（既有红色又有绿色荧光）胚胎的原因是亲代（填“M”或“N”）的初级精（卵）母细胞在减数分裂过程中，同源染色体的发生了交换，导致染色体发生．
（3）根据上述杂交实验推测：子代中只发出绿色荧光的个体与只发出红色荧光的个体杂交，产生的后代个体中发红﹒绿荧光的概率是．