下列关于噬菌体侵染细菌实验的相关叙述中，不正确的是（ ）
| A、用35S标记的噬菌体进行实验时，若沉淀物的放射性较大，可能是搅拌不充分所致 |
| B、用32P标记的噬菌体进行实验时，若上清液的放射性较大，可能是保温时间过长所致 |
| C、噬菌体侵染细菌实验之所以更有说服力，是因为其蛋白质和DNA完全分开 |
| D、为获得含35S和32P的噬菌体，可分别用含35S和32P的培养基培养未标记的噬菌体 |
下列试剂与待测样品及呈现颜色正确的是（ ）
| A、葡萄汁脱色后与双缩脲试剂混合呈现砖红色沉淀 |
| B、豆浆与双缩脲试剂混合呈现紫色 |
| C、梨汁与斐林试剂混合呈现砖红色沉淀 |
| D、花生子叶滴上碘液呈现蓝色 |
下列关于突触和兴奋传递的叙述，错误的是（ ）
| A、神经递质作用于突触后膜之后，进入下一个神经元 |
| B、神经递质是由突触小泡释放的一种化学物质 |
| C、构成突触的两个神经元之间是有间隙的 |
| D、兴奋在突触处只能单向传递 |
为保护自然和自然资源，不宜采用的措施是（ ）
| A、制定环境保护法规 |
| B、禁止开发、利用森林 |
| C、建立自然保护区 |
| D、植树种草，提高森林覆盖率 |
下列关于染色体组的说法，正确的是（ ）
| A、21三体综合征患者体细胞中含有3个染色体组 |
| B、四倍体水稻的单倍体体细胞中含2个染色体组 |
| C、一个染色体组中的染色体大小、形态一般相同 |
| D、雄蜂高度不育是因为体细胞中含1个染色体组 |
下列有关DNA复制过程的叙述中，正确的顺序是（ ）
①互补碱基对之间氢键断裂 ②互补碱基对之间氢键形成
③DNA分子在解旋酶的作用下解旋 ④以解旋后的母链为模板进行碱基互补配对
⑤子链与母链盘旋成双螺旋结构．
①互补碱基对之间氢键断裂 ②互补碱基对之间氢键形成
③DNA分子在解旋酶的作用下解旋 ④以解旋后的母链为模板进行碱基互补配对
⑤子链与母链盘旋成双螺旋结构．
| A、①③④②⑤ |
| B、③①⑤④② |
| C、①④②⑤③ |
| D、③①④②⑤ |
为证明“甲状腺素有提高物质代谢的功能”，实验切除甲状腺的鼠，其物质代谢与未切除鼠相比降低了，血液中也不能检出甲状腺素．从手术后第5天起的后5日内注射一定量的甲状腺素，10天后物质代谢水平不发生下降．注射时将甲状腺索溶解于某种溶剂中．实验应同时设置的对照组应是（ ）
| A、不切除甲状腺，也不注射甲状腺素 |
| B、注射甲状腺，手术第5天再移植甲状腺 |
| C、仅注射该实验中所用的溶解甲状腺素的某溶剂 |
| D、可注射不同于某溶剂的任何其他溶剂 |
人的红绿色盲基因位于（ ）
| A、常染色体上 |
| B、x染色体和Y染色体上 |
| C、x染色体上 |
| D、Y染色体上 |
从甲小桶（桶内小球为 D 和 d，代表雌配子）和乙小桶（桶内小球为 D 和 d，代表雄配子）分别抓取小球 50～100 次．小球组合DD、Dd、dd 之间的数量比最可能为（ ）
| A、3：l：3 |
| B、1：2：1 |
| C、l：1：1 |
| D、2：1：l |
水是生命之源，生命离不开水．水在生物体中的主要作用是（ ）
①参与新陈代谢 ②参与营养物质、代谢废物的运输 ③良好的溶剂 ④贮藏能量．
①参与新陈代谢 ②参与营养物质、代谢废物的运输 ③良好的溶剂 ④贮藏能量．
| A、①、②、④ |
| B、②、③、④ |
| C、①、③、④ |
| D、①、②、③ |