下列是有关动植物生命活动调节的问题：

（1）图为动物生命活动调节的示意图，甲、乙、丙代表内分泌器官或组织，请分析回答：
①如果A、B两种物质之间存在拮抗作用，则甲结构最可能是；物质A的调节作用在肝脏中主要表现为．
②下丘脑通过a-b结构将兴奋以方式传导到结构甲，其中兴奋部位的膜内外电荷分布情况为
③若丙代表甲状腺，持续添加物质E饲喂正常动物，则该动物物质D的分泌量的变化是
（2）将刚刚萌发的黄瓜种子先在2种溶液中浸泡24小时，然后种植．统计植株上雌花与雄花的平均数及比值见表结果．表中并未体现出乙烯利应有的作用，有人认为是浓度不适宜引起的．请参照上面的实验过程，完成“寻找乙烯利对黄瓜花的性别比产生影响的最适浓度”的探究实验．（假定最适浓度在100～300毫克/升之间）．

处理	雄花平均数	雌花平均数	比值（雄花：雌花）
清水（对照）	21.1	3.8	5.6
乙烯利（1000毫克/升）	19.6	3.7	5.3

（注：乙烯利是有机化合物，纯品为白色针状结晶体，溶于水，对植物的作用相当于乙烯）
材料用具：萌发的黄瓜种子若干、乙烯利晶体、清水等．
方法步骤：①选出饱满且萌发状态相同的黄瓜种子，平均分成五组，编号A．B、C、D、E．
②
③
④连续观察6周，记录并统计相关数据．

如图A为碳循环示意图，图B为食物网示意图，图C为某地区人口年龄组成曲线图．请据图回答

（1）碳从无机环境进入生物群落的途径①是作用；生物群落中的碳进入无机环境的途径有 （填数字序号）等．
（2）若②中的种群及相互关系如图B，其中鹰和蛇的关系为．若兔体内有机物增加10克，至少需要消耗植物克．
（3）图B所示生态系统的成分还应该有．
（4）如果不考虑其它因素，图C所示的人口年龄组成属于型．

酵母菌生长的最适宜温度在20℃～30℃之间，能在pH值为3～7.5的范围内生长，在氧气充足的环境中主要以出芽生殖的方式快速增殖．大约每1.5～2小时增殖一代．某研究性学习小组据此探究酵母菌种群在不同的培养液浓度和温度条件下种群密度的动态变化，进行了如下实验，实验操作步骤如下：
第一步：配制无菌马铃薯葡萄糖培养液和活化酵母茵液．
第二步：利用相同多套装置，按下表步骤操作．

装置编号		A	B	C	D
装置容器内 的溶液	无菌马铃薯葡萄糖培养液/mL	10	10	5	5
	无菌水/mL	-	-	5	5
	活化酵母菌液/mL	0.1	0.1	0.1	0.1
温度（℃）		5	25	5	25

第三步：用血球计数板计数装置中起始酵母菌数目，做好记录．
第四步：将各装置放在其它条件相同且适宜的条件下培养．
第五步：连续7天，每天随机抽时间取样计数，做好记录．
回答下列问题：
（1）改正实验操作步骤中的一处错误．
（2）某同学第5天在使用血球计数板计数时做法如下：
①试管，取1mL培养液并适当稀释（稀释样液的无菌水中加入了几滴台盼蓝染液）．
②先将放在计数室上，用吸管吸取稀释后的培养液．滴于其边缘，让培养液自行渗入，多余培养液，制作好临时装片．
③显微镜下观察计数：在观察计数时只记不被染成蓝色的酵母菌．
（3）如所使用的血球计数板有16个中方格，每l中方格中有25个小方格，每1个小方格容积为0.1mm³（1mL=1000mm³）．已知每个小方格平均有10个酵母菌，那1mL培养液中酵母细胞个数=．
（4）在研究“酵母菌种群数量变化”的实验中，将10毫升酵母液放在适宜温度下培养，并于不同时间内等量均匀取样4次，分别测定样品中酵母菌的数量和pH值，结果如右表．表中样品的取样先后次序为．对酵母菌而言，10毫升该培养液的环境负荷量为个．若第5次均匀取样时，样品中的酵母菌数量为760个/立方毫米，产生这一结果的原因是．

样品	酵母菌数量（个/mm3）	PH
1	1210	4.8
2	820	3.4
3	1210	3.7
4	1000	5.0

我国于1982年合成了具有镇痛作用而又不像吗啡那样使病人上瘾的药物--脑啡肽，下面是它的结构简式．请根据此化合物结构分析回答：

（1）脑啡肽属于肽，使用的方式是（填口服或注射）．
（2）该化合物中有个氨基和个羧基；有个肽键．
（3）该化合物由种氨基酸组成，该化合物中的氨基酸种类不同，是由决定的．
（4）该化合物是由个氨基酸失去分子水而形成的，该过程叫做．

所谓“皮革水解蛋白粉”，是指利用皮革下脚料甚至动物毛发等物质，经水解而生成的一种粉状物．因其氨基酸或者说蛋白质含量较高，人们称之为“皮革水解蛋白粉”．
严格来讲，“皮革水解蛋白粉”对人体健康并无伤害，与在家里熬制猪皮汤、猪蹄汤得到的“肉冻”成分相差不多．不过无毒害的前提是用的皮革必须未经糅制、染色等人工处理，否则，就会含有重铬酸钾和重铬酸钠等有毒物质．如果用这种经人工处理过的皮革等原料生产水解蛋白，重铬酸钾和重铬酸钠自然就被带入产品中，被人体吸收、积累，可导致人体中毒，使关节疏松肿大，甚至造成儿童死亡．
根据上述材料回答：
（一）“皮革水解蛋白粉”的基本组成单位的结构通式是．高温可使蛋白质变性失活的主要原理是．
（二）某学校生物兴趣小组拟对添加皮革蛋白粉的饲料对动物的生长发育的影响进行探究实验．你若是该小组成员，请完善下列实验．
（1）实验材料和用具：大鼠若干只，普通饲料，添加皮革蛋白粉的饲料，其他所需条件均满足．
（2）实验目的：探究添加皮革蛋白粉的饲料对动物的生长发育是否有影响．
（3）实验步骤：
①选的大鼠若干，随机均分为A、B两组，分笼饲养；
②A组大鼠每天都饲喂适量普通饲料，B组大鼠饲喂；
③A、B两组大鼠均在相同且适宜的条件下饲养一段时间；
④检查大鼠的生长状况，统计各组大鼠的体重及发育情况．
（4）请预测该实验的实验结果并作出相应的合理分析（至少写出三种情况）．
①．
②．
③若A组大鼠的体重小于B组的大鼠，且生长发育状况比B组大鼠差，说明．

单侧光照、重力等许多环境因素都会影响到植物体内的生长素，如重力会导致根具有向地性，茎具有背地性．
（1）如图1表示根和茎的生长与生长素浓度之间关系的曲线，图示中字母表示根近地侧的是、茎近地侧的是．

（2）科学家研究发现，紫外光可促进生长素发生氧化，进而抑制植物生长．为验证紫外光抑制植物生长，请补充下列实验设计并完成相关的实验分析．
一材料用具：
燕麦幼苗，完全培养液（溶液浓度适宜），蒸馏水，琼脂块，刀片等．
二实验步骤：
①准备2个配有培养支架的烧杯，分别标记为A、B．向A、B两烧杯中加入等量且适量的完全培养液．
②选取的燕麦幼苗若干株，平均分成2组，分别放在A、B两烧杯中培养一段时间．
③给予A组适宜的可见光光照，给予B组，继续培养一段时间．
④切下幼苗的胚芽鞘尖端，分别用琼脂块收集生长素，并对应标记为a、b．将a、b含生长素的琼脂块置于去尖端的胚芽鞘两侧（如图2），培养一段时间后，观察胚芽鞘的弯曲情况．三实验分析：请预测胚芽鞘的生长情况．

图是人体甲状腺细胞摄取原料合成甲状腺球蛋白的基本过程，试回答（[]中填序号，横线上填写名称）：

（1）若含¹⁸O的氨基酸在甲状腺细胞内合成甲状腺球蛋白过程中产生了H₂O，则H₂O的生成部位是[]；水中的¹⁸O最可能来自于氨基酸的（基团）．
（2）用含¹⁸O标记的氨基酸培养上图细胞，则出现¹⁸O的部位依次为（用图中序号回答）．
（3）其中碘和水进入细胞的运输方式依次为和；细胞合成的甲状腺球蛋白运出细胞的方式为．

如图中，曲线Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分别表示某野生动物种群数量超过环境容纳量后，其未来种群数量变化三种可能的情况．
（1）图中曲线说明该种群对其栖息地的破坏程度较轻．当曲线Ⅲ趋近零时，对该动物种群已不宜采取保护的措施．
（2）若图中物种处于最高营养级，当其数量下降，且其他条件不变时，流向该营养级其他物种的能量会．处于该营养级物种的种间关系是．
（3）若图中物种为食草动物，当看到青草明显减少时，部分个体会另觅食地，这体现了生态系统的功能．
（4）人类对野生动物栖息地的过度利用也会导致出现图中的三种情况．16世纪以来，世界人口表现为“J”型增长，因此需控制“J”型增长方程式中参数，以实现人口和野生动物资源的协调发展．

图是表示某种生物的细胞内染色体及DNA相对量变化的曲线图．根据此曲线回答下列问题：（注：横坐标各个区域代表细胞分裂的各个时期，区域的大小和各个时期所需的时间不成比例．）

（1）图1中代表DNA相对数量变化的曲线是．
（2）图1中0-8时期表示细胞的分裂过程．8代表的过程是．
（3）图1细胞内含有同源染色体的区间是和．
（4）图2中A有个四分体．
（5）图1中着丝点分裂发生在横坐标数字的处进行．
（6）图2中A对应图1区段，图2中B对应图1区段，图2中C为时期．

图甲是完成缩手反射的相关结构，图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图．据图回答：

（1）甲图中f表示的结构是，乙图是甲图中（填字母）结构的亚显微结构放大模式图，乙图中的B是下一个神经元的．
（2）缩手反射时，兴奋从A传到B的信号物质是．兴奋不能由B传递到A的原因是．
（3）乙图中传递信号的物质由A细胞合成加工，形成突触小泡．A细胞兴奋时突触小泡与融合，通过A细胞的作用，进入突触间隙．
（4）在兴奋的传递过程中，信号物质与突触后膜上的结合，引起突触后膜上的电位发生变化，这种变化的是．