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如图是果酒和果醋制作的实验流程和某同学设计的果酒和果醋的发酵装置.根据图示完成下列问题:
(1)完成图1中的实验流程.
(2)冲洗的主要目的是
,冲洗应特别注意不能
,以防止菌种的流失.
(3)图2装置中的充气口在
时关闭,在
时连接充气泵,并连续不断地向内
.
(4)排气口在果酒发酵时排出的气体是由
产生的
,在果醋发酵时排出的是
.
(5)写出与(4)题有关的反应方程式:①
;②
.
(6)若果汁中已含有醋酸菌,在果酒发酵旺盛时,醋酸菌能否将果汁中的糖发酵为醋酸?说明原因
.
如图1是以新鲜葡萄为原料利用发酵瓶制作果酒和果醋的过程简图,请分析并回答:
(1)过程甲若为自然发酵,起主要作用的是附着在葡萄皮上的
.在葡萄汁装入发酵瓶时,要留有大约
的空间.经过10~12天后,在酸性条件下用重铬酸钾检测样液,如果颜色变为
色,说明产生了酒精.
(2)过程乙中使用的微生物是
,可以从食醋中分离纯化获得,步骤如下:
第一步:配制
(固体/液体)培养基.
第二步:对培养基一般使用
(方法)灭菌.
第三步:接种.微生物常用的接种方法有稀释涂布平板法和
.
第四步:培养.
第五步:挑选符合要求的
.
(3)用图2发酵装置进行甲、乙过程时温度设置和充气口处理有何不同?
.
体细胞染色体图解,请据图回答:
(1)此果蝇的性染色体为
(填图中数字),这是
性果蝇.
(2)此果蝇体细胞中,有
对常染色体,
对等位基因,1和3是
染色体,A和a是
基因,A和B是
基因.
(3)果蝇产生的配子中,含ABCD基因的配子所占的比例为
.
(4)与该果蝇进行测交实验时,选用的果蝇的基因型可表示为
.
如图表示甲、乙、丙3种海螃蟹在其他生活环境条件一定时,实验条件下不断改变海水盐度,它们血液浓度的变化情况(已知天然海水的浓度约0.5mL/L).
(1)渗透压调节能力量差的是
蟹.
(2)在海水和淡水中都能生活的是
蟹.
(3)在盐浓度比天然海水还低的海水中,才能发挥调节能力的是
蟹.
如图是“试管牛”工厂化生产的技术流程图,请据图回答下列问题:
(1)根据图中
(填序号)可判断形成该“试管牛”的生殖方式.
(2)图中选择的A牛应是
,选择的B牛应是
.
(3)②过程通常采用
法.
(4)为获得较高发育率和妊娠率,④过程移植的胚胎最好处于
期.
(5)此项技术重要意义是
.
如图是培育能产生凝血因子牛的过程示意图,试回答相关问题:
(1)为能从良种母牛体内一次取得多枚卵子,可以采用
的方法.据报道,这种技术已经被滥用于人类生育中,从而出现许多人工“多胞胎”,这种技术带来的危害之一是
.
(2)在过程③中,当一个精子进入卵细胞后会激发卵子发生反应,如透明带反应等,其意义是
.
(3)过程④中为保证人凝血因子基因能够在受精卵稳定存在并表达,需要先将该基因与
结合,检验人凝血因子基因是否导入受精卵的方法是
.
(4)过程⑥涉及的技术是
,为保证该过程的成功,一般应选择
相同的同种母畜.
稳态是机体进行新陈代谢等生命活动的必要条件,稳态的维持需要调节.生物体生命活动调节的形式多种多样,动物生命活动调节的基本形式包括神经调节、体液调节和免疫调节;植物生命活动调节的基本形式是激素调节.
(1)兴奋通过突触处时是单向传递的,从结构上看是因为突触具有
.
(2)当细胞外液渗透压升高时,下丘脑分泌
激素增多,该激素作用的靶器官是
.
(3)结核杆菌是寄生在宿主细胞内的,它进入人体后通过
免疫被清除掉.
(4)水平放置的根,具有向重力性生长的现象,有人发现在植物根向重力性弯曲部位除了生长素的分布不同外,在近地侧同时也集中了大部分的乙烯.由此可知:植物的生长发育过程是由
作用的结果.
(5)为探究血浆能否维持pH稳定,现提供兔血浆、1%HCl、1%NaOH、蒸馏水、大小相同试管4支、滴管、量筒、pH测定仪等.请设计实验,并预测结果,得出结论.
方法步骤:①取四支大小相同的试管,标号为甲、乙、丙、丁;②
;③
.
预测结果并得出结论:①
;②
.
如图表示①和②两个植株(二倍体)杂交,得到种子③,再做进一步处理,如图所示,分析并回答以下问题:
(1)由③到④的育种过程依据的主要原理是
.
(2)判断⑤与⑥是两个物种的依据是看是否存在
.
(3)③到⑦的过程常用的方法是
,由③到⑨这种育种方法最大的优点是
.
(4)若①的基因型为AABB,②的基因型为aabb,则⑤的基因型为
.⑩植株中纯合子占
.⑨植株中纯合子占
.
(5)⑧植株的培育过程为
育种,变异原理是
.秋水仙素在该育种中的作用是
,使染色体数目加倍.
人血中提取的血清白蛋白在临床上需求量很大,由于人类免疫缺陷病毒(HIV)等病原体造成的威胁与日俱增,使人们对血液制品顾虑重重.通过一定的生物工程技术,将人的血清白蛋白基因转入奶牛细胞中,利用牛的乳腺细胞生产血清白蛋白就成为可能.大致过程如下:
a.采集良种供体奶牛的卵母细胞和精液,通过体外受精形成受精卵,进行体外培养形成胚胎,然后再选出雌性奶牛胚胎供进一步使用.
b.将人体血清白蛋白基因导入雌性奶牛胚胎细胞,形成细胞①;
c.取出细胞①的细胞核,注入去核奶牛卵细胞中,形成细胞②;
d.电脉冲刺激细胞②促使其形成早期胚胎;
e.将早期胚胎移植到母牛的子宫内,最终发育成转基因小牛.
请回答下列问题:
(1)一般情况下,良种奶牛所产生的能用于体外受精的卵母细胞数量很少,往往给雌牛注射
激素,使其超数排卵.
(2)采集的精子必须经过
处理,才能进行受精作用.
(3)步骤b中,获取的目的基因,在体外可通过大量
扩增.
(4)步骤c利用的技术是
,胚胎工程操作中最后环节是
.若想获取更多的基因型相同的小牛,应采取
技术.
(5)运用细胞培养技术可以从哺乳动物的早期胚胎中获得胚胎干细胞(ES细胞),培养过程如下:早期胚胎→内细胞团→胚胎干细胞.在培养过程中,必须用
处理内细胞团,使之分散成单个细胞,用于饲养层的细胞一般是
,为了防止细胞培养过程中的细菌污染,可以在培养液中加入适量的
.
根据如图,回答下列问题:
(1)ATP是的英文名称缩写
,其分子结构简式为
,在分解的过程中,是由于
键断裂而释放出能量.
(2)在绿色植物的叶肉细胞内与酶1催化的相应生理活动是在细胞的
、
和
中进行.
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