在探究NAA（α-萘乙酸）溶液对柳条不定根发生及生长的影响时，根据实验数据，得到以下两个图．据图回答下列问题：

（1）0.6mmol?L^-1的NAA溶液（填“存进”或“抑制”）柳条生根，（填“促进”或“抑制”）柳条根的生长．
（2）NAA溶液促进柳条不定根生长的最适浓度在 mmol?L^-1左右．从图中可以看出NAA的生理作用具有的特点．
（3）为继续测定促进柳树枝条不定根发生的最适NAA（α-萘乙酸）浓度，请设计一个实验，并写出实验步骤．
①；
②；
③一段时间后，取出枝条分别进行扦插；
④．

十九世纪末，花叶病在俄国迅速蔓延，使农民的烟草收入大幅减少．这件事引起俄国彼得堡科学院德米特里?伊凡诺夫斯基的注意，他做了一系列的实验：

（1）伊凡诺夫斯基由实验①得出结论是：传染花叶病的元凶藏在患病植株的（器官）里．
（2）实验②可以说明这种病原体很小，能通过．实验③说明引起花叶病的病原体有两种情况：一种情况是，另一种情况是病原体能分泌致病毒素．
（3）实验④可得到的结论是：烟草花叶病的病原体是一种，因为只有活着的生命体才能在烟草中继续，并使浆液的致病性逐渐增强．
（4）这些元凶到底是哪种类型的微生物呢？伊凡诺夫斯基决定把上述浆液接种在几十种营养物质丰富的上，结果没有获得任何菌落，这说明花叶病病原体只能才能繁殖．现在，我们知道烟草花叶病的病原体是，其化学成分主要是．

从某种真核细胞中提取大量的核糖体，放入含下列几种物质的培养液中，假设培养液中含有核糖体完成其功能所需要的一切物质和条件．请回答：
①NH₂-CH₂-COOH　②NH₂-CH₂-CH₂OH

（1）实验中，核糖体的功能就是把上述物质中的[]通过方式合成多肽（蛋白质）．（[]内填序号）
（2）实验中所用的培养液相当于细胞内的．
（3）如果得到的一条肽链长度不变，组成它的氨基酸的种类和数目也不变，改变其中的，就可以改变其性质．
（4）实验得到的多肽可用试剂鉴定，表现出的颜色为．

以下是有关泡菜发酵过程中的相关问题，请回答：
（1）蔬菜刚入坛时，其表面带有不抗酸的大肠杆菌和酵母菌等微生物．其中的酵母菌最初的呼吸作用方式是，请写出相关反应式．
（2）在发酵初期会有气泡从坛沿水槽内的水中间歇性溢出，试说明这些气泡的来源．
（3）到发酵中期，无氧状态形成，乳酸菌开始活跃，并产生大量乳酸，使乳酸积累量达到0.6%～0.8%，pH为3.5～3.8，试分析此时坛内其他微生物的活动情况及原因．
（4）发酵后期，乳酸含量继续增加，当达到1.2%以上时，发酵速度逐渐变缓甚至停止，主要原因是．
（5）请在坐标图中画出该过程中乳酸菌、乳酸和亚硝酸盐含量的变化趋势．

如图是人体部分稳态的调节示意图（A、B、C、D表示激素），据图回答问题．
（1）正常机体需经过的调节，并通过各个器官、系统的协调活动，才能维持机体的稳态．
（2）当血液中激素B浓度较高时，它反过来抑制垂体和下丘脑的功能，我们称这种现象为．
（3）当血糖浓度低于正常值时，可直接作用于细胞，以促进相关激素分泌，也可以刺激下丘脑通过传出神经促进激素（填字母）和C的分泌．如果分泌不足，会使人患糖尿病．
（4）血糖的三条来源和去路中，最主要的途径分别是和．
（5）激素B的靶细胞是．

人外周血单核细胞能合成白介素2（IL-2）．该蛋白可增强机体免疫功能，但在体内易被降解．研究人员将IL-2基因与人血清白蛋白（HSA）基因拼接成一个融合基因，并在酵母菌中表达，获得具有IL-2生理功能、且不易降解的IL-2-HSA融合蛋白．其技术流程如图．请回答：
（1）培养人外周血单核细胞的适宜温度为℃；图中②表示过程．
（2）表达载体1中的位点，应为限制酶BglⅡ的识别位点，才能成功构建表达载体2．
（3）表达载体2导入酵母菌后，融合基因转录出的mRNA中，与IL-2蛋白对应的碱基序列不能含有（起始、终止）密码子，才能成功表达出IL-2-HSA融合蛋白．
（4）应用杂交技术可检测酵母菌是否表达出IL-2-HSA融合蛋白．

Ⅰ、干细胞中c-Myc（原癌基因）、KIf4（抑癌基因）、Sox2和Oct-3/4等基因处于活跃表达状态，Oct-3/4的精确表达对于维持干细胞的正常自我更新是至关重要的．科学家利用逆转录病毒，将Oct-3/4、Sox2、c-Myc和Klf4四个关键基因转入高度分化的体细胞内，让其重新变成一个多功能iPS细胞（如图1所示）．请分析回答：

（1）Oct-3/4基因在高度分化的细胞中处于状态．依据图1所示的原理，体细胞癌变是等基因异常表达的结果；细胞凋亡是在等基因控制下的细胞过程．
（2）研究人员利用小鼠体细胞诱导形成的iPS细胞，进一步诱导又获得了心肌细胞、血管平滑肌细胞等多种组织细胞，iPS细胞的这种变化过程称作．
Ⅱ、周期性共济失调是一种由常染色体上的基因（用A或a表示）控制的遗传病，致病基因导致细胞膜上正常钙离子通道蛋白结构异常，从而使正常钙离子通道的数量不足，造成细胞功能异常．该致病基因纯合会导致胚胎致死．患者发病的分子机理如图2所示．请回答：
（1）图2中的过程①是，与过程②有关的RNA的种类有哪些？．如果细胞的核仁被破坏，会直接影响图2中（结构）的形成．
（2）虽然正常基因和致病基因转录出的mRNA长度是一样的，但致病基因控制合成的异常多肽链较正常多肽链短，请根据图示推测其原因是．

某学校的生物兴趣小组，进行研究性学习活动．在今年夏天的一次活动中，他们从校园边的一个池塘取出一烧杯池水带回实验室，他们要研究这个池塘的污染情况．首先他们要检查所带回的池水中是否有生物存在．
（1）请问这个过程中一般常用的仪器是．
（2）你认为判断水中生物的根据是： ①；②；③．
（3）科学家利用变形虫做了如下实验： ①将变形虫切割成两部分，其中无核的部分很快死亡，有核的部分继续生存．②将变形虫的细胞核取出，则细胞核和细胞质都很快死亡．③将酵母菌和变形虫细胞的各种结构分离出来，再按各自原来的比例放在一起，结果失去了细胞活性．以上实验说明．

如图是表示某种生物的细胞内染色体及DNA相对量变化的曲线图．根据此曲线回答下列问题：（注：横坐标各个区域代表细胞分裂的各个时期，区域的大小和各个时期所需的时间不成比例．）

（1）图中代表DNA相对数量变化的曲线是．
（2）图中0-8时期表示细胞的分裂过程．
（3）图中细胞内含有同源染色体的区间有．
（4）若该生物体细胞中染色体数为20条，则一个细胞核中的DNA分子数在1-4时期为个．
（5）着丝点分裂在横坐标数字的处进行．
（6）基因重组（交叉互换和自由组合）分别发生在图中横坐标数字的区间代表的时期．

燕麦颖片颜色的遗传受不同染色体上的两对等位基因控制，其中基因B控制黑色素的形成，基因Y控制黄色素的形成，但黑色会掩盖黄色．基因b、y均不产生色素，而表现为白颖．
（1）基因型为BbYy的个体的表现型为，该个体自交后代的表现型及比例为．
（2）表现型为黑颖和黄颖的两个亲本杂交，子代表现为4黑颖：3黄颖：1白颖，则两亲本的基因型为．
（3）为鉴定一黑颖植株的基因型，将该植株与白颖植株杂交得F₁，F₁自交得F₂，请回答下列问题．
①表现为黑颖的植株的基因型共有种．
②根据F₁的表现型及其比例，可确定的亲本基因型有三种，分别是．
③根据F₁的表现型及其比例，尚不能确定的亲本基因型时，若F₂中黑颖：黄颖：白颖比例为，则亲本植株的基因型为BByy．
（4）在自然条件下，燕麦一般是自花传粉的．现有一黄颖的植株，你将如何用最简便的方法鉴定它的基因型？．请写出实验设计思路并预测实验结果及结论：．