（ 遗传性乳光牙患者由于牙本质发育不良导致牙釉质易碎裂，牙齿磨损迅速，乳牙、恒牙均发病，4～5岁乳牙就可以磨损到牙槽，需全拔装假牙，给病人带来终身痛苦．通过对该病基因的遗传定位检查，发现原正常基因某一位置原决定谷氨酰胺的-对碱基发生改变，引起该基因编码的蛋白质合成终止导致患病．已知谷氨酰胺的密码子（CAA、CAG），终止密码子（UAA、UAG、UGA）．请分析回答：
（1）正常基因中发生突变的碱基对是．与正常基因控制合成的蛋白质相比，乳光牙致病基因控制合成的蛋白质相对分子质量（填“增大”或“减小”），进而使该蛋白质的功能丧失．
（2）性腺发育不良与乳光牙病相比，独有的特点是（填“能”或者“不能”）在光学显微镜下观察到“病根”．
（3）现有一乳光牙遗传病家族系谱图（已知控制乳光牙基因用A、a表示）：

①乳光牙是致病基因位于染色体上的性遗传病．
②产生乳光牙的根本原因是．
③若3号和一正常男性结婚，则生一个正常男孩的可能性是，4号与一个患病男性（携带者）结婚，所生女孩患病的概率是．
（4）5号与一位患乳光牙的女性结婚；他的一位患有抗维生素D佝偻病的男同学和一位正常女性结了婚．两位女性怀孕后到医院进行遗传咨询，了解到若在妊娠早期对胎儿脱屑进行检查，可判断后代是否会患这两种病，这两个家庭应分别采取的检测措施为：和．
①染色体数目检测  ②基因检测  ③性别检测  ④无需进行上述检测．

下面是一则我国西北黄土高原的高效农业新技术和新型有机化学材料的开发利用有机结合的实用典范，其基本构思和生产流程如图所示：

图中新型塑料是科学家利用发酵罐提取物及其他物质研制成功的一种可降解塑料．这种塑料超过使用期限后可在微生物作用下自然分解，从而能有效地防止“白色污染”．看图并结合生产实际回答有关问题：
（1）科学家把发酵装置与温室大棚建在一起并利用农业生产废弃物-植物秸秆生产环保型的新型塑料，从生态学角度分析科学家这样做的生态学目的是．
（2）对发酵罐中的A过程进行最重要的酶是，对发酵罐中B过程起重要作用的微生物和温室大棚下层蘑菇而言，它们在细胞结构上的不同点是；新陈代谢的相同点是，不同点是．
（3）温室大棚的下面种植蔬菜效果不佳，改种蘑菇后不但有了蘑菇的收获，而且蔬菜产量有所提高．试分析蔬菜增产的原因．
（4）从利用植物秸秆发酵生产乳酸的实践得知，单一用庄稼秸秆作原料，微生物生长很慢，适当添加哪类物质可加快生产进程？（至少说出两点）．
（5）对发酵生产和培养蘑菇用的原料在接入菌种前为什么都要进行灭菌？．
（6）夏季，温室在夜间要通风降温，在蔬菜生产中这样做的目的是：．

据图示回答下列问题：
（1）甲、乙两图中属于原核细胞的是，属于真核细胞的是，判断的主要依据为．
（2）甲、乙两细胞的统一性表现在．
（3）甲、乙两细胞的差异性表现在．
（4）在生命系统的结构层次中，既属于细胞层次，又属于个体层次的是．

在温度等适宜条件下，某植物单位时间内CO₂释放量和O₂产生总量随光照强度变化情况如图，请回答：
（1）光照强度为b时，该植物的光合作用速率（填“大于”“小于”或“等于”）呼吸作用速率．
（2）光照强度为c时，单位时间内该植物积累的有机物相当于个相对值的葡萄糖．
（3）光照强度为d时，单位时间内该植物从周围环境中吸收个相对值的CO₂，此时限制光合作用速率的主要环境因素是．
（4）光照强度由d变为e时，短时间内C₃的含量（填“增加”“减少”或“不变”）．

由李建远教授率领的科研团队，在山东烟台毓璜顶医院成功克隆出5枚符合国际公认技术鉴定指标的人类囊胚．请回答下列问题：
（1）在卵子去核的过程中，李建元教授采用三维立体偏震光纺锤体成像系统，对核DNA精确定位后，再用微激光主要对卵子的第一屏障打孔，才能精确剔除卵子细胞核．这一屏障是指
A．卵黄膜       B．透明带      C．核膜
（2）在培养皮肤纤维细胞和淋巴细胞时，需要用胰蛋白酶等处理，原因是．培养过程中除了保证无菌、无毒的环境外，为了防止培养过程中的污染，通常还要在细胞培养液中添加一定量的．
（3）通过克隆胚胎进而用其衍生而来的器官，来取代患者本人病变的器官，就会避免免疫排异反应的发生，根本原因是．
（4）获得目的基因后可采用技术进行扩增．大部分物种的基因能拼接在一起，是因为．检测目的基因是否成功导入植物细胞，可采用的生物技术是．

根据如图不完整的呼吸作用示意图，解答下列问题：
（1）图中方格内的物质名称是．
（2）从图中选择有关的字母填在题的括号内：
①有氧呼吸的途径是．
②其中产能最多的是阶段．
③产[H]的阶段是．
（3）E表示．

某生物研究小组在密闭恒温玻璃温室内进行植物栽培实验，连续48h测定温室内CO₂浓度及植物CO₂吸收速率，得到如图所示曲线（整个过程呼吸作用强度恒定），请回答下列相关问题：

（1）实验过程的前3小时叶肉细胞产生ATP的场所有，12h时CO₂的移动方向是．
（2）图中植物呼吸速率与光合速率相等的时间点有个，若在12h时突然补充光照，叶绿体内C₃含量变化是．
（3）叶绿体利用CO₂速率最大的时刻是h时，前24小时比后24小时的平均光照强度．
（4）如果使用相同强度绿光进行实验，c点的位置将（填“上移”、“下移”或“不变”），原因是．
（5）另一研究小组的成员想要探究叶片中光合产物的积累是否会抑制光合作用，以下是他们的实验设计思路：在其他实验条件适宜的情况下，对植物部分叶片遮光处理，使遮光叶片成为需要光合产物输入的器官，检测叶片的光合产物含量和光合速率，与对照组植株的叶片相比，若检测结果是，则说明叶片中光合产物的积累会抑制光合作用．

图为典型的农作物秸秆利用生态系统，请据图回答问题．

（1）流经此生态系统的总能量是．
（2）菌床和排泄物的杂屑最终回田，如果农作物秸秆不经此过程直接还田，两过程比较，土壤获得的有机物较多的是（填前者或后者），土壤中的有机物不能被植物直接吸收，必需经过的分解产生从而提高农作物的光合作用，最终提高农作物的产量．
（3）从图中分析，此生态系统的分解者是．

如图是某生物兴趣小组制作的“水绵升降伞”．

（1）图中两个“水绵升降伞”完全相同，开始时都置于贴近水底位置，但实验一段时间后浮起的高度不同，主要是受的影响不同；当外界条件适宜，而“水绵升降伞”没有明显上浮的迹象，此时限制上浮的内部因素是．
（2）测量光合作用速率的两种指标气体是．如果要观察呼吸作用对“水绵升降伞”升降的影响，须将此装置置于环境中．
（3）如果用此装置来检测不同的污染水体对水绵光合作用的影响，则实验的自变量是，因变量是，能否认为光合作用越强，水体受污染的程度越小？请说明原因，．

如图为某种遗传病的遗传系谱图．请据图回答（显性基因用A表示，隐性基因用a表示）：

（1）该病是致病基因位于染色体上的性遗传病．
（2）Ⅰ3的基因型是，Ⅱ5的基因型是．
（3）若Ⅱ9和一个表现型正常的女性携带者结婚，则他们生一个患病男孩的概率是．