许多天然生物大分子或生物结构为螺旋状,下列与生物螺旋结构相关的叙述,不正确的是( )
| A、破坏某蛋白质的螺旋结构,其功能丧失,但仍能与双缩脲试剂发生紫色反应 |
| B、螺旋藻细胞质内的遗传物质中含有A、G、C、U四种碱基 |
| C、染色体的高度螺旋会导致其基因转录受阻而难以表达 |
| D、DNA双螺旋结构中,磷酸、脱氧核糖、碱基三者数目相等 |
用光学显微镜观察标本时,标本被放大100倍是指放大标本的( )
| A、长度或宽度 | B、表面积 |
| C、像的面积 | D、体积 |
酵母菌与大肠杆菌都具有的膜结构是( )
| A、核膜 | B、内质网 |
| C、核糖体 | D、细胞膜 |
下列关于生物进化的叙述,正确的是( )
①任何一个物种都不是单独进化的
②捕食者的存在对被捕食者有害无益
③鹿奔跑速度的加快可加速狼的进化
④恐龙的灭绝已有了定论,是由于寒武纪的大地震
⑤寄生关系使寄生者和宿主共同进化发展.
①任何一个物种都不是单独进化的
②捕食者的存在对被捕食者有害无益
③鹿奔跑速度的加快可加速狼的进化
④恐龙的灭绝已有了定论,是由于寒武纪的大地震
⑤寄生关系使寄生者和宿主共同进化发展.
| A、①②③ | B、①③⑤ |
| C、①④⑤ | D、②③⑤ |
| A、GCTTGCGTAT |
| B、GATGCGTTCG |
| C、TAGTCTGGCT |
| D、GCTGAGTTAG |
如图为碳循环示意图,甲、乙、丙表示生态系统中的三种成分,下列叙述正确的是( )
| A、碳循环是指二氧化碳在甲与丙之间不断循环的过程 |
| B、乙在该生态系统中均处于第二营养级 |
| C、甲、乙、丙共同组成了生态系统 |
| D、生物X可能不具有成形的细胞核,生物Y可能含有线粒体 |
图甲表示细胞中ATP反应链,图中a、b、c代表酶,A、B、C代表化合物;图乙表示酶活性与温度的关系.下列叙述正确的是( )

| A、图甲中的B含有2个高能磷酸键,C为腺嘌呤核糖核苷酸 |
| B、神经细胞吸收K+时,a催化的反应加速,c催化的反应被抑制 |
| C、研究酶活性与温度关系时,可以选择H2O2和H2O2酶为实验材料 |
| D、图乙中温度为m时比n时酶活性低,此时更有利于酶的保存 |
如图为生态系统中碳循环的模式图,1、2、3、4分别代表生态系统的不同成分.下列相关叙述正确的是( )

| A、1代表生产者,5可以代表化能合成作用 |
| B、碳元素在1、2、3与4之间以含碳有机物的形式传递 |
| C、该图中营养级别最高的生物是4 |
| D、碳元素在该图所示食物链中的流动是单向的 |
下列对几个概念的陈述或理解表述中,正确的是( )
| A、后代同时出现显性性状和隐性性状的现象就叫性状分离 |
| B、纯合子杂交产生的子一代所表现出的性状就是显性性状 |
| C、兔的白毛和黑毛,狗的长毛和卷毛都是相对性状 |
| D、一种生物的同一性状的不同表现类型叫相对性状 |