分析有关科学探究的资料,回答问题.
在验证生长素类似物A对小麦胚芽鞘(幼苗)伸长影响的试验中,将如图1所示取得的切段放入蒸馏水中浸泡1小时后,再分别转入5种浓度的A溶液(实验组)和含糖的磷酸盐缓溶液(对照组)中.在23℃的条件下,避光振荡培养24小时后,逐一测量切段长度(取每组平均值),实验进行两次,结果见如图2.

(1)生长素类似物是人工合成的具有生长素作用的一类化合物,农业生产实践中广泛应用的有
 
(请举一例).
(2)本实验中
 
mg/L浓度的溶液促进切段伸长的效果最明显.
(3)试验振荡培养的目的是:
①增加溶液中的
 
以满足切段细胞呼吸的需求;
②使同组中的不同切段
 

(4)将切段放在蒸馏水中浸泡1小时的目的是减少
 
对实验结果的影响.
(5)实验中生长素类似物A应溶解于
 
中,以得到5种浓度的A溶液.
(6)图2中,对照组切段的平均长度是
 
mm.浓度为0.001mg/L的溶液对切段伸长
 
(选填“有”或“无”)促进作用;与浓度为1mg/L的结果相比,浓度为10mg/L的溶液对切段的影响是
 

(7)图2中,浓度为0.1mg/L时实验二所得数据与实验一偏差较大,在做原始记录时对该数据应
 
(选填A:舍弃;B:修改;C:如实填写),为保证该浓度下相关数据的可靠性,还应
 

(8)若要在此实验的基础上,进一步确定对小麦胚芽鞘(幼苗)伸长促进作用最大的长素类似物A的浓度范围,应如何进行实验?请简要写出实验思路.
 
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