如图是高等生物细胞有氧呼吸过程的图解，据图回答：
（1）葡萄糖被分解是有氧呼吸第阶段，其场所是．
（2）图中①、③所代表的物质分别是、．
（3）④、⑤、⑥代表能量，其中最多的代号是．
（4）[H]与O₂结合生成②的过程，发生的场所是．
（5）有氧呼吸的反应式：．
（6）人体肌细胞内如果缺氧，C₆H₁₂O₆氧化的最终产物是．

已知水稻的光效（光能利用效率）由一对基因（A、a）控制，抗病性由另一对基因（B、b）控制，两对基因独立遗传．高光效抗病水稻的育种方案如图1，请回答下列问题：

（1）水稻的低光效与高光效这对相对性状中，是显性性状，而甲的基因型为．
（2）假设辐射处理后得到一株水稻，检测突变基因转录出的mRNA，发现第二个密码子中的一个碱基发生替换，问该水稻的光能利用效率一定提高吗？原因是．
（3）若用乙培育高光效抗病水稻新品种，为了快速提高其在子代中的比例，应采用的育种方法是，其所占比例为．
（4）若图2为一株水稻（Aa）减数分裂过程中的一个细胞，同一条染色体两条姐妹染色单体的同一位点上的基因分别是A和a，造成这种结果可能的原因有．
（5）若要使水稻的高光效基因在玉米植株中表达，从理论上讲常用的育种方法，该方法依据的原理是，该方法的优点是．

根据血糖平衡调节回答下列问题：
（1）血糖平衡的调节中胰岛素和胰高血糖素的效应是．
（2）清晨静脉取血液测定正常人和胰岛B细胞分泌功能不足者的空腹血糖浓度．空腹时，血糖的来源是和．
（3）胰岛B细胞分泌胰岛素需要依赖该细胞内的（细胞器）加工修饰．
（4）当血糖浓度上升时，胰岛素分泌，引起骨骼肌细胞膜上葡萄糖转运载体的数量增加，其意义是．
（5）空腹抽血后，一次定量饮入高浓度葡萄糖水．喝糖水后每隔一定时间静脉取血，测定血糖浓度（整个过程禁食、禁水，不做剧烈运动），发现正常人与胰岛B细胞分泌功能不足者血糖浓度的变化趋势都是先上升，再下降，但下降的速率不同．下降速率不同原因是．
（6）一般用试剂来验证糖尿病人尿液中是否含糖，若尿液中含糖，则可以观察到的现象是．在治疗糖尿病时，一般给病人（口服/注射/口服和注射）胰岛素．

科学研究表明：精神因素（焦虑、紧张等的心理应激）会使 T 细胞活性下降，对病毒、真菌感染的抵抗能力和对肿瘤细胞的监控能力下降，还间接引起机体生成抗体的能力降低．右图表示神经、免疫、内分泌三大系统相互调节的部分示意图，请据图答下列问题．
（1）人体免疫系统的组成包括、．由如图可知，神经系统可通过突触前膜直接调节免疫器官或免疫细胞的活动，还可通过下丘脑分泌有关激素间接调节免疫系统的活动．
（2）试解释精神因素使T细胞活性下降，为什么会引起机体生成抗体的能力降低．
（3）维持机体稳态离不开细胞间的信息交流，动物细胞间进行信息交流的途径有：一是 （至少填2种）等信息分子通过体液运输并作用于靶细胞来实现，二是通过细胞间的接触实现信息交流．生物的精子与卵细胞的相互识别从而结合是第种方式．
（ 4 ）若抗体与自身红细胞结合，造成这些红细胞被吞噬和分解，这在免疫学上称为；若抗体结合到呼吸道上皮细胞，再接受同一抗原刺激后引起哮喘，这在免疫学上称为．

如图甲中a、b、c、d表示某植物根尖的不同区域，图乙是用高倍显微镜观察到的该植物组织切片有丝分裂的亚显微照片．请回答下列问题．

（1）观察根尖有丝分裂时应选择（填字母）区细胞，请按细胞有丝分裂过程排列图乙中细胞A、B、C、D的正确顺序：，该区域的细胞中能产生ATP的细胞器有．
（2）观察细胞质壁分离时可选择（填字母）区细胞，③和④过程中细胞核遗传物质（填“发生”或“不发生”）改变．
（3）该同学通过多次实验汇总得到各时期的细胞数记录如下，

细胞分裂时期	间期	前期	中期	后期	末期
总数	M	A	B	C	D

数值最大的字母是，理由，若已知该细胞的一个细胞周期大约为720分钟．则分裂间期所需要的时间为分钟．（用字母和数字表示）

如表为某封闭式高中校医室记录的该校近几年来全体学生的体检结果中红绿色盲发病情况统计数据．请根据表中数据分析回答：

性状	表现型	2008届		2009届		2010届		2011届		统计
		男生	女生	男生	女生	男生	女生	男生	女生	男生	女生
色觉	正常	404	367	424	402	336	328	402	298	1566	1395
	色盲	8	0	13	1	6	0	11	0	38	1

（1）根据统计数据分析，可说明色盲遗传具有的特点．
（2）调查中发现某男生（Ⅲ-12）患有色盲，其同胞姐姐患有白化病，进一步调查其家族系谱如图二：

若a为色盲基因，b为白化基因，I-1、I-2、Ⅱ-5、Ⅱ-6个体基因组成与图一细胞所示
相同的有．假设学校所在地区相对较封闭，且人群中白化病患者占万分之一，据此可推测：该地区中基因b与B的基因频率依次为、；若Ⅲ-10与一个无亲缘关系的表现型正常的男性结婚，生一个肤色正常的孩子的概率是．
（3）据进一步检查，Ⅱ-6个体及其双亲生殖细胞对应染色体上对应基因对应单链片段测定结果如下：
父亲：…TGGACTTTCAGGTAT…
母亲：…TGGACTTTCAGGTAT…
Ⅱ-6：…TGGACTTAGGTATGA…
…TGGACTTTCAGGTAT…
可以看出，此遗传病致病基因产生的原因是，测定碱基序列所需要的DNA通常经过技术来扩增．上面左图为B基因及其所在同源染色体基因突变前细胞分裂间期示意图，请在图三中画出有丝分裂间期发生突变后的分裂中期图．
（4）某同学认为，上述2961人不能构成一个种群，请你推测他判断的最关键的两个依据是：．

图甲示缩手反射相关结构，图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图．请分析回答：
（1）甲图中f表示的结构是，乙图是甲图中（填字母）的亚显微结构放大模式图，乙图中的B位于下一个神经元的．
（2）已知A释放的某种物质可使B兴奋，当完成一次兴奋传递后，该种物质立即被分解．某种药物可以阻止该种物质的分解，这种药物的即时效应是．
（3）某同学参加体检过程中，当采血针刺向手指时，缩手反射并未发生，这说明了．

回答下列关于植物向性生长的相关问题：

（1）为探究单侧光是使胚芽鞘尖端的生长素转移了，还是将生长素分解了．研究植物向光性的原因时，进行了如图1所示的实验，你从实验中获得的结论是．
（2）为进一步研究光照引起植物向光性弯曲的原因，将经过图2甲处理后的琼脂块分别放在切去胚芽鞘尖端的切面上（见图2中乙），一段时间后，观察胚芽鞘的生长情况．
①若胚芽鞘的长度关系为，说明单侧光使胚芽鞘尖端的生长素转移了．
②若胚芽鞘的长度关系为，说明单侧光将生长素分解了．
（3）将一玉米幼苗固定在支架上，支架固定在温、湿度适宜且底部有一透光孔的暗室内，如图3所示．
（Ⅰ）若光源随暗室同步缓慢匀速旋转，几天后停止于起始位置，此时幼苗的生成情况是．
（Ⅱ）为探究重力和单侧光对植物的弯曲生长能力的强弱对比，固定光源和装置，一段时间后，根据玉米植株茎的生长情况，回答下列问题：
①若茎水平生长，则证明光照作用与重力作用相等；
②若，则证明光照作用小于重力作用；
③．

如图甲、乙、丙分别是一些生物细胞的染色体组成和分裂过程中物质或结构变化的相关模式图．请分析回答：

（1）图甲的①-⑥中处于有丝分裂中期的细胞是图；
（2）图③的细胞名称是，分裂产生的子细胞名称是，请在方框中画出子细胞的染色体示意图．

（3）图④细胞中含有姐妹染色单体条，个DNA，同源染色体对．
（4）如果图丙中①→②完成了图乙中AB段的变化，则图丙a、b、c中表示染色体的是、DNA的是、染色单体的是．图甲中细胞④产生的子细胞内，a、b、c的数量比为．
（5）图甲⑤中存在的等位基因是，造成这一结果的可能原因有．
（6）图甲⑥代表的个体最多能产生种染色体组合不同的配子．

某科学小组对切尔诺贝利核泄露事故前后的某种雌雄异株植物（性染色体为XY型）进行研究，发现了一性状与野生植株有明显差异的突变雄株．经检测，该突变植株的突变性状由某条染色体上的某个基因突变产生（相关基因用A、a表示）．在事故前，这种突变类型的植株并不存在．请回答：
（1）基因突变通常发生在生长旺盛的部位，原因是．
（2）A与a的本质区别是．若要进一步了解突变基因的显隐性及其位置，基本思路是：选择与杂交，然后观察记录子代中雌雄植株中野生性状和突变性状的个体数量（数量足够多），并计算Q和P值（如下表）

	野生性状	突变性状	突变性状（野生性状+突变性状）
雄株	M1	M2	Q
雌株	N1	N2	P

（3）结果预测与结论：
①若Q和P值分别为1、0，则突变基因位于Y染色体上．
②若Q和P值分别为0、1，则突变基因位于染色体上，且为性．
③若Q和P值分别为0、0，则突变基因位于染色体上，且为性．
④若Q和P值分别为0.5、0.5，则突变基因位于染色体上，且为性．