小杨同学将部分生物学知识归纳如下,其中正确的是( )
| A、 |
| B、 |
| C、 |
| D、 |
如图甲表示反射弧中三个神经元及其联系,图乙表示突触的显微结构模式图.下列关于图解的说法正确的是( )

| A、图甲中刺激d点,兴奋将传导(递)至c、e点 |
| B、图甲中③(神经中枢)内有2个完整突触结构 |
| C、图乙中的⑦作用是为神经兴奋的传导(递)提供能量 |
| D、图乙突触小体的兴奋传导形式有电信号-→化学信号-→电信号的转变 |
如图表示分泌蛋白的合成、运输和释放.下列与此有关的叙述中,不正确的是( )

| A、该图能表达胰岛B细胞分泌胰岛素和胰腺细胞分泌胰液 |
| B、该过程依赖细胞膜的流动性 |
| C、该过程要有核糖体和高尔基体发挥作用 |
| D、在肠腺细胞中注入32P标记的物质可追踪分泌蛋白所经过的细胞器或细胞结构 |
| A、(M-4)×18 |
| B、(M-2)×18 |
| C、(M-4)×18-6 |
| D、(M-4)×18+6 |
下列各项中属于生物多样性间接价值的一项为( )
| A、五灵脂、海螵蛸、蝉蜕等都是常用的取自动物的中药 |
| B、各种野生生物都是生态系统不可缺少的组成成分 |
| C、生态系统能陶冶情操,激发创作灵感 |
| D、某种不知名的植物 |
甲、乙、丙三图中的曲线分别表示一种生命现象:①生长素的浓度对根和茎生长速率的影响;②恒温动物、变温动物体温变化与环境温度的关系;③光照强度与光合作用速率的关系.坐标a、b、c分别表示生命活动中的-种变量:Ⅰ.O2的释放量(吸收量);Ⅱ环境温度;Ⅲ.生长速率.下列关于甲、乙、丙所表示的生命现象及a、b、c所表示的变量组合正确的一组为( )

| A、甲为①a为Ⅲ;乙为③b为Ⅰ.丙为②c为Ⅱ |
| B、甲为①a为Ⅲ;乙为③b为Ⅱ;丙为②c为Ⅰ |
| C、甲为②a为Ⅱ;乙为③b为Ⅲ;丙为①c为Ⅰ |
| D、甲为③a为Ⅰ;乙为①b为Ⅲ; 丙为②c为Ⅱ |
DNA分子的解旋发生在( )
| A、复制和转录过程中 |
| B、翻译过程中 |
| C、复制和翻译过程中 |
| D、逆转录和翻译过程中 |
下列有关群落演替的说法中,正确的是( )
| A、群落演替过程中,一些种群取代另一些种群是指优势取代 |
| B、“远芳侵古道,晴翠接荒城”描述的也是一种群落演替现象 |
| C、发生在裸岩上的演替过程经历阶段为:裸岩阶段→地衣阶段→灌木阶段→苔藓阶段→草本植物阶段→森林阶段 |
| D、群落演替的根本原因在于群落内部,不受外部环境的影响 |
下列关于植物生命活动调节的叙述错误的是( )
| A、植物的顶端优势和向光性都体现生长素作用的两重性 |
| B、脱落酸能促进种子休眠,赤霉素能促进种子萌发 |
| C、细胞分裂素能延缓叶片衰老,脱落酸促进叶片和果实脱落 |
| D、植物的生长发育过程,在根本上是基因组在一定时空内程序性表达的结果 |
某个种群中某种可遗传的变异性状出现的频率增加,很可能( )
| A、那个变异性状是由环境条件引起的 |
| B、那个性状对环境有很大的适应性 |
| C、控制那个性状的基因是隐性的 |
| D、该种群的全体成员都是那个性状的纯合体 |