图表示某种植物的非绿色器官在不同氧浓度下O₂吸收量和CO₂释放量的变化．请据图回答下列问题：

（1）外界氧浓度在5%时，该器官的呼吸作用方式是．
（2）该器官的CO₂释放与O₂的吸收两条曲线在P点相交后则重合为一条线，此时该器官的呼吸作用方式是，无氧呼吸强度与氧浓度的关系是．由纵轴、CO₂释放量和O₂吸收量所构成的封闭图形的面积表示．
（3）当外界氧浓度为4～5%时，该器官CO₂释放量的相对值为0.6，而O₂吸收量的相对值为0.4．此时，无氧呼吸消耗葡萄糖的相对值约相当于有氧呼吸的倍．

请回答下列关于下丘脑对人体部分生理活动调节过程的问题．如图中甲、乙、丙表示内分泌腺，字母表示激素，数字表示生理活动．其中激素C的分泌受H的调节．（括号内填字母、数字与甲、乙、丙，横线上写文字）．

（1）图示属于下丘脑自主神经调节的是[]．寒冷刺激时，以神经调节为主的是[]．
（2）在寒冷环境下人体直接参与产热调节的激素有[]与[]．E可能是．
（3）甲状腺能参与体温调节，是因为．
（4）若高盐饮食后不喝水，机体通过⑥的调节过程是：．
（5）图中显示促进血糖升高的激素是[]．B除了图示的作用外，还可以通过作用调节血糖平衡．
（6）为验证胰岛素能降血糖，某同学给几只刚进食的小鼠腹腔注射一定剂量的胰岛素溶液（用酸性生理盐水配制），观察现象，若出现惊厥，则达到目的．该实验需要完善的是（多选题）．
A．为使反应出现得较快且明显，实验前应将小鼠饥饿处理，以消耗肝糖原．
B．应设置注射等量酸性生理盐水的对照组，且注射的部位、方法同实验组．
C．应设置口服胰岛素的实验组，对照组灌喂等量的清水．
D．出现惊厥现象后，还应对其中的一半注射葡萄糖液抢救，另一半不予抢救．

下列示意图分别表示某二倍体动物（2N=4）体内细胞正常分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和DNA含量的关系以及细胞分裂图象．请分析并回答：
（1）根据图B中所示的细胞可判断该动物的性别是
（2）图A中a～c柱表示染色体的是，图B中表示二倍体体细胞分裂图形是．
（3）图A中Ⅲ的数量关系对应于图B中的，图B中丙所示的细胞有个染色体组．
（4）图A中的数量关系由Ⅰ变化为Ⅱ的过程，细胞核内发生的分子水平的变化是；由Ⅱ变化为Ⅲ，相当于图B中的→过程．
（5）符合图A中Ⅳ所示数量关系的某细胞名称是．与图A中对应的细胞内不可能存在同源染色体．

如图1为果蝇的细胞分裂图，图2为果蝇的X和Y染色体图解，果蝇的X染色体和Y染色体是一对同源染色体，但其形态、大小却不完全相同．图2中Ⅰ-1和Ⅰ-2为同源区段．回答下列问题：
（1）图1中的Ⅱ细胞叫，每个细胞有对同源染色体，个染色体．
（2）若图1的Ⅲ中的a与一只红眼雌果蝇产生的卵细胞结合发育成一只白眼雄果蝇，则b的染色体类型为（X或Y）．
（3）在Ⅰ-1上的基因在Ⅰ-2段可以找到对应的，此区段的基因遗传遵循定律．
（4）在减数分裂形成配子过程中，不可发生交叉互换的是图中的片段．
（5）如果Ⅱ-1区段有一显性致病基因，则其与一不携带致病基因的纯种正常异性交配，所生的后代表现型情况是．

辣椒是我国栽培面积最大的蔬菜作物之一，需水需肥量很大．为达到在辣椒生产中节肥节水的目的，有人研究了轻度干旱条件下保水剂与尿素（氮肥）结合对辣椒植株光合作用的影响．实验所用土壤的含水量为田间土壤含水量的75～85%．预实验结果（一）如图．请回答：

（1）实验结果显示，在相同的氮肥条件下，添加保水剂后辣椒植株的光合作用强度增大．可能的原因是：轻度干旱条件下，保水剂使辣椒在生长发育过程中吸收充足的水分．水分进入植物体后可参与等生理过程．
（2）在预实验中，每12kg土壤施g尿素结合使用保水剂最有利于辣椒植株光合作用．若要进一步探究该条件下尿素的最适施用量，还应增设实验组，从图中数据判断，尿素的施用量取值范围应设在g/12kg土壤．
（3）依据实验结果（一）猜测：在相同氮肥条件下，添加保水剂能够提高辣椒植株的叶绿素含量．为此，实验者进行以下拓展实验．
①分别取各实验组植株相同部位的等量叶片，剪碎后与无水乙醇、少许碳酸钙和混合后进行迅速、充分的研磨，并过滤收集滤液．研磨过程中加入碳酸钙是为了．
②分别测定各滤液样本的叶绿素含量，并记录结果（二）如表：

甲乙丙	14.3	7.2	5.4	3.6
添加保水剂	0.85	1.18	1.26	0.90
不加保水剂	0.70	1.05	0.85	0.70

注  甲：尿素用量（g/12kg土壤）；乙：叶绿素含量（μg/g鲜重）；丙：保水剂
③分析实验结果（一）、（二）的数据发现，在相同的氮肥条件下，添加保水剂后辣椒植株光合作用强度增大的原因是：．

如图为人体内某些生命活动的过程．请据图回答：
（1）图中A、B、C、D各代表体液中的哪一类？血浆、组织液、细胞内液．
（2）相对于内环境来说，相当于外界环境的是A、B、C、D中的．
（3）假如①为淀粉，则所形成的②由肠腔进入B的方式是．经过B的运输，②可达到身体各部分的组织细胞，在组织细胞内，它的最主要的作用是，参与该作用的细胞结构有．
（4）正常人体内的B的pH相对保持稳定，是由于在其中存在着许多对缓冲物质，最主要的是．
（5）在健康人体的血浆中[HCO

- 3

]约为[H₂CO₃]的20倍，如果[HCO

- 3

]/[H₂CO₃]＜15时，立刻发生酸中毒．此例说明无机盐具有的功能
A．调节细胞渗透压  B．调节细胞的pH    C．组成细胞的结构  D．维持细胞正常形态．

如图为人体某组织的示意图，请根据图回答下面的问题．
（1）内环境主要由图中（填字母）组成，其相互关系可表示为（用字母和箭号表示）．毛细淋巴管管壁细胞直接生活的内环境是（填字母）．
（2）当D中的渗透压过高时，引起中的渗透压感受器兴奋，并促进释放激素，使尿量减少．

研究人员对分别取自3种不同生物的部分细胞（甲、乙、丙）进行分析、观察和实验，获得的结果如下表（表中“√”表示“有”，“×”表示“无”）．

	核膜	光合作用（能否）	核糖体	细胞壁
甲[	√	√	√	√
乙	√	×	√	×
丙	×	√	√	√

（1）甲、乙、丙3种细胞最可能取自哪类生物？
甲，乙，丙．（填序号）①兔子　　　②洋葱　　③蓝藻
（2）细菌的细胞结构和洋葱表皮细胞结构在光学显微镜下比较，最主要的区别是细菌．

如图1为表示下丘脑对人体部分生理活动调节过程，其中甲、乙、丙表示内分泌腺，字母表示激素，数字表示生理活动，激素C的分泌受H的调节．请回答：

（1）图1中甲、乙、丙分别表示的腺体名称是．（肾上腺、垂体、胰岛）．
（2）寒冷刺激时，以神经调节为主的是（填序号），人体直接参与产热调节的激素有[]与[]．E可能是．
（3）甲状腺能参与体温调节，是因为．若其分泌的激素G在血液中浓度过高，会对产生抑制效应，该种调节是．
（4）高盐饮食后，机体⑤将兴奋传至产生渴觉，进而主动饮水；若不喝水，机体通过⑥的具体调节过程是．
（5）图1中显示促进血糖升高的激素是[]．引起A激素的分泌的最有效刺激是．
（6）B为胰岛素，是人体内降低血糖的唯一激素．图2为胰岛素作用机理模式图，请分析回答：
①胰岛素降低血糖浓度的机理是：胰岛素与结合后，一方面促进合成，另一方面使增加，促进葡萄糖进入细胞．除此之外，胰岛素的作用还表现在能促进，同时抑制非糖物质（脂肪、蛋白质）转化为葡萄糖．
②某人因体内含有胰岛素受体的抗体而表现出高血糖症状．若给其注射胰岛素（能，不能）有效调节其血糖水平，原因是．从免疫学角度看，高血糖症属于疾病．
③影响胰岛素分泌的主要因素是，其一方面可以直接作用于胰岛以调节胰岛素的分泌，此外也作用于胰岛组织中的神经末梢或血管内的感受器，反射性地引起胰岛素分泌．因此血糖平衡受的调节．
④胰岛素原是胰岛素的前体，基本没有生物活性，经过加工修饰后形成胰岛素才能行使正常的功能，图3表示胰岛素原加工成胰岛素的过程．根据所学知识推测图示过程发生的场所是，同时需要酶．研究表明，该过程切下的C肽无生物学活性，不受肝脏酶灭活，可经肾脏直接排出，因此临床上常用测定血液中C肽的含量来估测血液中胰岛素的含量，试说明其理由．

《自然》4月24日在线发表社论说，中国此次对H7N9禽流感疫情反应迅速、措施得当．如图是人流感病毒的结模式图，根据血凝素（H）和神经氨酸酶（N）不同可分为多种．请回答下列问题：
（1）人红细胞表面的受体可与血凝素（H）相结合引起凝血，体现了红细胞膜的功能，红细胞膜还有和功能．
（2）神经氨酸酶（N）是一种蛋白质，它具有抗原性，人体可先通过免疫阻止其传播，再通过免疫清除，两过程中特异性作用于N的分别是和．
（3）流感病毒在脱离宿主细胞时将部分细胞膜包裹于自身形成包膜，包膜除含蛋白质外还含有的另一种成分是，呈排列方式．
（4）病毒的外壳是基质蛋白，有一定的保护作用，其基本单位需要通过连接，该过程发生在中．
（5）单链RNA利用来储存病毒的遗传信息，准确复制的原因之一是原则，RNA周围还含有与复制相关酶，最可能含有．
（6）流感病毒没有细胞结构与细胞是生物体结构与功能的基本单位相矛盾吗？为什么？．