下列是细胞的部分结构放大图，请据图回答下列问题：

（1）在植物细胞分裂过程中与细胞壁形成有关的细胞器是．
（2）在细胞分裂间期，被碱性染料染成深色的结构是，细胞进行生命活动所需的能量主要由供给．
（3）细胞的识别与⑥中的有关，它主要分别在细胞膜的侧．
（4）图中不属于细胞器的是（填序号），原核细胞不应含有的结构（填序号）
（5）用含有³⁵S标记的氨基酸的培养基培养动物细胞，该细胞能合成并分泌一种含³⁵S的蛋白质．请写出³⁵S在细胞各结构间移动的先后顺序（用“→”和序号表示先后顺序）．
（6）信使RNA在细胞核中合成后由核进入细胞质中并与核糖体结合，通过的生物膜的层数是层．
（7）图中具有双层膜的细胞结构是（填序号），为⑥主动运输提供能量．

胰岛素作为一种信号分子，能作用于动物细胞膜上的受体，进而促进葡萄糖进入细胞．葡萄糖除作为能源物质被氧化分解外，还可在某些细胞内被合成糖原，在另外一些细胞内转变为脂肪．
（1）胰岛素分子作用的靶细胞为，若某人由于某种原因，细胞表面的受体分子不能识别胰岛素分子，此人会患病．
（2）葡萄糖在中合成糖原（写出两种）．
（3）为验证胰岛素能促进葡萄糖进入动物细胞，请完成下列实验步骤，并预期实验结果，得出结论．（动物细胞的密度比培养液大，离心后会沉淀）
材料用具：已灭菌且含14C标记的葡萄糖的动物细胞培养液、小白鼠的胚胎、剪刀、胰蛋白酶、已灭菌的培养瓶、检测放射性同位素的仪器、离心机、溶解在生理盐水中的适宜浓度的胰岛素溶液、生理盐水、恒温箱．
实验步骤：①取两个已灭菌的培养瓶，编号为A、B，分别加入，A作为实验组，B作为对照组．
②将小白鼠的胚胎用剪刀剪碎，然后用处理．将处理过的细胞分成两等份，分别加入到A、B两个培养瓶中待用．
③A中加入一定量，B中加入．
④将A、B两个培养瓶振荡摇匀后，．
⑤取出A、B两个培养瓶，用离心装置分别离心，收集上清液，然后用检测放射性同位素的仪器检测上清液中的放射性强度．预期实验结果：．

研究人员为测试新抗生素X对三种细菌（E．coli、S．albus、B．subtilis）的杀菌效果，将三种细菌分别接种在培养皿中，然后将分别沾有1万单位、10万单位抗生素X的圆纸片放在布满细菌的培养基表面上．经24小时培养后，测量圆纸片周围清晰区的宽度，数据如表，请分析回答：

细菌	抗生素浓度（万单位）
	X（1）	X（10）
E．coli	7mm	14mm
S．albus	32mm	36mm
B．subtilis	8mm	16mm

（1）“细菌喜荤，霉菌喜素”，所以该细菌培养基一般用来配制，制备培养基的操作顺序是：计算、称量→溶解和熔化→（用下列字母排序）．
a．倒置培养基　b．高压蒸汽灭菌　c．调pH   d．分装包扎   e．倒平板
（2）为能彻底消灭培养基中的其他微生物，科学家研究出间隙灭菌法．其程序是：第一天将培养基放入无菌培养箱中：在100℃下维持30min，然后在35～37℃下的放置24h；第二天、第三天重复第一天的操作．请分析：
①培养基在100℃下维持30min的目的是；
②在35～37℃下放置24h后再加热的目的是；
③怎样证明间隙灭菌法的效果？．
（3）该实验中利用法接种细菌于培养基上，并培养菌种逐步分散到培养基的表面．
（4）比较1万和10万单位抗生素X在控制E．coli和S．albus方面的效用．．
（5）有病人感染B．subtilis而患病．请解释用25万单位抗生素X治疗该病人是不明智做法的理由．

下面三幅图是有关组成细胞主要化合物的概念图：
（1）图1中①，②糖类，③，④．
（2）图2为④的一条长链，1、2的名称分别是、．该结构中特有的碱基名称是，通常由条图示的核苷酸链构成一个DNA分子．真核细胞中分布、和．
（3）图3中的三种物质都是由许多连接而成的，其中属于植物细胞中的储能物质是．存在于动物细胞中并能调节血糖的是．这三种物质中，在功能上与另外两种截然不同的是，这种物质参与细胞中的构成．

如图甲所示缩手反射相关结构，图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图．请分析回答：

（1）神经纤维在未受刺激时，细胞膜的内外电位表现为；当神经纤维的某处受到刺激产生兴奋时表现为，因而与邻近未兴奋部位成了局部电流．
（2）兴奋在神经元之间是通过（结构）来传递的，兴奋传递的方向的特点是．
（3）甲图中f表示的结构是，乙图是甲图中（填字母）的亚显微结构放大模式图，乙图中的B使兴奋依次向前传导．是下一个神经元的．
（4）缩手反射时，兴奋从A传到B的信号物质是．兴奋不能由B传到A的原因是．

图中甲、乙两图表示人体生命活动调节过程中细胞之间信息传递方式．请据图回答．
（1）乙图表示调节，其调节的基本方式是．
（2）信息从细胞①传递到细胞②的速度比从细胞③传递到细胞④的速度．
（3）如果细胞②表示胰岛B细胞，则它分泌的激素是．
（4）人体对寒冷的反应与图所示的调节有关．

研究小组的同学发现一种繁殖能力很强的小飞蛾（2N=20，性染色体组成为ZW），体色有灰、黑、白三种颜色，身上有或无斑点．研究表面其体色主要受两对完全显性的等位基因A、a和B、b控制．基因与体色关系如图所示．用纯合灰色雄蛾与纯白色雌蛾交配，F₁中雌蛾完全为灰色、雄蛾全为黑色；让F₁雌蛾互相交配，F₂的表现型及比例为黑色：灰色：白色=3：3：2．请根据题意，回答下列问题（不考虑交叉互换）：

（1）A、a基因位于染色体上，F₁中灰色雌蛾的基因是，F₂中黑色个体的性别比是．
（2）若设计上述实验的反交实验，则亲本性状组合为，若其F₁全为黑色，则F₂中黑色：灰色：白色=．
（3）小飞蛾身上的斑点与另一对基因D、d有关，该基因显性纯合时致死（DD、Z^D、Z^D、Z^DW等均视为纯合子）．将一只无斑点灰色雄蛾与有斑点白色雌蛾杂交，所得F₁中雌蛾均为有斑点带灰色，雄蛾出现有斑点黑色和无斑点黑色两种，且雄、雌性别比值为1：2，则F₁中雄蛾的基因型是，如果让F₁中的雌蛾个体相互交配，F₂中雄、蛾性别比为．
（4）研究发现，小飞蛾的基因前段存在大量CGG重复序列．科学家对CGG重复次数、D基因表达之间的关系进行调查研究，统计结果如下：

CGG重复次数	n＜50	n＜50	n≈150	n≈1500
D基因的mRNA（分子/细胞）	50	50	50	50
D基因编码的蛋白质（分子数/细胞）	1000	400	120	0

此项研究说明D基因纯合时致死的原因是．

下面是几种生物的细胞亚显微结构模式图，请据图回答：
（1）图中属于原核生物的是 （填代号），能进行光合作用的是 （填代号）．
（2）B细胞与C细胞在细胞结构上的主要区别是，后者．
（3）在个体正常发育过程中，若C细胞恢复分裂能力并能无限增殖，则说明该细胞发生了．如果想利用组织培养技术将E细胞培育成一个新个体，必须经过过程产生愈伤组织，然后通过过程形成新个体．
（4）用丙酮从C细胞中提取脂质，在空气--水界面上铺展成单分子层，测得的单分子层面积是否大于C细胞表面积的2倍？，理由是．
（5）将人的某种糖蛋白基因导入B细胞中，表达出来的蛋白质即使在外界条件适宜的情况下，也并不具备天然状态下的活性．其原因是．

请分析回答：
（1）某生物课外小组采用样方法调查草原中某种植物的种群密度，取样的关键是要注意．若选取5个样方，种群密度分别是n₁，n₂，n₃，n₄，n₅，则该植物的种群密度约为株/m²．
（2）某研究所对一个河流生态系统进行了几年的跟踪调查，如图表示某种鱼迁入此生态系统后的种群数量增长速率随时间的变化曲线，在t₁时该种群的年龄组成可能为型，这种鱼在t₂时期后，种群数量在一定范围内波动不再增加，其主要原因是和，若在t₂时种群数量为N，为了保护这种鱼类资源不受破坏，以便持续地获得最大捕鱼量，应使这种鱼的种群数量保持在水平，因为在此水平．

如图是光合作用过程的图解，请据图回答：
（1）A表示，它可转变为储存在C中的能．
（2）物质B是，②阶段为③阶段提供．
（3）美国科学家鲁宾和卡门利用同位素标记法进行探究，证明了光合作用释放的氧气全部来自（化合物名称）．
（4）为提取类囊体薄膜上的色素分子常用用的液体是，分离色素的液体是，为保护色素在提取过程中不被破坏研磨时还要加入．
（5）写出光合作用的总反应式：．