下列四组生物中，都属于原核生物的一组是（ ）
| A、HIV SARS病毒 |
| B、毛霉 硝化细菌 |
| C、酵母菌 醋酸菌 |
| D、大肠杆菌 蓝藻 |
下列对生物大分子的描述中正确的是（ ）
| A、肽链盘曲成一定的空间结构与肽键有关 |
| B、RNA分子内部的一个磷酸连接两个核糖 |
| C、含有多个单糖的生物大分子都是多糖 |
| D、动物细胞之间的信息分子都是蛋白质 |
如图为某分泌蛋白的合成与分泌过程示意图（其中物质X代表氨基酸；a、b、c、d、e表示细胞结构）．下列说法中正确的是（ ）| A、图中a、b、c和d依次表示内质网、高尔基体、具膜小泡和细胞膜 |
| B、在图中a、b、c结构中分别进行的是脱水缩合、蛋白质加工和运输 |
| C、在图中e结构内，[H]与O2的结合发生于其内膜，同时产生大量ATP |
| D、若将人胰岛素基因成功导入细菌中并表达，胰岛素合成与分泌过程与其相同 |
图为甲、乙两种植物在不同温度条件下，光合作用效率的变化情形．据图分析正确的是（ ）
| A、温度5℃时，甲植物的光合效率大于乙植物的光合效率 |
| B、温度22℃时，乙植物的光合效率大于甲植物的光合效率 |
| C、温度50℃时，乙植物的光合效率大于甲植物的光合效率 |
| D、甲植物较适合生长在温带地区，乙植物则可以生长在热带地区 |
19世纪德国M?J?Schleiden和T．Schwann等科学家提出了细胞学说，下列对“细胞学说”理解合理的是（ ）
①一切生物都是由细胞和细胞产物构成的 ②细胞是一个相对独立的有机体
③提出了细胞膜结构的流动镶嵌模型 ④揭示细胞的统一性和生物体结构的统一性
⑤认识到细胞的多样性 ⑥标志着生物学研究进入细胞水平．
①一切生物都是由细胞和细胞产物构成的 ②细胞是一个相对独立的有机体
③提出了细胞膜结构的流动镶嵌模型 ④揭示细胞的统一性和生物体结构的统一性
⑤认识到细胞的多样性 ⑥标志着生物学研究进入细胞水平．
| A、①②⑤⑥ | B、①②③④ |
| C、③⑤ | D、②④⑥ |
下列有关生物膜的叙述错误的是（ ）
| A、生物膜是细胞内各种膜结构的统称 |
| B、原核生物中合成的分泌蛋白不需要生物膜的加工 |
| C、真核细胞与原核细胞的根本区别是有无生物膜 |
| D、细胞膜在细胞与外界进行能量转换的过程中起着决定性的作用 |
“热干面”是学生们爱吃的早餐之一，下列关于“热干面”说法错误的是（ ）
| A、“热干面”进入人体肠道后会受到不同消化酶的分解作用 |
| B、“热干面”不仅能为人体提供物质，还能提供大量能量 |
| C、“热干面”在人体消化道被分解，并产生大量ATP |
| D、“热干面”代谢过程中还可以为我们提供水分 |
如图表示内环境稳态的部分调节机制．下列表述错误的是（ ）
| A、若①表示免疫分子，则①包括抗体、淋巴因子等 |
| B、内环境稳态的调节机制有神经、体液调节和免疫调节等 |
| C、寒冷时，控制骨骼肌不自主战栗的神经中枢是大脑皮层的身体感觉中枢 |
| D、若②表示促甲状腺激素，则的分泌量不仅仅受甲状腺素的调节 |
下列关于人体下丘脑的结构和功能的叙述中，不正确的是（ ）
| A、调节体温的中枢位于人的下丘脑上，是一高级神经中枢 |
| B、下丘脑中有渗透压感受器，可以感受内环境中渗透压的变化 |
| C、下丘脑能够调节胰岛A细胞和胰岛B细胞的功能 |
| D、下丘脑能合成抗利尿激素和分泌醛固酮、肾上腺素等激素 |
下列甲、乙、丙、丁是生物体中部分物质和能量代谢的相关图解，其中分析不正确的是（ ）
A、 图中物质X和Y的合成场所分别在叶绿体基质和细胞质基质 |
B、 图中光照强度小于A时，影响两曲线的主要原因是光照强度，光照强度为B时，甲图细胞内X物质的产生速率比Y物质产生速率要快 |
C、 图中的细胞可表示紫色洋葱鳞片叶内表皮细胞，d和f分别代表相同的气体 |
D、 图为不完整的人体细胞呼吸示意图，仅②过程发生在线粒体内膜，①②③能够散失热量 |