为了验证“植物主茎顶芽产生的生长素能够抑制侧芽生长”，某同学进行了以下实验：
①选取健壮、生长状态一致的幼小植株，分为甲、乙、丙、丁4组，甲组植株不做任何处理，其他三组植株均切除顶芽．然后乙组植株切口不做处理，丙组植株切口处放置不含生长素的琼脂块；丁组植株切口处放置含有适宜浓度生长素的琼脂块．
②将上述4组植株置于相同的适宜条件下培养．
回答下列问题：
（1）比较甲组与乙组的预期结果，能够说明．
（2）比较乙组与丙组的预期结果，能够说明．
（3）比较丙组与丁组的预期结果，能够说明．

下列有关构成细胞的化合物的种类和鉴别方法的叙述中，正确的是（　　）

将大肠杆菌在含有¹⁵N标记的培养液中培养后，再转移到含有¹⁴N的普通培养液中培养，10小时后提取DNA分子进行分析，得出含¹⁵N的DNA分子占总DNA分子的比例为

1

16

，则大肠杆菌的细胞周期是（　　）

利用³²P标记细胞中所有染色体上的DNA，让其在不含有³²P的培养液中进行连续的有丝分裂，以下说法错误的是（　　）

为研究酵母菌发酵的产物，某研究小组设计了如图所示的装置图．①号、②号试管中均加入3mL蒸馏水和少许0.1%溴麝香草酚蓝（简称BTB）溶液，直至溶液呈蓝绿色时为止（当环境偏酸性时，BTB溶液呈黄色）．请回答下列问题：

（1）该实验设计②号试管有作用是．
（2）在实验过程中，①号试管中溶液发生的变化是，其原因是．
（3）图乙中哪条曲线能正确表示玻璃管释放气泡速率的变化？．
（4）若要证明释放的气泡是酵母菌所产生的，就需要设置一个对照实验，该对照实验可在原设计的实验基础上如何改动？．

下列关于酶的叙述，正确的是（　　）

请回答下列有关植物激素的问题：
I．现在食品安全已受到人们日益关注．一种保鲜剂一一青鲜素，能抑制植物细胞生长与分裂，从而抑制发芽，被用于蔬菜和水果的保鲜，但其残留会损害人体健康．
（1）青鲜素和 （一种植物激素）的作用类似，这类人工合成的对植物的生长发育有调节作用的化学物质被称为．
（2）青鲜素残留毒性可能会导致人体细胞致癌，青鲜素导致细胞癌变的机理是使，从而导致正常细胞分裂失控而癌变．
（3）科研人员以小鼠为实验材料，对青鲜素毒害性进行了检测，结果如图甲．该实验检测有毒物质毒性的指标是，请根据实验结果提出一条关于青鲜素使用的指导意见：．
Ⅱ．树叶到了秋天往往会大量脱落，经研究发现，这是因为乙烯能促进离层区（如图乙）细胞合成和分泌酶X，酶X能够水解离层区细胞的细胞壁导致叶柄脱落；叶柄离层区细胞两侧（近基端和远基端）的生长素浓度与叶片脱落关系如图丙．

（1）根据酶 X 的生理作用分析，它可能是酶和酶．
（2）根据图丙可知，当远基端生长素浓度近基端生长素浓度时，叶柄脱落．已知生长素只能单方向的从远基端向近基端进行极性运输，这种运输是细胞的运输．结合对图丙的分析，可得出叶柄内生长素的运输对乙烯合成的作用是．

下列关于植物激素作用的叙述中，正确的是（　　）

如图甲是反射弧的结构模式图，乙是甲图中某一结构的亚显微结构模式图．请据图回答：
（1）图中的f表示的结构是．f、e、c、b和a它们共同组成．
（2）图乙中，将化学信号转变为电信号的结构名称是，图乙是图甲中（填字母）的亚显微结构模式图．
（3）图乙中的B是下一个神经元的或的膜．
（4）给图甲中的b以一次适宜强度的电刺激，e处是否发生电位变化？（是或否）．图甲所含结构乙的数量越多，完成反射需要的时间越．

下列有关神经调节的叙述，错误的是（　　）