如图中的A图表示温度对植物吸收钾离子和铵根离子的影响；B图表示氧分压对大麦根吸收钾离子和铵根离子的影响．请据图分析回答：

（1）A图表明，温度超过了35℃以上时，随着温度的增高，根吸收两种离子的量都，其主要原因是，从而导致呼吸作用下降，为主动运输提供的能量减少，从而使离子的吸收量下降．
（2）B图表明，当氧分压增高时，根吸收离子的量，同时，细胞中的糖浓度，此时糖的主要作用是作为，为离子的主动运输提供能量．
（3）植物吸收钾离子和铵根离子与温度、氧分压有关，从本质上看，是矿质元素离子的吸收与植物的密切相关．
（4）即便是温度和氧分压等条件相同时，根细胞对钾离子和铵根离子的吸收量还是不同，这种吸收量上的差异与细胞膜上有关．

将若干生理状况基本相同，长度为3cm的鲜萝卜条分为四组，分别置于三种浓度相同的溶液（实验组）和清水（对照组）中，测量每组萝卜条的平均长度，结果如图．据图分析，下列叙述错误的是（　　）

下列说法正确的组合是（　　）
①病毒是生命系统结构层次中最小单位．
②利用高浓度的盐水杀菌的原理是细菌由于渗透作用脱水而死亡．
③具有生命的结构都有蛋白质和核酸．
④只能自己合成，不能从食物获取的氨基酸叫做必需氨基酸．
⑤还原性糖的鉴定试验，需要在沸水中水浴加热处理．
⑥观察花生子叶中脂肪颗粒实验和观察DNA和RNA在细胞中分布实验，都用到盐酸，且作用是一样的．

在过氧化氢酶和Fe³⁺的催化效率的实验中，把肝脏制成研磨液的目的是（　　）

某研究小组利用检测气压变化的密闭装置来探究微生物的呼吸方式，实验设如图．关闭活栓后，U形管右管液面高度变化反应瓶中气体体积变化．实验开始时将右管液面高度调至参考点，实验中定时记录右管液面高度相对于参考点的变化（忽略其他原因引起的变化）．下列有关说法正确的是（　　）

以下有关说法正确的是（　　）

下列关于生长在同一植株上绿色叶片和黄绿色叶片的叙述，错误的是（　　）

看图回答下列有关问题．

（1）如图1表示纸层析法分离叶绿体中色素的结果，条带2表示（填色素名称），这些色素分布在叶绿体的上．
（2）将对称叶片左侧遮光右侧曝光（如图2），并采用适当的方法阻止两部分之间的物质和能量的转移．在适宜光照下照射12小时后，从两侧截取同等面积的叶片，烘干称重，分别记为a和b（单位：g）．则b-a所代表的是．
（3）如图3表示在不同温度下光照强度对植物氧气释放速率的影响．图中该植物在15℃、3千勒克斯的光照条件下，单位叶面积每小时光合作用产生的氧气量是mg，此时叶肉细胞中合成ATP的场所有．该实验中要测植物在25℃、15℃时的呼吸强度应将实验装置放在条件下操作．

如图甲表示人工合成的脂双层膜的结构示意图，如图乙表示人成熟红细胞膜的结构示意图及葡萄糖和乳酸的跨膜运输情况，图丙中A为1mol/L的葡萄糖溶液，B为1mol/L的乳酸溶液，请根据图回答以下问题：

（1）图乙中，葡萄糖和乳酸跨膜运输的共同特点是都需要，如果将图乙所示的细胞放在无氧环境中，则图中的跨膜运输不会受到影响，原因是．
（2）如果用图甲所示的脂双层膜作为图丙中半透膜，则液面不在变化时，A侧液面B侧液面（填“高于”、“低于”或“等于”）
（3）某些药物大分子不容易被细胞吸收，但如果用图甲所示人工膜包囊后在注射则更容易进入细胞，此实例可说明细胞膜具有性．

要将视野内的物象从右侧移至中央，应向哪个方向移动标本（　　）