生长素在植物体内运输方式是（　　）

某化工厂的污水池中含有一种有害的难以降解的有机化合物A．研究人员用化合物A、磷酸盐、镁盐以及微量元素配制的培养基，成功筛选到能高效降解化合物A的细菌（目的菌）．实验的主要步骤如图所示．请分析回答下列问题．

（1）培养基中加入化合物A的目的是，这种培养基属于培养基．
（2）“目的菌”生长所需的氮源和碳源是来自培养基中的．
实验需要振荡，培养，由此推测“目的菌”的代谢类型是．
（3）在上述实验操作过程中，获得纯净“目的菌”的关键是．
（4）转为固体培养基时，常采用平板划线的方法进行接种，此过程中所用的接种工具要用灭菌的方法．
（5）实验结束后，使用过的培养基应该进行灭菌处理才能倒掉，这样做的目的是．
（6）某同学计划统计污水池中“目的菌”的总数，他选用10^-4、10^-5、10^-6稀释液进行平板划线，每种稀释液都设置了3个培养皿．从设计实验的角度看，还应设置的一组空白对照实验，目的是．
（7）分离得来的目的菌往往带有一些特殊的基因和蛋白质．
①在获得这些基因的过程中，PCR技术相当重要．PCR扩增反应中加入引物的作用是．
②利用凝胶过滤法分离该特殊蛋白质时（如图），操作中加样的正确顺序是

下列对植物生长素的描述错误的是（　　）

以下哪一项是胚胎工程的最终技术环节（　　）

尿素是一种重要的农业肥料，但若不经细菌的分解，就不能更好地被植物利用．生活在土壤中的微生物种类和数量繁多，同学们试图探究土壤中微生物对尿素是否有分解作用，设计了以下实验，并成功筛选到能高效降解尿素的细菌（目的菌）．培养基成分如下表所示，实验步骤如图所示．请分析回答问题：

KH2PO4	1.4g
Na2HPO4	2.1g
MgSO4.7H2O	0.2g
葡萄糖	10g
尿素	1g
琼脂	15g
将上述物质溶解后，用自来水定容到1000mL

（1）此培养基能否用于植物组织培养？，理由是．
（2）培养基中加入尿素的目的是，这种培养基属于培养基．
（3）在培养“目的菌”的实验过程中需要振荡培养，原因是．
（4）在进行分离分解尿素的细菌实验时，下列材料或用具中：①培养细菌用的培养基与培养皿；②玻棒、试管、锥形瓶和吸管；③实验操作者的双手．其中需要消毒的是：
（填序号）．
（5）在以尿素为唯一氮源的培养基中加入，细菌合成的脲酶将尿素分解为氨，PH增高，使指示剂变红色．细菌因没有系统，其分泌酶与真核细胞蛋白质的分泌方式不同．

将细菌在固体培养基上培养时，它会繁殖并形成菌落（如图）．某实验小组想检验两种抗生素的杀菌作用，下列哪个实验方案最合适：（　　）

胚胎工程技术包含的内容很丰富，如图是胚胎工程技术研究及应用的相关情况，其中供体l是良种荷斯坦高产奶牛，供体2是黄牛，请据图回答下列问题：

（1）应用1中获得的小牛，其遗传物质来源于，为一次获得多个细胞B，往往需要向共体2内注入的是促性腺激素，而不是性激素，原因是．
（2）通过应用2获得小牛，涉及到胚胎工程的最后一道“工序”是．
（3）应用3中的细胞D取自囊胚的，细胞C取自牛胎儿的．
（4）应用4中获得二分胚①和②，移植到受体牛中得到两只小牛，两只小牛的性别是的（“相同”或“不同”）．

尿素是一种重要的农业氮肥．但是，尿素[CO（NH₂）₂]并不能直接被农作物吸收．只有当土壤中的细菌将尿素分解成氨之后，才能被植物利用．如图为从土壤中分离出能够分解尿素的细菌的主要步骤．

（1）本实验所需培养基按功能划分，属于培养基，唯一氮源应为．
（2）在配制该培养基时，依次进行如下操作：配制培养液、、分装、包扎、、搁置斜面．
（3）使用法可以获得如上图⑤中的单个菌落，用该方法统计菌落数目时，最好选择菌落数在间的平板进行计数．在某一稀释度下平板上的平均菌落数为50个，所用稀释液的体积为0.2ml，稀释倍数为10⁵时，则每毫升样品中的菌落数为．
（4）采用固体平板培养细菌时，要将培养皿（正放或倒置），其目的是．

下列所述环境条件下的微生物，能正常生长繁殖的是（　　）

下列流程图是培育“试管山羊”的基本过程．下列相关叙述正确的是（　　）