基因型为EeX^BX^b的个体，产生的配子名称和基因型种类是（　　）

分析如图，回答有关问题：

（1）由A、B、C共同构成的D（填中文名称），它是F的基本组成单位．
（2）E是F上有的片段．
（3）通常情况下，一个F中含有（“一”或“多”）个E．
（4）D有 种，分别是．
（5）DNA分子复制需要的能量由 直接提供，其结构简式是：．

如图表示有关遗传信息传递和表达过程的模拟实验，分析回答：

（1）图①表示过程，在生物体内进行的场所是，参与该反应的酶有（①DNA聚合酶②RNA聚合酶③解旋酶④DNA连接酶⑤逆转录酶⑥缩合酶）；图④所示实验过程是，通常发生在体内，需要的特定的酶是
（2）①③试管的产物是，但①试管模拟的是过程，③试管模拟的是过程．
（3）需要解旋酶的过程有，在高等动物细胞中普遍存在的生理过程是（填代号）；
（4）⑤过程称为，在细胞中进行的场所是，工具是，产物是．
（5）假如①试管加入的DNA含有486个碱基，则产物中最多含有个碱基，有个密码子，指导合成的蛋白质由种氨基酸组成．
（6）①试管中物质合成后，会穿过细胞核上进入到细胞质中与结合进行翻译过程，假如该过程发生在人体的胰腺细胞，其产物应该是．

下列关于“低温诱导染色体数目变化”的实验原理及过程的叙述，不正确的是（　　）

下列关于人类遗传病的叙述，正确的是（　　）

生长素对植物的生长发育具有重要的调节作用．对此，某实验小组的同学选用生长素类似物2，4-D设计了如下探究实验：
（1）配制不同浓度的2，4-D溶液共6组；
（2）选取生理状况相同的月季枝条，均分7组，将其中的6组插条下端分别浸泡在不同浓度的2，4-D溶液中，10分钟后取出，进行无土栽培；
（3）一段时间后取出，统计每组枝条生根数目并计算平均值，其结果如下表所示：

组别	1	2	3	4	5	6	7
2，4-D浓度	清水	10-15	10-13	10-11	10-9	10-7	10-5
生根平均值	2.0	3.8	9.4	20.3	9.1	1.3	0

请回答下列问题：
（1）该小组研究的课题是．
（2）设置清水组的目的是．
（3）实验结果与分析：第4组月季插条生根最多，其原因是；第七组月季插条没有生根．其原因是．
（4）以下关于此探究实验的结论的说法中，不正确的是
A．促进月季枝条扦插生根的2，4-D最适浓度在10^-11mol/l左右
B．一定浓度范围内的2，4-D溶液对植物生根有促进作用
C．超过一定浓度的2，4-D溶液对植物生根有抑制作用
D．2，4-D溶液能促进插条开花．

生长素类似物和动物激素在生产和生活中具有广泛的应用．下列相关叙述正确的是（　　）

下列关于神经系统结构或组成的叙述中，正确的是（　　）

在农业生产中，单子叶作物的农田中常会生长一些双子叶杂草，它们会影响农作物的生长，使粮食减产．在实际生产中，农户常用一定浓度的生长素类似物除去与单子叶农作物混生的双子叶杂草．如图表示不同浓度的生长素类似物对单子叶植物和双子叶植物的影响，请据图分析回答：
（1）生长素类似物作为除草剂的原理是：生长素对植物生长的作用具有性，（填“高”或“低”）浓度促进生长．
（2）不同类型的植物对生长素的敏感程度不同，一般情况下，双子叶植物对生长素的敏感度比单子叶植物高，所以一定浓度的生长素能杀死植物，
（3）当生长素类似物的浓度在B点时，其对曲线①所代表的植物的作用是．当生长素类似物的浓度在D点时，其对曲线①所代表的植物的作用是．

如图为人体反射弧模式图
（1）图中所画1是．
（2）神经纤维在未受刺激时，细胞膜的内外电位表现为．
（3）兴奋在神经元之间传递的方向只能是．这是由于神经递质只存在于突触前膜的突触小泡中，只能由突触 膜释放，然后作用于突触膜上．