如图是利用基因工程技术生产人胰岛素的操作过程示意图，有关说法错误的是（　　）

如图为大肠杆菌的试验过程，据图回答下列问题：

（1）步骤①和②中常用的工具酶是和．
（2）图中质粒上有抗氨苄青霉素和抗四环素两个标记基因，经过①和②步骤后，有些质粒上的基因内插入了外源目的基因，形成重组质粒，由于目的基因的分隔使得该抗性基因失活．
（3）步骤③是的过程，为了促进该过程，应该用处理大肠杆菌．
（4）步骤④：将三角瓶内的大肠杆菌接种到含四环素的培养基C上培养，目的是筛选，能在C中生长的大肠杆菌有种．
（5）步骤⑤：用无菌牙签桃取C上的单个菌落，分别接种到D（含氨苄青霉素和四环素）和E（含四环素）两个培养基的相同位置上，一段时间后，菌落的生长状况如图所示．含目的基因的菌落位于（填D或E）上，请在图中相应的位置上圈出来．

用基因工程技术可使大肠杆菌合成人的蛋白质，下列叙述不正确的是（　　）

夏季某晴朗的一天对一密闭蔬菜人棚中的某种气体的含量进行24小时的检测，结果如下图1．下图2是叶肉细胞内两种细胞器间的气体关系图解．请回答下列问题：

（1）图1中所测气体为．
（2）该大棚内的蔬菜经过一昼夜后是否积累有机物？．（填“是”或“否”）
（3）与它们各自的前一阶段相比，EC段和DB段叶肉细胞内的C₃含量的变化趋势分别是．
（4）图1中CD段变化的原因可能是，BF段变化的原因可能是．图2中代表氧气的箭头有，大棚蔬菜一天中有机物积累量最大是在图1中的，图1中可能是光合作用速率与呼吸作用速率相等的点是．
若要进一步提高大棚蔬菜的产量，应在夜间将大棚内的温度适当调．

如图是探究pH影响过氧化氢酶活性的实验装置图，请回答下列问题：

（1）该实验的因变量是，其具体检测指标用来表示，本实验的无关变量有（答出主要一点）．
（2）若要验证酶的高效性，在此实验装置的基础上，应如何改进？
（3）能否用本实验装置来验证温度影响酶的活性？．（填“能”或“不能”）

在群体中位于某同源染色体同一位置上的两个以上、决定同一性状的基因称为复等位基因，如控制ABO血型的基因．在家兔的常染色体上有一系列决定毛色的复等位基因：C、c^ch、c^h、c，C基因对c^ch、c^h、c为显性，c^ch基因对c^h、c为显性，c^h对c为显性．C基因系列在决定家兔毛皮颜色时其表现璎与基因型的关系如下表：

毛皮颜色表现型	全色	青旗拉	喜马拉扬	白化
基因型	C_	cch-	ch_	cc

请回答下列问题：
（1）家兔皮毛颜色的基因型共有种．
（2）若一只全色雄兔和一只喜马拉扬雌兔多次交配后，子代全色：青旗拉=1：1，则两只亲本兔的基因型分别为、．基因型为Cc^ch的雌、雄兔交配，子代中有全色兔和青旗拉兔，让子代中的全色兔与喜马拉扬杂合兔交配，后代的表现型及比例．
（3）若有一只喜马拉扬雄兔和多只其他各色的雌兔，如何利用杂交方法检测出喜马拉扬雄兔的基因型？（写出实验思路和预期实验结果即可）．

请回答有关如图的问题：

（1）图甲中①～⑤所示的生物工程为．
（2）图甲中序号④所示过程叫做．
（3）如图乙，一个基因表达载体的组成，除了目的基因外，在基因尾端还必须有[2]；图中[3]的作用是为了鉴别受体细胞中是否含有目的基因，从而将含有目的基因的细胞筛选出来．
（4）若预期蛋白质欲通过乳腺生物反应器生产，则构建基因表达载体时，图乙中序号[1]代表的是；且在图甲中⑨过程之前，要对精子进行筛选，保留含性染色体的精子．
（5）为获得较多的受精卵进行研究，图甲中⑥过程一般用激素对供体做处理；为提高培育成功率，进行⑩过程之前，要对动物做处理．若图甲中的卵母细胞来自从屠宰场收集的卵巢，则其在⑧之前需进行体外培养到期方能受精．
（6）用技术处理发育到期或囊胚期的早期胚胎，可获得同卵双胎或多胎．若是对囊胚进行处理，要注意将均等分割．

下面是某同学设计的“探究温度是否影响酶活性”的实验．
（一）实验原理
A．淀粉酶可使淀粉水解成麦芽糖，；
B．温度影响酶的活性从而影响淀粉的水解量，滴加碘液根据．
（二）材料用具：可溶性淀粉溶液、新鲜唾液稀释液、碘液等．
（三）实验步骤
①取3支试管分别编号为1号、2号、3号，各注入2mL可溶性淀粉溶液；
②将1号、2号、3号试管分别同时放入37℃、沸水、冰块中保温5min；
③；
④．
请回答下面问题：
（1）将上面的实验原理补充完整，并补全实验步骤．
（2）本实验的因变量是，无关变量是（至少写出二点）．
（3）步骤②与步骤③的顺序能否调换？请说明理由．
（4）该同学所设计的实验中，号试管起对照实验的作用；该实验一般不用斐林试剂检测，因为斐林试剂的检测需要，这将干扰实验的变量，对实验结果造成影响．

如图是甲、乙两种生物的体细胞内染色体情况示意图，则染色体组数与图示相同的甲、乙两种生物体细胞的基因型可依次表示为（　　）

红细胞表面仅含A抗原的为A型血，仅含B抗原的为B型血，同时含A、B抗原的为AB型血，O型红细胞则不含这两种抗原，但通常含有可以形成A、B抗原的物质H（无H者也被视为O型血．上述抗原的形成由两对基因控制，这两对基因分别位于两对同源染色体上，其中基因H编码的酶能促使前体物质转变为物质H，但它的等位基因h则不能编码这种酶；基因I^A编码的酶能促使H转变为A抗原，基因I^B编码的酶能促使H转变为B抗原，但它们的等位基因i则不能编码这两种酶．A抗原、B抗原以及与它们的前体物质之间的关系如下图所示．请分析回答下列问题：

（1）图中X、Y分别是．
（2）基因i变成基因I^A或I^B的现象在遗传学上称为，该现象发生的本质原因是DNA分子中发生了．
（3）表现为B型血的人，其基因型可能是．
（4）一个A型血男子与一个O型血女子结婚后生下的一个孩子为AB型血，且已知该夫妇所生孩子的血型只可能是AB型血，则孩子、父、母的基因型依次为、、．该孩子与其基因型相同的配偶结婚，生育AB型、A型、B型、O型血的孩子的概率之比是．
（5）经过数年研究，已成功实现了B型血向O型血的转变．根据图中信息可推测，将B型血的切去，可以实现B型血向O型血的转变．研究发现海南咖啡豆和大豆的α-半乳糖苷酶可以作为改造血型的工具酶．B型血的人常饮咖啡或吃大豆制品，血型会发生改变吗？为什么？．
（6）要大量获得α-半乳糖苷酶可以利用生物学技术．