如图为秋水仙素诱导玉米（2n=20）单倍体幼苗形成二倍体植株过程中细胞核DNA含量变化，下列相关叙述正确的是（　　）

在生产生活实践中，常常需要从动植物材料中提取人们需要的有效成分．回答下列问题：
（1）胡萝卜素是一种常见的农作物，其浓绿的叶子可用来提取叶绿体中色素．
①取适量胡萝卜绿叶，剪碎，放入研钵中．
②向研钵中放入少许，有助于研磨的更充分；放少许碳酸钙，可以，再加入适量，进行迅速、充分的研磨．
③将研磨液过滤，得到滤液．滤液中含有种色素．可采用纸层析出法分离其中的各种色素、其原理是：不同色素在层析液中的不同，随层析液在滤纸条上不同，从而将它们分离开．
（2）胡萝卜的肉质根富含胡罗卜素，可作为提取胡萝卜素的良好原料．
①完成提取胡萝卜素的实验流程示意图：胡萝卜→粉碎→干燥→→过滤→→胡萝卜素
②如图为提取胡萝卜素的装置：
a．装置中采用水浴加热的原因是：．
b．萃取液在浓缩前，还要进行过滤，除去萃取液中的．
（3）血红蛋白的提取宜选择材料．
a．对实验材料的洗涤次数过少，无法除去，离心速度过高和时间过长会使等一同沉淀，达不到分离效果．
b．用凝胶色谱法分离蛋白质的过程中，仔细观察红色区带在洗脱过程中的移动情况．如果，则说明色谱柱制作成功．

胡萝卜因含有多种营养成分而备受人们青睐，其中β-胡萝卜素是一种抗氧化剂，具有解毒作用，是维护人体健康不可缺少的营养素，生产中可采用以下几个途经获得，请据图回答下列问题：

（1）途径1中外植体（填“能”或“不能”）选用胡萝卜韧皮部筛管细胞，图中①表示过程．诱导愈伤组织的MS培养基成分与培养大肠杆菌的培养基的主要区别是：前者．
（2）将能高产胡罗卜素的微生物的相关基因转给大肠杆菌，可使之成为生产胡萝卜素的工程菌，此技术可选用--作为基因的运载体；工程菌的筛选纯化中接种方法包括平板划线法、法；培养基的pH应调节至．
（3）途经3从胡萝卜中提取胡萝卜素时，过程③应严格将控制在一定范围内．
（4）图中②表示，萃取过程中常用石油醚作为溶剂，原因是．
（5）提取的胡罗卜素含有多种杂质，鉴定时需要用．

若用质量浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液来处理生物细胞，细胞没有出现质壁分离现象．对此合理的解释可能是（　　）
①实验材料是根尖分生区细胞   ②实验材料是动物细胞 
③实验材料是死细胞          ④实验材料是活的成熟的植物细胞．

菠菜属于雌雄异株植物，其性别决定方式为XY型，实验发现菠菜的性别还受细胞分裂素（主要是根合成）和赤霉素（主要是叶合成）的影响，两种激素保持一定比例时，自然界中雌株和雄株出现的比例基本相同．去掉部分根系时，菠菜会分化为雄株；去掉部分叶片时，菠菜则分化为雌株．请根据以上资料，回答问题：
（1）细胞分裂素的相对含量增高时，菠菜分化为雄性植株，而赤霉素相对含量增高时，菠菜分化为雌性植株．造成这种性别分化的根本原因是．
（2）若要证明去掉部分根系雄株的性染色体组成情况，可让其与（选填“自然界中”或“去掉部分叶片”）的雌株杂交，若子代，则该雄株的性染色体组成为XY；若子代，则该雄株的性染色体组成为XX．
（3）菠菜的抗病对不抗病为显性，由核基因控制，如要验证该基因位于X染色体上，可以用自然界中的不抗病雌株和抗病雄株杂交，其子代的表现型应为．

某同学走路时右脚踩在钉子上，马上引起右腿的收缩以避开损伤性刺激的继续作用，而左腿迅速伸直以支持身体，使身体不会跌倒．如图1表示这一复杂反射的过程，请据图回答下列问题：

（1）参与这一活动的神经元至少有个，完成神经调节活动的结构基础是．反射活动总是从感受器接受刺激开始到效应器产生反应结束．这一方向性是由决定的．原因是．
（2）右腿的弯曲和左腿的伸展发生的先后顺序是，据图说明你判断的依据是．
（3）如图2表示离体的蛙坐骨神经（浸在适宜培养液中保持活性）表面接受适宜刺激后，膜两侧电位变化（图甲），图中a 点时神经纤维的膜内电位状态是，bc 段电位变化的主要原因是．（4）若培养液中Na⁺ 浓度减小，神经纤维受到刺激后，由于在Na⁺ 浓度较低的培养液中，造成膜电位变化的幅度和速率改变．
（5）图甲中异常动作电位是由于某基因发生突变引起的，该基因最可能控制神经纤维膜上的的功能．

如图表示细胞内遗传信息表达的过程，根据所学的生物学知识回答下列问题：

（1）图1中方框内所示结构是的一部分，其基本组成单位是，可以用图1中方框内数字表示．假设图1代表DNA分子的一个片段，2应该是，图中不应该有．
（2）图2中以④为模板合成⑤物质的过程称为，进行的主要场所是，所需要的原料是．
（3）若该多肽合成到图2所示UCU决定的氨基酸后就终止合成，则导致合成结束的终止密码是．
（4）从化学成分角度分析，与图乙中结构⑥核糖体的化学组成最相似的是
A．乳酸杆菌 B．噬菌体 C．染色体 D．H1N1病毒
（5）若图1的①所示的分子中有1 000个碱基对，则由它所控制形成的信使RNA中含有的密码子个数和合成的蛋白质中氨基酸种类最多不超过
A.166和55    B.166和20     C.333和111     D.333和20．

如图为生态系统中信息传递的模式图，相关叙述不正确的是（　　）

如图表示某生态系统的能量锥体图，P为生产者，Q₁为初级消费者，Q₂为次级消费者．B图是将A图中的各营养级所含有的生物进行分类剖析，图中a、a₁、a₂表示上一年留下来的能量（假设它不被下一营养级利用），e、e₁、e₂表示呼吸消耗量．据图回答．

（1）如设种群Q₁、Q₂的个体数为N₁、N₂，平均每个个体所占的能量为W₁、W₂，那么，N₁、与N₂、W₂之间的关系是．
（2）每年流入这个生态系统的总能量是（用B图中的英文字母表示）．
（3）B图中的b₁和d₁表示．
（4）若P和Q₁同化作用固定能量的总量分别为480J/（cm²．a）和72J/（cm²．a），生物体内贮存的能量分别为200J/（cm²．a）和24J/（cm²．a）．那么，能量从P传递到Q₁的效率为．

果蝇的长翅与残翅受基因A、a控制，棒眼与圆眼受基因B、b控制．某科研小组用一对表现型均为圆眼长翅的雌雄果蝇进行杂交实验，在特定的实验环境下培养子代，结果如下：

（1）果蝇的眼形和翅形中属于伴性遗传的是，判断理由是．
（2）残翅属于的性状，亲本的基因型是．
（3）理论上，F₁的圆眼长翅雌果蝇中杂合子所占比例为．
（4）F₁的雌雄圆眼果蝇中长翅与短翅的性状表现比例不同．根据实验数据推测，可能的原因是特定的实验环境导致基因型为的个体不能正常发育存活．为了获得更明确的结论，请你设计最简便的探究实验．
①用 （写表现型）个体进行杂交实验，将子代再在特定的实验环境中培养．
②结果与结论：
若子代中有雌果蝇，则基因型为的个体不能正常发育存活；
若子代中无雌果蝇，则基因型为的个体不能正常发育存活．