如图是人体某局部组织的模式图，箭头表示物质交换方向，A、B、C表示结构，a、b、c、d表示液体．请据图分析回答：
（1）图中A、B、C分别表示的是AB；；C．
（2）a-d中不属于内环境组成的是；请以图示表示a-d之间的物质交换：．
（3）图a-d中O₂浓度最高、最低的分别是；CO₂浓度最高、最低的分别是．
（4）a-d之间彼此分离，又相互联系，a与b之间隔了，b与d之间隔了，b与c之间隔了．

图为人体的某组织示意图，其中1毛细血管壁，2红细胞，3血浆，4细胞质基质，5组织液．据图判断下列说法中正确的是（　　）

保护生物多样性是人类可持续发展的基础．下列对生物多样性理解正确的是（　　）

下列关于生态系统的叙述，最合理的是（　　）

地球上最早出现的生物代谢类型是（　　）

下列关于加拉帕戈斯群岛上分布着多种地雀的原因，不正确的是（　　）

下列关于多样性的叙述不正确的是（　　）

生物多样性是生态系统自动调节能力的基础，有关说法合理的是（　　）

生物兴趣小组同学查阅资料发现，摩西球囊霉菌可以与植物根系形成共生体，能提高干旱条件下植物体内活性氧的清除能力，增强抗旱性．请完成实验设计，验证接种摩西球囊霉菌具有提高紫花苜蓿（牧草）的抗旱能力．
材料用具：紫花苜蓿幼苗，摩西球囊霉菌菌种，栽培土（经灭菌处理的田间土与河沙混合，体积比9：1），大小一致的花盆等．
方法步骤：
（1）每个花盆中放置栽培土3㎏，并将花盆平均分成A、B两组；
（2）A组各花盆中，B组各花盆中；
（3）将等数量的幼苗移栽于各花盆中，置于条件下培养；
（4）6周后，处理10d，每天观察、记录并统计紫花苜蓿死亡率．结果预测与分析：．

下表表示红色酵母菌和毛霉必须供应的生长因子（培养基中必须加入、以保证微生物正常生长的物质）和各自能够合成并释放到培养基中的物质．如果将这两种微生物培养在同一培养基上，它们之间的关系是（　　）

生物	必须供应的生长因子	被合成释放的物质
红色酵母	嘧啶	噻唑
毛霉	噻唑	嘧啶